高考语文二轮优化重组系列练习文言文阅读8.docx

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高考语文二轮优化重组系列练习文言文阅读8

2019高考语文二轮优化重组系列练习:

文言文阅读8

【一】文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,文成4~7题。

程琳字天球,永宁军博野人。

举服勤辞学科,补泰宁军节度推官。

权三司使范雍使契丹,命琳发遣三司使。

太仓赡军粟陈腐不可食,岁饥,琳尽发以贷民,凡六十万斛,饥民赖以全活,而军得善粟。

迁给事中、权知开封府。

王蒙正子齐雄捶老卒死,贷妻子使以病告。

琳察其色辞异,令有司验得捶死状。

蒙正连姻章献太后家,太后谓琳曰:

“齐雄非杀人者,乃其奴捶之。

”琳曰:

“奴无自专理,且使令与己犯同。

”太后默然,遂论如法。

改三司使,出纳尤谨,禁中有所取,辄奏罢之。

内侍言琳专,琳曰:

“三司财赋,皆朝廷有也。

臣为陛下惜,于臣何有?

”帝然之。

或请并天下农田税物名者,琳曰:

“合而为一,易于勾校,可也。

后有兴利之臣,复用旧名增之,是重困民,无已时也。

”再迁吏部侍郎,遂参知政事,迁尚书左丞。

时元昊反,犹遣使来朝,众请按诛之。

琳曰:

“遣使,常事也,杀之不祥。

”后使者益骄横,大臣患之。

琳曰:

“始不杀,无罪也;今既骄横,可暴其恶诛之,国法也,又何患耶?

”元昊死,谅祚立,方幼,三大将分治其国。

议者谓可因此时,以节度使啖三将,使各有所部分,以弱其势,可不战而屈矣。

琳曰:

“幸人之丧,非所以柔远人,不如因而抚之。

”议者惜其失几。

既而遣使册命,夏人方围庆阳。

琳曰:

“彼假设贪此,可缓庆州之难矣。

”命具礼币赐予之数移报之,果喜,即日迎册使,庆阳之围亦解。

拜同中书门下平章事、判大名府。

琳持重不扰,前后守魏十年,度要害,缮壁垒,增守御备。

植杂木数万,曰:

“异时楼橹之具,可不出于民矣。

”人爱之,为立生祠。

改武胜军,又换镇安军节度使。

上书曰:

“臣虽老,尚能为国守边。

”未报,得疾卒。

赠中书令,谥文简。

〔节选自《宋史·列传第四十七》〕

4.对以下句子中加点的词的解释,不正确的一项为哪一项〔〕

A.岁饥,琳尽发以贷民贷:

借款

B.太后默然,遂论如法论:

判罪

C.帝然之然:

认为……对

D.未报,得疾卒报:

答复

5.以下各组句子中,全都说明程琳为官机智的一组是〔〕

①饥民赖以全活,而军得善粟②臣为陛下惜,于臣何有

③今既骄横,可暴其恶诛之④具礼币赐予之数移报之

⑤异时楼橹之具,可不出于民矣⑥臣虽老,尚能为国守边

A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑥D.②④⑤

6.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〔〕

A.程琳执法如山,不允许任何人凌驾于法律之上,王蒙正虽然与章献太后家连姻,但他的儿子王齐雄杀人,程琳同样对他进行依法严惩。

B.程琳善于处理政事,元昊造反仍派使朝见,程琳力排众议,主张不杀;元昊死,幼子立,程琳主张不应趁人之丧,而应采取怀柔政策。

C.程琳能从危机中捕捉时机,朝廷派使者去册封契丹,偏偏遇到夏人包围庆阳,他便让人把册封用的礼品财物转赐给夏人,从而解除了庆阳之围。

D.程琳非常体恤民生疾苦,他不但从不扰民,还主张合并天下农田税物名称以减轻百姓负担,百姓对他十分敬爱,为健在的他立了祠庙。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

〔10分〕

⑴以节度使啖三将,使各有所部分,以弱其势,可不战而屈矣。

⑵琳持重不扰,前后守魏十年,度要害,缮壁垒,增守御备。

4.A〔贷:

借给〕

5.B〔②⑥表现程琳的衷心,含有它们的选项不正确。

6.D〔事件杂糅。

百姓为健在的他立祠庙是因为他任同中书门下平章事、兼管大名府,守魏十年,从不扰民。

而“主张合并天下农田税物名称以减轻百姓负担”是他任三司使时所为〕

7.⑴用节度使的官衔收买三个大将,使他们各自占有自己统领的地盘,使契丹的势力变弱小,可以不作战而使它屈服。

〔大意1分,“啖“、“所部分”的翻译、“弱”“屈”的词类活用。

⑵程琳掌握重权而不扰民,前后守魏地十年,度量要害,修缮军营的围墙,增加防守和抵御的设施。

〔大意2分,第一分句语意的省略、“度”、“壁垒”的翻译。

参考译文:

程琳字天球,是永宁军博野人。

被举荐服勤辞学科,补授泰宁军节度推官。

权三司使范雍受命出使契丹,命程琳处理三司事务。

太仓供给军队的粮食陈腐几乎不可食用,那年又大饥荒,程琳全部取出借给灾民,共六十万斛,饥民赖此保全活命,还回来后军队又得到了好粮食。

迁任给事中、暂时代为掌管开封府。

王蒙正的儿子王齐雄打死一名老兵,买通老兵的妻子儿女让他们以病故报告。

程琳观察他的妻子儿女神色、言辞异样,下令有司检验出被打死的症状。

王蒙正与章献太后家连姻,太后对程琳说:

“王齐雄不是杀人的人,是他的奴仆打死的。

”程琳曰:

“奴仆没有自作主张的道理,而且下令与自己动手犯罪是相同的。

”太后默然无语,于是按照法律判罪。

改任三司使,开支收入尤其谨慎,宫中要取用东西,总是奏请取消。

内侍说程琳专权,程琳说:

“三司财赋,都是朝廷所有。

我替陛下节省,对我有什么呢?

”皇帝认为他说的对。

有人奏请合并天下农田税物名称,程琳曰:

“合而为一,易于考核检查,可行。

后来有兴利之臣,又用旧的名目增加,这是加重贫困百姓的负担,没有停止的时候。

”两次升迁后任吏部侍郎,于是参议政事,调任尚书左丞。

当时元昊造反,还派使者来朝见,众人请求按律诛杀他们。

程琳说:

“派遣使者,是平常事,诛杀他们不吉利。

”后来使者更加骄横,大臣们担忧这件事。

程琳说:

“开始不杀,是因为他们无罪;现在既然骄横,可以公布他们的恶行而诛杀他们,是国法,又担忧什么呢?

”元昊死,谅践祚即位,正年幼,三个大将分别管理国家。

议论的人说可趁这个时机,用节度使的官衔收买三个大将,使他们各自占有自己统领的地盘,使契丹的势力变弱小,可以不作战而使它屈服。

程琳说:

“趁人丧事之机,不是用来安抚远方的人的办法,不如趁机来安抚他们。

”议论的人痛惜他失去了机会。

不久朝廷又派使者前去册封,夏人刚刚包围了庆阳。

程琳说:

“他们如果贪此钱财,那就可以缓解庆阳的围困了。

”把要赐予的礼品财物的数字都转报给夏人,夏人果然高兴,当日迎接册封的使者,庆阳的围困也解除了。

授予同中书门下平章事、兼管大名府。

程琳掌握重权而不扰民,前后守魏地十年,度量要害,修缮军营的围墙,增加防守和抵御的设施。

种植几万株杂木,说“以后建楼造船这些用材,可以不从百姓那里出了。

”人们敬爱他,为他建立生祠。

后改任武胜军,又换任镇安军节度使。

上书说:

“我虽老,还能为国守边。

”还未得到答复,患病去世。

追封中书令,谥号为文简。

【二】文言文阅读〔19分〕

阅读下面的文言文,完成4—7题。

于仲文,字次武,髫龀就学,耽阅不倦。

及长,倜傥有大志,气调英拔。

起家为赵王属,寻迁安固太守。

高祖为丞相,尉迥作乱,遣将檀让收河南之地。

复使人诱致仲文,仲文拒之。

迥怒其不同己,遣仪同宇文威攻之。

仲文迎击,大破威众,斩首五百余级。

以功授开府。

迥又遣其将宇文胄渡石济,宇文威、邹绍自白马,二道俱进,复攻仲文。

仲文自度不能支,弃妻子,将六十余骑,开城西门,溃围而遁。

为贼所追,且战且行,所从骑战死者十七八。

仲文仅而获免,达于京师。

迥于是屠其三子一女。

高祖见之,引入卧内,为之下泣。

进位大将军,领河南道行军总管。

给以鼓吹,驰传诣洛阳发兵,以讨檀让。

仲文军次蓼堤,去梁郡七里,让拥众数万,仲文以羸师挑战。

让悉众来拒,仲文伪北,让军颇骄。

于是遣精兵左右翼击之,大败让军。

檀让以余众屯城武,别将高士儒以万人屯永昌。

仲文诈移书州县曰:

“大将军至,可多积粟。

”让谓仲文未能卒至,方槌牛享士。

仲文知其怠,选精骑袭之,一日便至,遂拔城武。

迥将席毗罗,众十万,屯于沛县,将攻徐州。

其妻子在金乡。

仲文遣人诈为毗罗使者,谓金乡城主徐善净曰:

“檀让明日午时到金乡,将宣蜀公令,赏赐将士。

”金乡人谓为信然,皆喜。

仲文简精兵,伪建迥旗帜,倍道而进。

善净望见仲文军且至,以为檀让,乃出迎谒。

仲文执之,遂取金乡。

毗罗恃众来薄官军,仲文背城结阵,去军数里,设伏于麻田中。

两阵才合,伏兵发,俱曳柴鼓噪,尘埃张天。

毗罗军大溃,仲文乘之,贼皆投洙水而死,为之不流。

获檀让,槛送京师,河南悉平。

毗罗匿荥阳人家,执斩之,传首阙下。

勒石纪功,树于泗上。

史臣曰:

仲文博涉书记,以英略自诩,尉迥之乱,遂立功名。

4、对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项〔3分〕

A、髫龀就学,耽阅不倦耽:

沉迷

B、仲文军次蓼堤,去梁郡七里次:

驻扎

C、让谓仲文未能卒至卒:

突然

D、毗罗恃众来薄官军薄:

轻视

5、以下各组句子中,全部说明于仲文“英略”的一组是〔3分〕

①仲文迎击,大破威众,斩首五百余级。

②仲文仅而获免,达于京师。

③让拥众数万,仲文以羸师挑战。

④仲文诈移书州县曰:

“大将军至,可多积粟。

⑤仲文简精兵,伪建迥旗帜,倍道而进。

⑥仲文乘之,贼皆投洙水而死,为之不流。

A、①③⑤B、②④⑥C、①②⑥D、③④⑤

6、以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项〔3分〕

A、于仲文年轻时就胸怀大志,气度超凡。

尉迥发动叛乱,并派人联合于仲文,但于仲文不为所动,予以拒绝。

尉迥对此极为愤怒,派遣宇文威攻打。

B、于仲文受到贼兵两路合击,被迫率领六十多个骑兵突围而逃,而贼兵穷追不舍,十七八个骑兵为狙击贼兵而战死,最终只有于仲文一人死里逃生,到达京师。

C、《孙子·计》云:

“出其不意,攻其不备。

”于仲文可谓深谙其道,在城武一役中,他在贼兵将士一片松散之时,挑选精锐,火速出击,一举攻占了城武。

D、在评定尉迥之乱中,于仲文运筹帷幄,历经数战,最终生擒檀让,斩杀席毗罗。

有鉴于此,朝廷为他刻石纪功,石碑立在泗水之滨。

从此,于仲文功成名就。

7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

〔1〕让悉众来拒,仲文伪北,让军颇骄。

〔5分〕

答:

〔2〕毗罗军大溃,仲文乘之,贼皆投洙水而死,为之不流。

〔5分〕

答:

4、D〔薄:

迫近〕

5、D〔①是交代战况。

②写于仲文死里逃生。

⑥写于仲文乘胜追击,贼兵投水而死的情况〕

6、B〔“所从骑战死者十七八”中的“十七八”是分数“十之七八”〕

7、〔1〕檀让全军出动来抵抗,于仲文假装失败逃跑,檀让的军队很骄傲轻敌。

〔“悉、伪北、

颇”各1分,句意2分〕

〔2〕席毗罗的军队大败而逃,于仲文乘机追杀,贼兵都投进洙水而被淹死,洙水因此而

断流。

〔“溃、乘、为”各1分,句意2分〕

参考译文

于仲文,字次武,幼年上学,沉迷读书而不知疲倦。

等到长大之后,卓异豪爽,胸怀大志,气度超凡。

从家中被征召出来做官,担任赵王的属官,不久升迁为安固太守。

隋高祖任北周丞相时,尉迥发动叛乱,派遣部将檀让攻占黄河以南地区。

又派人诱招于仲文,于仲文拒绝了他。

尉迥对他不听从自己非常愤怒,派遣仪同宇文威进攻他。

于仲文迎战,大破宇文威的军队,斩首五百多人,因功被授予开府。

尉迥又派遣他的部将宇文胄渡过石济,宇文威、邹绍从白马出兵,两路并进,又进攻于仲文。

于仲文估计自己支撑不住,就扔下妻子儿女,率领六十多个骑兵,打开城池西门,冲破重围而逃。

被贼兵追赶,边战边逃,跟随的骑兵战死的有十之七八。

于仲文仅一人死里逃生,到达京师。

尉迥于是杀了于仲文的三个儿子和一个女儿。

高祖见到于仲文,把他请到自己的内室,替他伤心哭泣。

提升他为大将军,兼任河南道行军总管。

把朝廷的乐队给他,让他乘驿车火速到洛阳去发兵,来讨伐檀让。

于仲文的军队驻扎在蓼堤,距离梁郡七里,檀让拥有数万军队,于仲文用瘦弱的士兵来挑战。

檀让全军出动来抵抗,于仲文假装失败逃跑,檀让的军队很骄傲轻敌。

于是于仲文派遣精锐部队从左右两侧夹击贼兵,使檀让的军队大败。

檀让率领残余的军队驻扎在城武,部将高士儒率领一万军队驻扎在永昌。

于仲文假意下发公文到各州县说:

“大将军来了,应多多聚集粮食。

”檀让还认为于仲文不可能马上就到,正在杀牛犒劳士兵。

于仲文知道他松懈了,于是挑选精锐的骑兵袭击他,一天便赶到了,于是攻占了城武。

尉迥的部将席毗罗,拥有十万军队,驻扎在沛县,将要攻打徐州。

他的妻子儿女在金乡。

于仲文派遣人假称是席毗罗的使者,对金乡城的守主徐善净说:

“檀让明天午时到达金乡,将要宣布蜀公的命令,赏赐将士。

”金乡人认为真的这样,都很高兴。

于仲文挑选精锐士兵,假竖起尉迥的旗帜,兼程前进。

徐善净望见于仲文的军队将要到达,还以为是檀让到了,于是出城迎接谒见。

于仲文捉拿住他,夺取了金乡。

席毗罗依仗人马众多,来迫近官军,于仲文背城布阵,在距离军队几里的地方,在麻田中设下埋伏。

两阵刚刚交锋,伏兵出动,他们都拖着柴枝擂鼓呐喊,尘埃布满天空。

席毗罗的军队大败而逃,于仲文乘机追杀,贼兵都投进洙水而被淹死,洙水因此而断流。

俘获了檀让,用囚车把他送到京师,黄河以南地区全部平定。

席毗罗躲藏在荥阳的一户人家,被捉出斩首,把他的首级送到京师。

朝廷为于仲文刻石纪功,石碑立在泗水之滨。

史臣说:

于仲文博览群书,拿出众的谋略称许自己,平定尉迥之乱,功成名就。

【三】文言文阅读

阅读下面的文言文,完成4~7题。

杨业,并州太原人。

父信,为汉麟州刺史。

业幼倜傥任侠,善骑射,好畋猎,所获倍于人。

尝谓其徒曰:

“我他日为将用兵,犹用鹰犬逐雉兔尔。

”弱冠事刘崇,为保卫指挥使,以骁勇闻。

累迁至建雄军节度使,屡立战功,所向克捷,国人号为“无敌”。

太宗征太原,素闻其名,尝购求之。

既而孤垒甚危,业劝其主继元降,以保生聚。

继元既降,帝遣中使召见业,大喜,以为右领军卫大将军。

师还,授郑州刺史。

帝以业老于边事,复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。

会契丹入雁门,业领麾下数千骑自西陉而出,由小陉至雁门北口,南向背击之,契丹大败。

以功迁云州观察使,仍判郑州、代州。

自是,契丹望见业旌旗即引去。

雍熙三年,大兵北征,以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署,命业副之。

未几,诏迁四州之民于内地,令美等以所部之兵护之。

时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉字、南北皮室及五押惕隐领众十余万,复陷寰州。

业谓美等曰:

“今辽兵益盛,不可与战。

”监军王侁曰:

“君侯素号无敌,今见敌逗挠不战,得非有他志乎?

”业曰:

“业非避死,盖时有未利,徒令杀伤士卒而功不立。

今君责业以不死,当为诸公先。

将行,泣谓美曰:

“此行必不利。

”因指陈家谷口曰:

“诸君于此张步兵强弩,为左右翼以援,俟业转战至此,即以步兵夹击救之,不然,无遗类矣。

”美即与侁领麾下兵阵于谷口。

自寅至已,侁使人登托逻台望之,以为契丹败走,欲争其功,即领兵离谷口。

美不能制,乃缘交河西南行二十里。

俄闻业败,即麾兵却走。

业力战,自午至暮,果至谷口。

望见无人,即拊膺大恸,再率帐下士力战,身被数十创,士卒殆尽,业犹手刃数十百人。

马重伤不能进,遂为契丹所擒,其子延玉亦没焉。

业因太息曰:

“上遇我厚,期讨贼捍边以报,而反为奸臣所迫,致王师败绩,何面目求活耶!

”乃不食,三日死。

4、以下句中加点词语的解释,错误的一项为哪一项:

〔〕〔3分〕

A、诸君于此张步兵强弩张:

埋伏

B、弱冠事刘崇,为保卫指挥使事:

拜见

C、业幼倜傥任侠,善骑射,好畋猎任侠:

以侠义自任

D、望见无人,即拊膺大恸大恸:

极度悲伤

5、以下句子有关“以”的用法分类正确的一项为哪一项:

〔〕〔3分〕

①以骁勇闻②以保生聚③以为右领军卫大将军④以功迁云州观察使⑤为左右翼以援⑥今君责业以不死⑦即以步兵夹击救之

A、①③/②④/⑤/⑥⑦B、①⑥/②③/⑤/④⑦

C、①④/②⑤/③/⑥⑦D、①④/②⑥/③/⑤⑦

6、以下对原文内容的分析和概括,正确的一项为哪一项:

〔〕〔3分〕

A、杨业担心自己和太原城中的百姓的生命的安危,所以劝汉主刘继元投降北宋。

B、杨业年轻的时候就喜欢骑马射箭,谙用兵法,用鹰犬逐雉兔,所以每次畋猎所获得的猎物总要比同伴多一倍。

C、杨业败至谷口却不见埋伏的援军,自知必死无疑,却仍不投降;力战至被俘,绝食而死。

D、杨业不主张正面与辽军作战,但是王侁怀疑他另有图谋,杨业为了说明自己的清白和勇敢,决定首先出战。

7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语〔10分〕

〔1〕“君侯素号无敌,今见敌逗挠不战,得非有他志乎?

”〔5分〕

〔2〕期讨贼捍边以报,而反为奸臣所迫,致王师败绩,何面目求活耶!

〔5分〕

4、B【解析】“事”为“侍奉”之意

5、C

【解析】①凭借依靠动词②表目的用来③把作为④凭借依靠

⑤表目的来⑥用拿⑦用

6、C

【解析】A项杨业并没有担心自己的安危;B项“用鹰犬逐雉兔”只是杨业比喻;D项杨业出战并不是为了说明自己的勇敢。

7、〔1〕“您一向被人称为‘杨无敌’,怎么现在遇到敌人却逗留徘徊不与交战呢?

莫非您还有其他的意图吗?

【解析】〔“素”“逗挠”“得非”各1分,句意通畅2分〕

〔2〕“〔我本来〕太宗皇帝待我恩重,指望可以讨伐敌人、保卫边疆来报答皇恩,谁知却被奸臣逼迫出兵,致使军队遭惨败,我还有什么脸面活下来呢!

【解析】〔“厚”“期”“所迫”各1分,句意通畅2分〕

译文:

杨业是并州太原人。

父亲杨信,担任后汉麟州刺史。

杨业少年时性格豪爽,不拘小节,喜欢仗义行侠,善于骑马射箭,喜爱打猎。

每次打猎,所得猎物总要比同伴多一倍。

杨业曾对他的同伴说:

“我以后当将军领兵打仗,也会像〔打猎时〕用鹰犬去追逐野鸡和兔子一样。

”他青年时代奉事北汉皇帝刘崇,但任保卫指挥使,并凭勇猛矫健而闻名。

经过多次提升以后,出任北汉建雄军节度使。

在战争中多次立功,所到的地方每战必胜,北汉人都称他为“杨无敌”。

宋太宗亲征北汉至太原,平日早就听说杨业的名声,曾经出重金想购求他。

不久,太原城在宋军的包围下已成了一座孤城,形势危在旦夕,杨业劝北汉主刘继元主动投隆,以保全太原城中百姓的生命。

刘继元投降后,宋太宗派遣宫中的使者召见杨业,十分高兴,让杨业担任右领军卫大将军。

〔出征北汉的〕大军凯旋回朝后,又加授杨业郑州刺史之职。

宋太宗认为杨业在边防事务方面富有经验,又升任他为代州兼三交驻泊兵马都部署。

正当契丹军队侵入雁门关,杨业率领部下数千骑兵从代州北面的西陉寨出发,从小路迁到雁门关的北口,由北向南从契丹军队的背后发动攻击契丹,将契丹军队打得一败涂地。

因立有战功,杨业被升为云州观察使,仍兼管郑州、代州之事。

从此,契丹军队一看见杨业的军旗,就立即退兵逃走。

雍熙三年〔986〕,宋朝军队开始了对契丹的大举征伐,任用忠武军节度使潘美担任云、应路行营都部署,命令杨业为潘美的副手。

不久,宋太宗下诏书,要将云、应、寰、朔四州的居民迁往内地,命令潘美等人率领部下的军队护送这些居民。

这时,契丹皇太后萧氏与她的大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐一起率领十几万军队重新攻陷寰州。

杨业对潘美等人说:

“现在辽国军队正处在士气最旺盛的时候,不能同他们交战。

”然而,监军王亻先说:

“您一向被人称为‘杨无敌’,怎么现在遇到敌人却逗留徘徊不与交战呢?

莫非您还有其他的意图吗?

”杨业说:

“我并非贪生怕死,只因为现在时机对我方不利,白白牺牲士兵而不能立功。

〔既然〕现在您拿不愿牺牲来责备我,那我就当在你们之前先出战。

临出兵前,杨业流着眼泪对潘美说:

“这次出兵必定失败。

”于是,杨业指着〔代州西北的〕陈家谷口说:

“请各位将军在这里埋伏下步兵和弓箭手,分成左右两翼准备支援。

等我战败退到这里时,你们就用伏兵从左右两边夹击敌军救援我。

不然的话,只怕我会全军覆灭,不剩一人了!

”潘美就与王侁带领部下士兵在陈家谷口排好阵式。

从寅时一直守到巳时,王侁派人登上托逻台了望前面战场,以为契丹军队被杨业打败逃走,就想与杨业争功,马上带领军队离开陈家谷口。

潘美不能阻挡,于是他〔带领军队〕沿着交河向西南前进了二十里。

不久,听到了杨业兵败的消息,潘美立即指挥军队退却。

杨业奋力战斗,从中午一直打到傍晚,果然他到达了谷口。

望见谷口无救兵,就捶胸悲恸。

只能接着率部下兵士奋力作战,受伤达几十处,士兵们也几乎全部战死,杨业还亲手斩杀了百十来个敌人。

后来因为战马受了重伤,无法前进,于是被契丹军队俘虏。

他的儿子杨延玉也在这次战斗中牺牲。

杨业于是仰天长叹道:

“太宗皇帝待我恩重,我本来指望可以讨伐敌人、保卫边疆来报答皇恩,谁知却被奸臣逼迫出兵,致使军队遭惨败,我还有什么脸面活下来呢!

”于是绝食三天而死。

【四】、文言文阅读〔19分〕

阅读下面的文言文,完成4—7题。

帆山子传(清)袁枚

真州有逸人曰帆山子,姓员,名燉,字周南。

帆山子,其别号也。

性逋宕不羁。

读经书悉通晓,卒不为先儒所囿。

尝曰:

“汉儒泥器而忘道,宋儒舍情以言性,皆误也。

或下一令曰:

途遇彼姝,平视者笞,受笞者必多;又下一令曰:

归家能殴兄妹者赏,受赏者必少。

何也?

一情中所有,一情中所无也。

善为学者,务究大义而顺人情以设教。

”其持论快彻,大率类是。

余每至邗江,必招与俱。

帆山知余之好之也,扼腕而谈,汩汩如倾河。

尤长于说往事,叙先贤遗迹。

凡可喜可愕,可嗢噱①绝倒者,腾其口抑扬而高下之,尽态极妍。

身短而髯,圆面。

终身布衣,家无担石,气象充充然,不类贫者。

逡巡有耻,遇人无机心。

假馆某某家,偶有不可于意,色斯举矣。

居常不系袜,或戴道士冠,挂尘尾。

几上罗列图书、珮环。

椭狭零星,手自摹拭。

见美男子那么惵然意下,目往而足欲随,或尤之,笑曰:

“吾何与哉?

《易》称‘见金夫②,不有躬’,圣人诏我矣。

”其风趣如此。

论曰:

庄子有“人貌而天”之说,帆山子真气盎然,盖纯乎天者也。

年七十四而终。

闻临终预知死期,奉其祖父木主埋先人垅中,而以所玩器物尽贻朋好,拱手而逝。

自称无方之民。

其信然矣。

其挚友江吟香素敦风义,有友五人,哀其无后,每逢寒食,辄具鸡黍纸钱。

设位,祀之于江上之延生佛舍。

帆山,其一也。

盖即宋玉“招魂”、圣人“于我殡”之义。

呜呼,仁哉!

                               

(选自《袁枚全集》,有删改)

注:

①嗢噱(Wàjué):

笑谈,笑话。

   ②金夫:

有钱有势的男子。

4、对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项〔〕

A、其持论快彻          彻:

透彻

B、叙先贤遗迹          遗迹:

留下踪迹

C、圣人诏我矣          诏:

教导

D、自称无方之民        无方:

不行礼义

5、以下句子中,全都表达帆山子性格“不羁”的一组是〔3分)〔〕

①汉儒泥器而忘道,宋儒舍情以言性,皆误也   ②扼腕而谈,汩汩如倾河

③腾其口抑扬而高下之                      ④逡巡有耻,遇人无机心

⑤居常不系袜,或戴道士冠,挂尘尾⑥椭狭零星,手自摹拭

A、①②④       B、①③⑤       C、②④⑥     D、③⑤⑥

6、以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项〔〕

A、在帆山子看来,命令人在路上不直视美貌女子,或者回到家里殴打自己的兄妹,都是不合人的性情的。

B、帆山子见到美男子就心慌意乱,眼睛盯着而脚像要跟着,他却风趣幽默地解释说自己合乎圣人之道。

C、文章结尾说帆山子有仁爱之心,故而在他死后,他的好朋友江吟香每逢寒食节就会在寺庙中设灵位祭祀他。

        

D、帆山子是一位隐士,为人豪放不羁而又自尊自爱,谈吐、举止都显示出他是—个“真气盎然”的人。

7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

〔10分〕

〔1〕读经书悉通晓,卒不为先儒所囿。

〔3〕假馆某某家,偶有不可于意,色斯举矣。

4、B〔旧事,往事。

“迹”意为事迹。

5、B〔①思想不受束缚,③臧否古人,率性而为,不受束缚,⑤衣着随意表达其不受束缚。

②言其善谈,④言其为人节制、自尊、坦荡,⑥言其爱洁净。

6、C〔“呜呼,仁哉!

”是作者赞叹江吟香的话。

张冠李戴。

7、⑴帆山子读经书〔古代经典〕都能通晓〔明白〕,终究不被〔受〕前代儒士观念的束缚。

⑵善于做学问的人,一定要推求〔探究、探求〕大道理而顺乎人的性情来实施教化。

⑶寄居在某人家时,偶尔有不如意〔不适合心意〕,脸色马上就表现出来了。

〔1〕“卒”1分,“为……所”1分,基本意思1分。

〔2〕“为学”1分,“务”1分;“究”1分,“设教”1分。

〔3〕“假馆”1分,“可”1分,基本意思1分。

附参考译文:

真州有一个隐士叫帆山子,姓员,名燉,字周南。

帆山子是他的别号。

他性格散漫不受约束。

读经书

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