英语五种基本句型及练习附答案.docx
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英语五种基本句型及练习附答案
英语五种基本句型及练习附答案
基本句型翻译练习
基本句型一:
主+系+表
1.当时他看起来不高兴
2.我喜欢的运动是游泳和滑冰。
3.我擅长英语。
4.收到你的来信我很高兴。
5.在公路对面有一栋新教学楼。
6.图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。
7.那是在2000年2月8日早上7:
15.8.天变得越来越黑。
9.这食物吃起来挺可口的。
10.这故事听起来很有趣。
基本句型二:
主+谓(不及物动词)
1.1984年至1990年我在光明小学学习。
2.今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里。
3.时间很快过去了。
4.这几年我们家乡发生了巨大的变化。
5.小车没有停而是快速的开走了。
6.在过去的10年间它的经济进展迅速。
7.那个年轻人重重地摔倒在地。
8.过去他早上习惯于早起。
基本句型三:
主+谓(及物)+宾
1.去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。
2.在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。
3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。
4.我们也在校园内和周围种上了许多树。
5.晚上时,我可以看电视新闻或看报纸。
6.在回家的路上他把钱给丢了。
7.昨晚大约九点的时候,我正在做作业。
8.才艺展示(TlentShow)将于6月18日在电视XX举行。
9.下午,我将带你们转转,看一看一些名胜。
10.盼望能尽早见到你。
基本句型四:
主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)
1.去年王老师教我们英语。
2.明天我要给他写封信,告诉他这个好消息。
3.他们给他提供了一份工作,但他拒绝了。
4.在我14岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车。
5.昨晚我花了两小时才完成作业。
6.对不起,能问你一个问题吗?
基本句型五:
主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)
1.当时我看到那些孩子在河边玩。
2.我们正在使我们的GJ变得越来越美丽。
3.当我到达教室时,我发现里边没有人。
4.昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。
5.我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。
6.父亲叫我给他带些报纸来。
基本句型翻译综合练习:
1.那噪音太响,我无法继续学习。
2.得知你9月份要来我很高兴。
3.人们需要一个可以休息和玩乐的地方。
4.当那个人在过马路时,小车撞了他。
5.我已答应明天下午3:
30到机场接他。
6.听了我说的话,我的邻居向我道歉并马上把电视音量关小。
7.他是一个很有学问的人我们都很观赏他。
8.在过去,人们主要通过写信、打公共XX来彼此保持联系。
9.我XX愿呆在家里,因为我可以做我想做的,比如:
读书、看电视、帮助父母做家务。
10.我们应该把ZG文化和历史介绍给外国人,以便他们能更多的了解ZG。
11.为了改善交通,政府应鼓舞更多人使用公共交通或自行车。
12.以我的观点来看,考试作弊是错的,因为它违反了学校规章。
13.我们学生应该诚实,尽力通过努力学习而不是考试作弊来获得好成绩。
14.有个老人静静地坐在附近的一个板凳上。
一.文章的起承转合与逻辑关系
(一)表示“起”的词/词组:
用于开篇引出扩展句。
tfirst最初foronething…(fornother)tpresent现在;当今首先…(其次)…recently/ltely最近first(ly)第一ingenerl一般说来inthebeginning起初onetheonehnd…(ontheotherhnd)
一方面…(另一方面)generllyspeking一般地说tobeginwith/firstofll/inthefirstplce/tostrtwith首先;第一onthewhole总的来说
(二)有关“承”的常用词语:
用来承接上文。
ftertht/fterwrds此后bythistime此时fterfewdys几天以后certinly无疑地;当然地
fterwhile过了一会儿therefore因此;结果lso/too并且;又forexmple例如tthesmetime同时forinstnce例如forthispurpose为了这个目的besides/wht’smore/inddition而且;此外fromnowon从此second/secondly第二;第二点indditionto…除…之外infct事实上similrly同样地inotherwords换句话说inprticulr特别(地)soon不久inthesmewy同样地still仍然
bythewy顺便提一句then然后indeed的确third/thirdly第三;第三点menwhile与此同时
moreover而且,此外fornother其次nodoubt无疑地suchs正如obviously明显地lter后来ofcourse当然ctully/smtteroffct/infct/inrelity事实上prticulrly特别地unlike…不像……;和……不同
(三)有关“转”的常用词语:
用来表示不同或相反的意见。
fterll毕竟fortuntely幸运地llthesme依旧;照样however然而;无论如何nywy无论如何inspiteof尽管……;虽然……tthesmetime同时;然而luckily幸运地but但是though/lthough尽管nodoubt无疑地onthecontrry相反地eventhough即使otherwise否则still仍然unfortuntely不幸地unlike不像……;和……不同yet仍;然而;但是especilly尤其是
(四)有关“合”的常用词语:
用于小结上文或结束本段落的内容。
bovell最重要的是sresult结果insum总之,简而言之shsbeennoted如前所述insummry简要地说sIhvesid如我所述onthewhole总体来说;整个看来tlst最后therefore因此thus因此briefly简单扼要地tospekfrnkly坦白地说bydoingso如此tosumup总而言之eventully最后surely无疑finlly最后toconclude总而言之inbrief简言之nodoubt毫无疑问inconclusion总之,最后undoubtedly无疑inshort简而言之truly的确inword总之so所以certinly当然地;无疑地obviously显然llinll总之lstbutnotthelest最后但也是最重要的(五)句子间的逻辑关系
强调still,indeed,pprently,ofcourse,fterll,interestingly,lso,bovell,surely,certinly,undoubtedly,innycse,nywy,bovell,infct,especilly,obviously,clerly.
比较like,similrly,inthesmewy,inthesmemnner,eqully.
对比bycontrst,onthecontrry,while,ontheotherhnd,unlike,insted,but,differentfrom,however,otherwise,wheres然而,unlike,yet,incontrst.
列举forexmple,forinstnce,suchs,tke…forexmple,except(for).
时间lter,next,then,finlly,tlst,eventully,menwhile,fromnowon,tthesmetime,forthetimebeing目前,临时,intheend,immeditely,inthemenwhile,recently,soon,nowndthen,during---,nowdys,since,ltely,ssoons,fterwrds,temporrily,erlier,now,fterwhile.
顺序first,second,third,then,finlly,tobeginwith,firstofll,inthefirstplce,lst,next,bovell,lstbutnotthelest,firstndmostimportnt.
可能probbly,perhps,mybe
解释inotherwords,infct,smtteroffct,thtis,nmely.
递进Whtismore,inddition,nd,besides,lso,furthermore,too,moreover,swells,dditionlly.让步lthough,fterll,inspiteof…,despite,evenif,eventhough,though.
转折however,rtherthn,instedof,but,yet,ontheotherhnd,unfortuntely,wheres
原因forthisreson,dueto,thnksto,becuse,becuseof,s,since,owingto.
结果sresult,thus,hence,so,therefore,ccordingly,consequently,sconsequence
总结onthewhole,inconclusion,inword,tosumup,inbrief,insummry,toconclude,tosummrize,inshort.
一
1.Helookedunhppytthttime.
2.Myfvouritesportsreswimmingndskting.
3.ImverygoodtEnglish.
4.Iwssoplesedtoherfromyou.
5.Ontheothersideoftherodthereisnewclssroom/techingbuilding.
6.Inthelibrrythererellkindsofbooks,newsppersndmgzines.
7.Itws7:
15onthemorningofFebrury8,2000.8.Itisgettingdrkernddrker.
9.Thefoodtstesdelicious.10.Thestorysoundsveryinteresting.
二
1.IstudiedinGungmingPrimrySchoolfrom1984to1990.
2.Thismorningwemetttheschoolgtendwenttheretogether.
3.Thetimepssedquickly.
4.Gretchngeshvetkenplceinourhometowntheseyers.
5.Thecrdidn'tstopbutdroveofftgretspeed.
6.Itseconomyhsdevelopedrpidlyinthepsttenyers.
7.Theyoungmnfelldownonthegroundhrd.8.Heusedtogetuperlyinthemorning.
三
1.LstyerIwonfirstprizeintheschoolcomputercompetition.
2.InmyspretimeIenjoylisteningtopopulrmusicndcollectingstmps.
3.TheotherdymybrotherndIwenttothecinembybicycle.
4.Welsoplntedlotoftreesinndroundtheschool.
5.IntheeveningsIcnwtchnewsonTVorrednewsppers.
6.Helostthemoneyonhiswyhome.
7.bout9o'clocklstnight,Iwsdoingmyhomework.
8.TlentShowwillbeheldinBeijingTelevisionSttiononJuly18.
9.Inthefternoon,I’llshowyouroundndtkeyoutosomeplcesofinterest.
10.I’mlookingforwrdtomeetingyousoon.
四
1.MrWngtughtusEnglishlstyer.
2.TomorrowI’llwritehimletterndtellhimthegoodnews.
3.Theyofferedhimjob,butheturneditdown.
4.Onmy14thbirthdy,Ftherboughtmenewbike.
5.Ittookmetwohourstofinishmyhomeworklstnight.
6.Excuseme,cnIskyouquestion?
五
1.Iswthekids/childrenplyingbytherivertthttime.
2.Weremkingourcountrymorendmorebeutiful.
3.WhenIgottotheclssroom,Ifoundnobodyin.
4.Ihdmywlletstolenonbusyesterdyfternoon.
5.InoticedKteredinginthelibrryllthemorning.
6.Fthersked/gotmetobringhimsomenewsppers.
Key:
1.ThenoisewssoloudthtIcouldn'tgoonstudying.
2.I’msogldtolernthtyou’recominginSeptember.
3.Peopleneedplcewheretheycnrestndenjoythemselves.
4.Thecrhitthemnwhilehewscrossingtherod.
5.Ihvepromisedtomeethimttheirportt3:
30tomorrowfternoon.
6.fterheringwhtIsid,myneighborpologizedtomendturneddowntheTVimmeditely.
7.Heissuchlernedpersonthtwelldmirehimverymuch.
8.Inthepst,peoplekeptintouchwithechotherminlybywritinglettersorusingthepublictelephone.
9.Iprefertostythome,forIcndowhtIlike,suchsredingbooks,wtchingTV,ndhelpingmyprentswiththehousework.
10.WeshouldintroducetheChineseculturendhistorytoforeignerssothttheymyknowChinbetter.
11.ToimprovethetrfficinBeijing,thegovernmentshouldencourgemorepeopletousepublictrnsportndbicycles.
12.Inmyopinion,itiswrongtochetinexmintionsbecuseitbrekstherulesofschools.
13.Westudentsshouldbehonestndtrytogetgoodresultsbystudyinghrdinstedofchetinginexmintions.
14.Therewsnoldmnsittingquietlyonbenchnerby.