高一研究性学习关于流行音乐中的古典文化开题报告.docx
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高一研究性学习关于流行音乐中的古典文化开题报告
高一研究性学习关于流行音乐中的古典文化开题报告
篇一：
《流行歌曲词研究---中国风歌曲》研究性学习结题报告
《流行歌曲词研究--中国风歌曲》研究性学习
结题报告
一、课题组成员及分工
组长：
白小燕分工：
各种调查，搜集资料及总结
组员：
宋丽瑛分工：
搜集资料，总结
丁晶分工：
调查取证，搜集资料
指导老师：
陈作新
二、课题的目的、意义、来源及背景
1.课题的研究目的与意义
歌词作为音乐的载体，无疑是当代文化生活中最具普遍性和影响力的一种文字。
中国人现在对祖先留下的东西去传承、学习的很少，而中国风歌曲在很大限度上走进人们的大脑中，间接地让人们学习到古文化的韵味。
中国风歌曲的歌词，有许多是押韵的，而且运用语文上的修辞和表现手法也很多。
这些独立的文学价值也是我们本次研究的目的，学习这些文学价值也有助于我们学习语文。
2.课题的来源及背景
随着电视的普及和多媒体技术的迅猛发展，，通俗文化已经成为我们生活中不可或缺的组成部分，甚至取代了传统文字阅读的主流地位。
听音乐也成了一种非常普遍的享受方式。
作为拥有五千年历史文明的我们，充分运用现代音乐与古乐器，创造了一种流行音乐曲种--
中国风歌曲。
这种音乐旋律优美，通俗易懂，贴近生活，满足现代人的心理需求。
流行音乐有平民化、大众化的倾向。
因此，鉴于我们对通俗文化的情有独钟，如果能够赏析了解这些通俗文化中的歌曲，或许可以充分挖掘通俗文化中的语文教学资源。
三、课题的研究过程
初步探究了现代流行歌曲中的中国风歌曲的歌词以及其主要内容。
我国五千年莽莽苍苍的历史文化长河中，古典诗歌一直被历代、历朝奉为主流文体，得到了很好的传承、丰富。
从《诗三百》到四言诗、五言诗，到律诗；从无意识的“歌以咏之，足以蹈之”等劳动生活之余的即兴表演，到形成固定的词牌名予以传唱，古典诗歌以其立意的高绝，幽美的意境，以及丰富的文化内涵，融入了中华民族精美的文化精髓，成了我们民族不可或缺的精神支柱。
一首优秀的流行歌曲的产生，同时也就创造了一个完整的艺术世界。
它综合了文学与音乐的精华，通过旋律与文字同时感染打动我们，使我们自然而然成为俘虏，徜徉在歌曲所创造的艺术氛围中。
在旋律打动人的基础上，流行歌曲的歌词选择一种最能被广大人们所共同接受的形式去进行心灵的交流。
使人们在不知不觉间受到歌曲的感染，获得共鸣，得到一次心灵的净化与洗礼。
就成为一种力量迫使歌词作者在中国古老的文化背景寻找思想共鸣的基础，获得独特的审美效果，而中国传承千年的古典诗歌也就自然而然地成为催生这种审美效果的土壤。
例如：
流行歌曲：
《蜀绣》由郭敬明作词，刘佳、严丹丹作曲，歌手李宇春演唱，在今年的春晚上可是秀了一把。
歌词为：
“
芙蓉城三月雨纷纷四月绣花针羽毛扇遥指千军阵锦缎裁几寸看铁马踏冰河丝线缝韶华红尘千帐灯山水一程风雪再一程红烛枕五月花叶深六月杏花村红酥手青丝万千根姻缘多一分等残阳照孤影牡丹染铜樽满城牧笛声伊人倚门望君踏归程君可见刺绣每一针有人为你疼君可见牡丹开一生有人为你等江河入海奔万物为谁春明月照不尽离别人君可见刺绣又一针有人为你疼君可见夏雨秋风有人为你等翠竹泣墨痕锦书画不成情针意线绣不尽鸳鸯枕。
”这首歌的歌词我们就得比较重要的赏析如下：
1、芙蓉城三月雨纷纷“芙蓉城”我国古代对四川成都的美称，又称“锦官城”。
五代后蜀王孟昶时，在城墙上遍杆芙蓉，使成都“四十里为锦绣”，故成都还有“芙蓉城”、“蓉城”之称。
“三月雨纷纷”暗合杜牧《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
清明节古时也叫三月节。
杜甫还有诗《春夜喜雨》“晓看红湿处，花重锦官城”。
指成都的锦里，蜀锦是成都的一大特产，历史悠久。
东汉时期朝廷就在成都设置了专门管理机构“锦官”，其官署就在成都东南的“流江”岸边，后世称成都为“锦官城”即源于此。
“芙蓉城三月雨纷纷，四月绣花针”我的理解：
成都地处西南，湿润多雨，从三月下
到四月，细密的雨丝如同手中的针线，映衬绣娘哀婉细腻的心思。
2、羽毛扇遥指千军阵锦缎裁几寸“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
”苏轼《念奴娇·赤壁怀古》这里暗指的是诸葛亮。
成都有武侯祠，是纪念中国古代三国时期蜀汉皇帝刘备和丞相诸葛亮的君臣合祀祠宇。
它旁边的锦里就有展示蜀绣的工场。
“羽毛扇遥指千军阵，锦缎裁几寸”我的理解：
这句点明词中情境：
前方战事吃紧，后方绣娘绣锦。
3、看铁马冰河化用陆游《十一月四日风雨大作》：
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
4、红尘千帐灯，山水一程风雪再一程化用纳兰性德《长相思》。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
“看铁马踏冰河丝线缝韶华红尘千帐灯山水一程风雪再一程”我的理解：
此句将战场、绣房、送夫出征的情景交织在一起，点明在绣娘无数次怀念丈夫的时候，青春悄然逝去。
其中，“红尘千帐灯”是指千万个绣娘的闺中孤灯还是指千万个征夫的营中残灯呢？
其实不重要，它表达得都是了千万个分离的有情人在夜幕下相思的情景。
5、红烛枕五月花叶深六月杏花村“杏花村”是古时诗人常会用到的地点指代。
一千多年来，伴随着杜牧《清明》“借问
酒家何处有？
牧童遥指杏花村”的广泛传播，关于杏花村的具体地点，也被人们争论了一千多年。
这句我的理解：
意象的堆砌，表现从5月到6月绣娘翘首等待的情景：
家中的红烛、枕头好像洞房那天，但人却不在；庭院里花开了叶茂了，但仍不知郎君归期。
又如我们都爱听得许嵩演唱的《山水之间》：
“昨夜同门云集推杯又换盏今朝茶凉酒寒豪言成笑谈半生累尽徒然碑文完美有谁看隐居山水之间誓与浮名散湖畔青石板上一把油纸伞旅人停步折花淋湿了绸缎满树玉瓣多傲然江南烟雨却痴缠花飞雨追一如尘缘理还乱落花雨你飘摇的美丽花香氤把往日情勾起我愿意化浮萍躺湖心只陪你泛岁月的涟漪古木檀香小筑经文诵得缓锦服华裳一炬粗袖如心宽林中抚琴曲委婉群山听懂我悲欢泪如雨落才知过往剪不断。
”全词多运用对比手法，写处境变化、心境变换。
全词清新幽雅，情感丰富。
个人感觉与南山忆的意境相似。
【昨夜同门云集推杯又换盏今朝茶凉酒寒豪言成笑谈】昨夜、今朝形成鲜明对比，昨夜同学相聚，举杯畅饮中豪情满怀，热血沸腾，然而一转身便只是茶凉酒寒，顿显凄清苍凉，功未成、名难就，悲怆之情油然而生。
【半生累尽徒然碑文完美有谁看隐居山水之间誓与浮名散】然而，笔锋一转，尽管是心有不甘，充满无奈，却发现其实半生
篇二：
第一组研究性学习开题报告
淮安市清河中学高一（8）班第一组开题报告
研究课题：
清河中学学生对食堂看法的调查
指导老师：
罗娟
组长：
郁爱琳
组员：
刘佳、丁琳璟、王梦媛、马悦、朱亚东
一、研究目的（原因）及意义
“学校是孩子的第二个家”，自从中学甚至更早的时候，就有学生在学校食堂用餐，面对一个要学习一年甚至三年的地方，学校的餐厅设施、环境等各方面就更为重要。
一个好的用餐环境，不仅有利于学生的健康发展，更有利于美化学校在学生心中的形象。
二、研究方法
系统学习研究教育教学理论的基础上，发挥学生喜爱探索的特长，借助课堂教学和课外调查等形式，通过理论与实践的紧密结合积极寻求中学生对学校食堂的看法
问卷调查形式最为直接，因为该课题接近学生生活，通过这样的形式，可以了解学生对食堂的看法和改进之处。
三、具体实施
1、研究动员，确定课题
研究性课题学习是一种新的学习方法，对于研究性的课题，我们应选择符合学生水平，并且简单、方便、有可实施性及相关于生活中大家所熟悉而又关注的问题来研究。
2.、制定方案，分组调查
为了更充分地研究课题，经过共同商议，我们将课题细分为一下几个方面：
1.、调查同学们对食堂的伙食的评价2、制定课题研究方案后，将小组分成两组，2个人去调查现状，另外4人可以利用问卷调查的形式了解同学们的看法及其评价
3、整理资料，交流信息，论证结果
4、评价审核
（1）讨论汇报调查研究情况，得出研究结论；
（2）撰写实验报告，形成有一定学术价值及社会意义的论文。
四、课题研究进度计划
（1）9月初，课题确立，小组建立；
（2）9月中旬——10月初制定研究计划与实施步骤；
（3）10月初——11月中旬，根据访问收集资料（调查访问，收集图片、文字、声像等各种资料）；
（4）11月中旬，初步整理资料查漏补缺，进一步充实材料；
（5）12月，整理材料，形成成果。
篇三：
XX研究性学习开题报告
XX研究性学习开题报告
第1篇：
研究性学习开题报告
年级：
XX班级：
17
课题题目
酸雨与人体健康
指导教师
温秀清
课题组成员
孙艳萍、王旭鑫、姜鑫、张可慧、王力涛、李作辉、姜彦宇、姜延腾、韩笑、栾松磊、刘松娟
相关课程
化学
研究方法
调查
课题提出背景说明：
某天在看天气预报时候，播音员善意提醒：
明天有酸雨，注意保护皮肤。
于是，我们决定研究一下酸雨对人体的危害具体怎样
研究课题的意义和价值：
了解酸雨形成的原因，酸雨的化学成分，对人体的危害是什么，是怎样危害人体的。
尽自己的力量阻止酸雨的形成和防止酸雨对人体的危害。
任务分工：
孙艳萍、王旭鑫、姜鑫负责上网，去图书室查阅资料。
张可慧、王力涛负责采访老师。
李作辉、姜彦宇、姜延腾负责到工厂实地考察。
韩笑、栾松磊、刘松娟负责实验室研究。
孙艳萍负责分析资料，撰写报告。
活动步骤：
第一阶段6月1日到8日，上网，去图书馆查找资料
第二阶段6月10日到14日，访问化学老师，了解酸雨对人体的危害
第三阶段7月1日到10日，到附近的化工厂进行调查
第四阶段7月15日，对酸雨的化学成分进行分析、研究
第五阶段，7月25日，整理资料，分析结果，撰写报告
研究内容：
酸雨的来源及对人体的危害
可行性分析：
图书资料、相关书籍、报刊，实验室设备，网络
预期成果：
调查报告
呈现形式：
文字、图片、动画
指导老师意见：
目的性很强，可操作性强。
在实验室做实验要严格遵守相关规定
签名：
温秀清
9月3日
可能存在的问题：
对化工厂的调查可能不是很顺利。
第2篇：
研究性学习开题报告
浙江省嘉兴市第一中学（314050）吕柏盛
本文发表在《中学生物教学》XX年第1—2期
关键词研究性学习开题报告格式注意事项
摘要课题方案是研究性学习的重要环节，能为研究者提供明确而可操作的程序。
课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。
课题方案一般以表格形式呈现。
撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。
课题方案的制定是课题研究的必要条件，不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序，而且为这些程序的操作提供可靠的方法，是课题研究的"蓝图"。
科学研究是一个广泛收集信息，并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。
由于师生的知识结构和科学素养的限制，对课题研究往往停留在经验层次上，而忽略了科研的根本环节（信息的即时收集、分析、加工和处理工作）。
因此，重视课题方案的设计，对于保证研究的规范性，提高科学研究质量具有重要意义。
1、课题方案的内容
课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等，其中实施计划是课题方案的主要部份。
研究背景即提出问题，阐述为什么要研究该课题的原因。
研究背景包括理论背景和现实需要。
还要综述国内外关于同类课题研究的现状：
①人家在研究什么、研究到什么程度？
②找出你想研究而别人还没有做的问题。
③他人已做过，你认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。
④别人已做过，你重做实验来验证。
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。
有时将研究背景和目的意义合二为一。
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。
实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。
研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次：
⑴研究方向。
⑵子课题（数目和标题）。
⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。
研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究？
若是调查研究是普调还是抽查？
如果是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验。
实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。
若外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。
如果是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材。
实施计划越具体，越容易操作。
可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。
另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。
预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式，。
成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。
2、课题方案的格式
一般用表格形式呈现，也可用其它方式表达（详见附件：
研究性学习课题"宠物热对社区生活的影响"的课题方案）。
3、撰写课题方案的注意事项
一要注意可行性。
课题方案要详细、明了，研究方法和步骤要具备可操作性。
实施计划要写得具体、翔实，各研究阶段时间安排要合理、充裕，课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示，而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外；若是实验研究要考虑重复实验，以排除偶然因素的干扰。
研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。
资料搜集和实验尽量在校内完成。
二要注意科学性。
课题方案要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。
提出问题和目的意义要与预期结果相吻合；方案中各部分切忌张冠李戴；获得的信息资料和提出
的观点要客观真实，经得起推敲。
三要注意过程性。
整个研究过程必须在课题方案中体现出来，如研究内容、研究方法、研究步骤（选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思）和预期结果等等。
参考文献
[1]蒋志萍等。
XX、中学生研究性学习指导。
西安：
西安地图出版社（书）
[2]杨章宏。
XX、教育科研过程。
乌鲁木齐。
新疆大学出版社（书）
研究课题
宠物热对社区生活的影响
课题组成员
方卉、郑晓辰、董晓、王宇喆、倪靓霞
课题组长
卢静
班级
新高一夏令营
指导老师
吕柏盛
研究背景（为什么提出研究课题，包括研究的目的和意义）：
近年来，随着家庭居民生活水平的提高和生活质量的改善，越来越多的人在闲暇空余之时饲养起了宠物。
原来饲养用于特殊用途的动物，也逐渐成为人们平日玩耍、取乐的对象。
饲养宠物可以培养人与动物的情感，协调人与动物的关系，还能给人们带来愉快、活力和希望，增添生活乐趣，可以说益处不少。
随着宠物热的兴起，也给人类的日常生活带来了许多负面影响：
宠物伤人事件时有发生，狂犬病死亡率居高不下，宠物随地大小便影响市容，宠物的叫声严重扰民等等。
如何规范宠物管理已成为大家关注的热点问题。
所以我们在老师的指导下，开展了宠物热对社区生活影响的课题研究，探索宠物热带来的利与弊，提出合理的建议和意见，来规范城市的宠物管理。
研究内容：
1、了解嘉兴市居民社区中宠物饲养的现状，包括人们养宠物的原因，饲养宠物的有关事项，宠物的运动场所及时间，宠物热带来的负面影响（宠物所带来的疾病、噪声污染等），市民对宠物热的看法和意见。
2、了解嘉兴市有关部门对宠物的管理，有关养宠物的通告规定，对宠物伤人事件的解决方法，宠物上证情况和疫苗注射情况，对于宠物疾病的防治。
3、向有关部门咨询解决宠物热带来影响的方法，建议有关部门制定关于加强城市宠物管理的方案，以切实保障市民的正常生活和休息。
研究主导课程
生物学
相关课程
社会学
研究分工：
1、撰写调查报告：
卢静、郑晓辰
2、外出采访：
卢静、方卉、董晓
3、进行问卷调查；全组人员
4、数据统计及分析：
卢静、方卉、郑晓辰
5、网络资料收集：
方卉、董晓
6、课件制作：
方卉、董晓
附：
研究性学习"宠物热对社区生活的影响"课题方案
课题可行性论证
我们主要进行问卷调查，并已经做好调查表，回收后进行数据统计和分析，从而得到较正确的结果，并与媒体数据进行比较，分析不同的原因。
同时我们将采用典型调查与抽样调查结合。
由于宠物热的范围较广，但目前嘉兴市还没有一个专门的部门对其进行系统的管理，所以我们需要调查的地方很多，而且时间有限，调查不可能很全面，碰到了以下困难：
1、由于走访市政府需要指导老师的陪同，再加上工作人员的公务繁忙，对于我们学生的调查研究不够重视，所以没有访问成功。
2、在第一次走访秀城区公安局想了解有关宠物管理的相关法律或文件时，由于我们考虑不周到，没有带上可以证明我们身份的证件或是学校的推荐信，公安局的工作人员拒绝了我们的访问。
在第二次访问前，我们请学校开出了证明才调查成功。
3、因调查时间有限，所以我们要提高问卷的有效率。
由于我们缺乏数据处理能力，所得结果不免和事实有些出入，希望老师能给予指导。
在问卷调查时，大多数市民能配合，但有少数人表现出不耐烦或不合作，给我们的工作开展带来了许多不便。
解决困难的方法：
在问卷调查时，我们选择到商场，超市等人口密度高的地方和各个社区中进行抽样调查，发放问卷总计100张，监督每个人规范填写并及时回收，以得到翔实的原始材料。
在外出采访时，需要学校配合开出证明。
本课题的资料，主要来源于媒体的报道和社会调查。
目前以收集的资料有：
1、嘉兴市秀洲区公安分局《秀洲区关于市区狗患问题调查及研究处理的办法》
2、《浙江省实施"中华人民共和国动物防疫法"办法》
3、《嘉兴市人民政府关于严禁在市区违章养犬的通告》
4、市区部分居民有关饲养宠物的事项及解决宠物热不良影响的意见和建议
研究计划
课题研究时间：
5月17日～6月13日
研究分四个阶段：
第一周：
确定选题，并初步制定计划、安排。
第二周：
制作调查表格，并展开问卷调查、收集资料。
第三周：
整理资料内容，并作归纳、进行数据统计，总结整个活动及课题。
第四周：
通过电脑，做出图片、文字、多媒体的研究课件，并进行展示。
具体外出活动人员安排：
①采访疾病控制中心王主任（5月27日）：
了解宠物带来的疾病种类、危害，宠物伤人事件人数和频率，如何预防狂犬病等（由卢静、方卉负责，需带数码相机）。
②采访嘉兴市农经局马主任（5月27日）：
了解宠物注射疫苗、上证情况以及养宠物应当注意的事项（由卢静、方卉负责，需带数码相机）。
③采访嘉兴市公安局秀城区分局治安大队长包水韦（5月31日）：
了解
宠物伤人事件的解决办法及宠物影响社区居民生活（由卢静、董晓负责）。
④问卷调查
A、地点：
大润发超市及部分社区负责人；郑晓辰、董晓倪靓霞
5月27日（星期四）下午研究性课程
B、地点：
江南、戴梦得广场及部分社区负责人：
卢静、方卉王宇吉吉
5月29日（星
期六）上午
采取的调查方法：
问卷调查，典型调查，抽样调查，向被访问者索取有关文献资料。
预期的成果：
论文
表达形式：
多媒体展示
报告撰写人：
（签名）
XX年5月18日
课题组组长：
（签名）
XX年5月18日
指导老师意见
（主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评述）
随着生活水平的提高，宠物饲养越来越多，将成为城市另一道风景线。
但是，随着宠物热的盛行，在丰富人们生活的同时也带来了负面效应。
本小组研究的课题试图解决宠物饲养与环境污染的矛盾，具有深刻的现实意义。
指导老师（签名）吕柏盛XX年5月18日
第3篇：
研究性学习开题报告
年级：
09级班级：
38班
课题题目中学生吸烟的危害。
指导教师王玉娜
课题组成员刘格言
，严晓静，刘洋，温晓晓，韩喜辉，姜琪等
相关课程研究方法
课题提出背景说明：
在学校可见有时能够看到有个别学生又抽烟的现象，吸烟有害健康，于是调查一下学生抽烟的现象。
研究课题的意义和价值：
了解抽烟于海健康，让同学们远离香烟。
任务分工：
刘格言负责活动记录、资料保管的整理、陈述报告；严晓静，刘洋负责上网及图书馆查资料、写报告；韩喜辉，姜琪等同学负责访问学生。
活动步骤：
一、上网、上图书馆查找相关资料。
二、访问学生抽烟的现象
三、了解抽烟危害状况。
四、整理资料、撰写调查报告。
研究内容：
中学生吸烟的危害。
可行性分析：
图书资料、各类科学书籍、相关报刊、实验室设备。
交通工具、公交车、其他：
电脑网络
预期成果：
调查报告
呈现形式：
文字、图片
指导老师意见：
调查效果好
签名：
王春政10月9日
可能存在的问题：
对抽烟学生调查可能遇到障碍。
第4篇：
研究性学习开题报告
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