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三年级下册计划

永年临洺关实验小学2016-2017学年度第二学期

三年级语文教学工作计划

闫伏梅

一、指导思想

在领导的带领下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升。

倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习,生活和工作,在语文方面奠定基础。

二、基本情况

本班学生从整体上看,孩子们活泼可爱、积极向上,上学期成绩令人满意。

优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。

后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。

在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。

三、教材分析

本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。

此外,教材后面还编排有8篇选读课文。

每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。

第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。

附录部分包括生字表

(一)要求会认的字;生字表

(二)要求会写的字;词语表。

教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。

它们依次是:

感受大自然的美好,爱护周围环境,怎样看问题,怎样想问题,丰富多彩的儿童生活,可贵的亲情,友情,神奇的科技世界,国际理解和友好,神话故事、传说。

每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

四、教学目标

1.在语文学习中,体现8个专题的思想。

2.认识200个字,会写300个字。

累计认识2200个字,会写1600个字。

3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。

继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。

4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

8.继续学习略读,粗知文章大意。

9.积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。

10.继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

11.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。

不拘形式地写下见闻、感受和想象。

愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

12.能用普通话交谈。

在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。

继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。

能逐步清楚明白地讲述一件事情。

13.结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。

五、方法措施

1.激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习的意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学会学习。

2.努力改进课堂教学,按课时提出教学目的要求,突出重难点,整体考虑知识与能力,情感与态度,过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学,课堂上学生多读多讲,教师尽量少讲精讲。

3.培养学生高尚的首先情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,注重熏陶感染,潜移默化。

4.注重语言的积累、感情和运用,注重基本技能的训练,注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。

5.遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略。

前40%学生减轻机械抄写作业,增加课外阅读,积累好词佳句,鼓励写日记。

后30%学生这些学生,基础较差,对自己也缺乏信心,知识欠账多。

个别学生学习新知识的反应较慢,年龄较小、能力较弱,没有养成良好的学习习惯,对学习缺少兴趣。

同时也存在一定的家庭原因,父母由于工作忙碌,对孩子的培养没有目标,没有要求,使孩子没有养成良好的学习习惯及行为习惯,导致学习成绩较低。

因此在课堂教学中要重视后30%学生的学习辅导,使他们逐步赶上大部队。

所以在今后的教学中应做到:

(1)加强基础知识的掌握和巩固,特别是同音字、音近字、形近字的区分。

(2)平时注意纠正孩子不规范的口头语,把学习语文渗透到孩子日常的学习、生活中。

(3)开展一定量的课外阅读,加大孩子的阅读量,积累一点好词好句,有意识地进行写话练习。

(4)对后进生要扎实基础,认读字、四会字要一个一个过关,不仅要会读会认,更要让孩子了解字的意思,会正确地使用。

同时多鼓励孩子,树立学习的信心,培养孩子认真、仔细的良好的学习习惯。

(5)小干部一对一辅导督促。

六、周次安排

 

临洺关实验小学2016-2017学年第二学期教学进度表

周次

星期

教学活动安排

完成情况

1

2.20-2.24

1、燕子2、古诗两首3、荷花

 

2

2.27-3.3

4、珍珠泉语文园地一

 

3

3.6-3.10

5、翠鸟6、燕子专列7、一个小村庄的故事

 

4

3.13-3.17

8、路旁的橡树语文园地二

 

5

3.20-3.24

9、寓言两则10、惊弓之鸟11、画杨桃

 

6

3.27-3.31

12*想别人没想到的语文园地三

 

7

4.3-4.7

清明

 

8

4.10-4.14

13、和时间赛跑14、检阅15、争吵

 

9

4.17-4.21

16*绝招语文园地四17、可贵的沉默

 

10

4.24-4.28

18、她是我的朋友19、七颗钻石

 

11

5.1-5.5

劳动节

 

12

5.8-5.12

20*妈妈的账单语文园地五21、太阳

 

13

5.15-5.19

22、月球之谜23、我家跨上了“信息高速路”

 

14

5.22-5.26

24*果园机器人语文园地六

 

15

5.29-6.2

儿童节

 

16

6.5-6.9

25、太阳是大家的26、一面五星红旗

 

17

6.12-6.16

27卖木雕的少年28*中国国际支援队,真棒!

18

6.19-6.23

语文园地七29、古诗两首30、西门豹机动

19

6.26-6.30

31、女娲补天32*夸夫追日语文园地八

20

7.3-7.7

期末质量检测

 

永年临洺关实验小学2016-2017学年度第二学期

三年级班主任教学工作计划

闫伏梅

一、指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、基本情况

本班每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作重点

(一)、建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

(二)、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。

提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

(三)、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

(四)、保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。

个人卫生实行监督。

四、方法措施

(一)常规教育方面

1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。

利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。

此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。

如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

2、课间纪律

丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。

课间组织学生开展健美操,诵读故事,踢足球等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

(三)卫生方面

1、个人卫生:

要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:

每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。

班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。

在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系,开好家长会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。

对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。

在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。

此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

五、周次安排

 

临洺关实验小学2016-2017学年第二学期教学进度表

周次

星期

教学活动安排

完成情况

1

2.20-2.24

开学准备

 

2

2.27-3.3

养成教育

 

3

3.6-3.10

学习《小学生守则》

 

4

3.13-3.17

学雷锋做好事

 

5

3.20-3.24

小组比赛

 

6

3.27-3.31

安全教育

 

7

4.3-4.7

清明

 

8

4.10-4.14

阅读竞赛

 

9

4.17-4.21

评选文明小卫士

 

10

4.24-4.28

整理与复习

 

11

5.1-5.5

劳动节

 

12

5.8-5.12

讲故事比赛

 

13

5.15-5.19

安全教育

 

14

5.22-5.26

文明礼仪教育

 

15

5.29-6.2

儿童节

 

16

6.5-6.9

快乐读书

 

17

6.12-6.16

口算过关

18

6.19-6.23

大合唱比赛

19

6.26-6.30

复习

20

7.3-7.7

期末质量检测

 

永年临洺关实验小学2016-2017学年度第二学期

个人进修工作计划

闫伏梅

一、指导思想

以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。

二、进修目的

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好三年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

三、进修内容

(一)提高自己的教育教学专业水平。

(二)丰富自己的教育教学理论素养。

(三)综合提高自身素质。

(四)丰富自己的文学素养。

(五)提高自己的课堂授课能力和创新能力。

(六)提高自己的语文教学教研能力。

四、方法措施

(一)勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。

(二)善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

(三)积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。

1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。

2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。

3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。

(四)在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力。

1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。

2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。

4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。

五、进修安排

 

临洺关实验小学2016-2017学年第二学期教学进度表

周次

星期

教学活动安排

完成情况

1

2.20-2.24

开学准备

 

2

2.27-3.3

学习教育局有关文件

 

3

3.6-3.10

学习邯郸教育

 

4

3.13-3.17

学习中国教师报

 

5

3.20-3.24

学习尝试教学法

 

6

3.27-3.31

学习任小艾报告会

 

7

4.3-4.7

清明

 

8

4.10-4.14

学习《永年教育》

 

9

4.17-4.21

整理与复习

 

10

4.24-4.28

学习教育学

 

11

5.1-5.5

劳动节

 

12

5.8-5.12

新课标推荐世界名著

 

13

5.15-5.19

学习魏书生讲座

 

14

5.22-5.26

学习教育学

 

15

5.29-6.2

儿童节

 

16

6.5-6.9

学习中国教师报

 

17

6.12-6.16

学习尝试教学法

18

6.19-6.23

学习心理学

19

6.26-6.30

学习《永年教育》

20

7.3-7.7

期末质量检测

 

永年临洺关实验小学2016-2017学年度第二学期

德育工作计划

闫伏梅

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

三、工作重点:

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

四、方法措施:

(一)、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:

对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。

学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。

轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:

每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:

文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

五、具体安排:

 

临洺关实验小学2016-2017学年第二学期教学进度表

周次

星期

教学活动安排

完成情况

1

2.20-2.24

组织学习《中小学教师道德规范》

 

2

2.27-3.3

做好防灾减灾知识讲座工作

 

3

3.6-3.10

学习奥运精神

 

4

3.13-3.17

整理与复习

 

5

3.20-3.24

做好学生道德的宣传工作

 

6

3.27-3.31

对学生进行爱国主义教育

 

7

4.3-4.7

清明

 

8

4.10-4.14

培养学生终身学习的习惯

 

9

4.17-4.21

学生安全、法制教育活动

 

10

4.24-4.28

环保教育活动

 

11

5.1-5.5

劳动节

 

12

5.8-5.12

心理健康知识宣传教育活动

 

13

5.15-5.19

《未成年人保护法》等有关法律法规

 

14

5.22-5.26

抓好校风、班风、学风的“三风”教育

 

15

5.29-6.2

儿童节

 

16

6.5-6.9

开展“保护地球”“热爱家园”活动

 

17

6.12-6.16

开展学习目的性教育活动

18

6.19-6.23

开展“保护地球”“热爱家园”活动

19

6.26-6.30

整理总结

20

7.3-7.7

期末质量检测

 

永年县临洺关实验小学2016-2017学年度第二学期

三年级安全教育工作计划

闫伏梅

根据我班的实际,本学期重点抓好以下几项工作。

本学期的安全教育工作要根据上级和学校领导的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。

一、指导思想

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

1、安全教育工作一项涉及面很广的工作,要让全体都参与安全教育工作。

2、要明确各自的职责,职责要明确。

做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

二、加强教育增强素质

(一)、加强学生心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

(二)、加强安全教育,增强学生的自护自救的能力

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