会东小学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docx
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会东小学教师招聘考试真题及答案解析卷2
会东2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1：
正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。
（ ）
判断题
对
错
2：
教育心理学研究的核心内容是（ ）。
单项选择题
A、学习内容
B、学习方法
C、学习过程
D、学习目标
3：
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（ ）。
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
4：
学生最主要的权利是（ ）。
单项选择题
A、受教育权
B、人身自由权
C、隐私权
D、名誉权
5：
班级管理包括（ ）等几个基本环节。
多项选择题
A、提前调研
B、了解学生
C、制定计划
D、组织实施
E、评价总结
6：
少先队活动的（ ），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。
单项选择题
A、自主性原则
B、趣味性原则
C、实践性原则
D、全面性原则
7：
以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（ ）。
单项选择题
A、直觉的道德情感
B、想像的道德情感
C、伦理的道德情感
D、形象的道德情感
8：
下列属于意义学习的条件的是（ ）。
多项选择题
A、材料本身必须具有逻辑意义
B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 ?
?
C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
9：
宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（ ）。
单项选择题
A、佛教和道教思想
B、法家思想和“经世致用”学说
C、佛教、道教和法家思想
D、佛教思想和“经世致用”学说
10：
教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。
单项选择题
A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期
11：
最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（ ）。
单项选择题
A、学校教育
B、社会教育
C、家庭教育
D、社区教育
12：
能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。
这说明人有（ ）的差异。
单项选择题
A、心理过程
B、个眭心理倾向性
C、认知过程
D、个性心理特征
13：
增加要学习新材料的相关信息，以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。
这种方法是（ ）。
单项选择题
A、深度加工方法
B、组块化编码
C、适当过度学习
D、有效运用记忆术
14：
小学儿童思维发展的特点是（ ）。
单项选择题
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
15：
“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候，才是进行教育。
你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候，也在教育着儿童。
你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐和发愁，怎样对待朋友和敌人，怎样笑，怎样读报，这一切对儿童都有着教育意义。
”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的（ ）。
单项选择题
A、为人师表
B、爱岗敬业
C、热爱学生
D、教书育人
16：
知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。
单项选择题
A、感受与体验
B、前人经验
C、记忆的内容
D、信息及其组织
17：
古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
18：
技能是一种本能行为。
（ ）
判断题
对
错
19：
班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。
（ ）
判断题
对
错
20：
世界上最早的智力测验是（ ）。
单项选择题
A、比纳一西蒙智力量表
B、斯坦福一比纳量表
C、韦克斯勒智力量表
D、韦氏儿童智力量表
21：
教师生存的基石是（ ）。
单项选择题
A、教学能力
B、知识
C、才华
D、兴趣
22：
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（ ）。
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
23：
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、安全领域
24：
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（ ）
单项选择题
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60年代到70年代末
D、20世纪90年代起
25：
皮亚杰的道德发展阶段论包括（ ）。
多项选择题
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
E、公正阶段
26：
客观题包括以下哪些题型?
（ ）
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
27：
儿童在熟悉了“白菜”、“豆角”和“黄瓜”这类概念之后，再学习“蔬菜”这属于（ ）。
单项选择题
A、下位学习
B、上位学习
C、组合学习
D、派生类属学习
28：
功能固着是一个人意志坚定的表现。
（ ）
判断题
对
错
29：
根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（ ）。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
E、价值体系个性化
30：
“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（ ）
单项选择题
A、先天有差异，要因材施教
B、学以致用，学习与行动相结合
C、学习新的知识，巩固学过的知识
D、学习和思考相结合
31：
环境决定人的（ ）。
单项选择题
A、发展方向
B、生理
C、体重
D、身高
32：
有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。
其中：
①甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；②学国际金融的不出生在上海；③学外语的出生在北京；④乙不出生在武汉。
请根据上述条件，判断甲的专业是（ ）。
单项选择题
A、国际金融
B、工商管理
C、外语
D、3种专业都可能
33：
对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（ ）。
单项选择题
A、专业理想
B、专业情操
C、专业发展
D、专业自我
34：
根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校对未成年学生（ ）。
单项选择题
A、不承担安全教育职责
B、不承担自救教育职责
C、不承担监护职责
D、不承担保护职责
35：
教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。
以提高课堂教学的效率。
（ ）
判断题
对
错
36：
在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
37：
皮亚杰研究道德发展的主要方法是（ ）。
单项选择题
A、自然观察法
B、实验室实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
38：
西方教育心，理学的创始人是（ ）。
单项选择题
A、桑代克
B、詹姆斯
C、罗杰斯
D、巴甫洛夫
39：
心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。
（ ）
判断题
对
错
40：
教学过程的中心环节是（ ）。
单项选择题
A、感知教材、形成表象
B、理解教材、形成概念
C、巩固与保持知识
D、运用知识，形成技能技巧
41：
教学研究的第一步是（ ）。
单项选择题
A、研究方法的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
42：
我国小学德育的基本原则有（ ）。
多项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、尊重学生与严格要求相结合原则
D、教育的一致性与连贯性原则
E、因材施教原则
43：
形状知觉形成的关键期是（ ）
单项选择题
A、2岁
B、4岁一5岁
C、4岁
D、6岁
44：
教师专业化有利于教师地位的提高。
（ ）
判断题
对
错
45：
下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（ ）。
单项选择题
A、有利于形成学生的群体意识
B、有利于培养学生的社会交往与适应能力
C、有利于训练学生的自我教育能力
D、有利于统一塑造学生的个性
46：
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
47：
整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（ ）
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
48：
教学环境只包括教学的物理环境。
（ ）
判断题
对
错
49：
在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（ ）。
单项选择题
A、刹帝利
B、吠舍
C、婆罗门
D、首陀罗
50：
结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（ ）。
多项选择题
A、总结结束
B、直接结束
C、复述结束
D、谈话结束
E、辨析结束
51：
孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（ ）。
单项选择题
A、理论联系实际原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
52：
课的类型是由（ ）课的种类。
单项选择题
A、教师备课时决定的
B、教学任务决定的
C、学生的学习过程决定的
D、教学的阶段性决定的
53：
学生学习直角三角形，这种学习属于（ ）
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
54：
教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须（ ）。
单项选择题
A、严谨治学
B、实事求是
C、与时俱进
D、理论联系实际
55：
我国具有强烈民族风格的体育项目是（ ）。
单项选择题
A、田径
B、乒乓球
C、武术
D、游泳
56：
教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。
（ ）
判断题
对
错
57：
下面属于信息的是（ ）。
单项选择题
A、纸张上的文字
B、身份证中的相片
C、屏幕中显示的图像
D、信息媒体所表达的内容
58：
以下属于影响迁移的客观因素的是（）。
多项选择题
A、教师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
59：
一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。
（ ）
判断题
对
错
60：
前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。
（ ）
判断题
对
错
1：
答案正确
解析略。
2：
答案C
解析学习过程是教育心理学研究的核心内容。
3：
答案B
解析见学习精要。
4：
答案A
解析受教育权是《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》赋予学生的最主要的角色权利。
5：
答案B,C,D,E
解析班级管理一般包括：
了解学生、制定计划、组织实施、评价总结这几个阶段。
6：
答案C
解析
7：
答案C
解析伦理的道德情感，即以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验，它具有清晰的意识性和明确的自觉性，具有较大的概括性和较强的理论性，具有稳定性和深刻性。
8：
答案A,B,C
解析A属于意义学习的客观条件，B、C属于意义学习的主观条件。
9：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】宋代理学是一种以儒、佛、道三教合一为特征的新儒学。
朱熹是宋代理学的集大成者，他远绍孔、孟以来传统儒家思想，继承和改造了“北宋五子”的学说，建立起了庞大的理学思想体系。
同时，他把“道”与“理”、“太极”并列，以道补儒，又吸收了佛教的禁欲主义思想作为理学的核心思想，提出“存天理，灭人欲”的道德主张。
10：
答案C
解析
11：
答案C
解析题干描述的是家庭教育的特点。
12：
答案D
解析能力与性格属于个性心理特征的范畴。
13：
答案A
解析
14：
答案D
解析小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象思维为主要形式，但这时的抽象思维仍须以具体形象为支柱。
15：
答案A
解析这句话强调教师在日常生活中的言行举止都会对学生产生影响和教育作用，因此，教师要注重自身修养，为人师表。
16：
答案D
解析根据现代心理学的观点，知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。
17：
答案D
解析见学习精要。
18：
答案错误
解析技能是在后天的不断学习的过程中逐步形成与完善的，而不是通过遗传而来的。
19：
答案正确
解析班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化，有可能导致较多的纪律问题，因此，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。
20：
答案A
解析最早的智力测验是由法国心理学家比纳和西蒙于1905年编制的，称为比纳一西蒙智力量表。
21：
答案B
解析知识是教师生存的基石。
没有深厚扎实的知识基础，就无法胜任教育教学的各项工作。
22：
答案C
解析
23：
答案A,C,D
解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。
24：
答案C
解析教育心理学的初创时期（20世纪20年代以前）；发展时期（20世纪20年代到50年代末）；成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；完善时期（20世纪80年代以后）。
（本解析由张恩凯提供）
25：
答案A,C,D,E
解析皮亚杰的道德发展阶段论包括自我中心阶段权威阶段可逆性阶段公正阶段（本解析由233网校学员提供）
26：
答案A,B,C,D
解析客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。
学生的回答只有对、错之分。
以上选项均为客观题。
27：
答案B
解析上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。
28：
答案错误
解析
29：
答案A,B,C,D,E
解析布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。
30：
答案D
解析
31：
答案A
解析
32：
答案C
解析由“学国际金融的不出生在上海”和“学外语的出生在北京”可以推出“学国际金融的出生在武汉”和“学工商管理的出生在上海”。
由“乙不是学外语的”“学国际金融的出生在武汉”和“乙不出生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。
甲不是学国际金融的，也不是学工商管理的，所以甲的专业是外语。
三人的情是：
甲出生在北京，学的是外语。
乙出生在上海，学的是工商管理。
丙出生在武汉，学的是国际金融。
33：
答案D
解析
34：
答案C
解析根据《学生伤害事故处理办法》第七条规定，未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。
学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。
35：
答案错误
解析课堂教学的语速应以学生接受语言信息合适为准，一般平均每分钟200字左右为宜。
（电影、电视解说的语速为每分钟250至300字，播音员为每分钟350字。
）（本解析由张恩凯提供）
36：
答案B
解析学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。
37：
答案C
解析对偶故事发是皮亚杰研究道德发展阶段论的方法，而两难故事法是科尔伯格研究的方法，答案错了。
（本解析由233网校学员提供）
38：
答案A
解析美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本教育心理学专著。
39：
答案正确
解析不同社会由于主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的判断。
40：
答案B
解析理解教材、形成概念是教师给学生解疑答惑的过程，是个双向活动，只有通过“老师的教”与“学生的学”才能完成，所以被称为是整个教学工作的中心环节。
41：
答案B
解析教学研究的第一步是研究课题的选择。
42：
答案A,B,C,D,E
解析
43：
答案C
解析2岁是口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4-5岁是学习书面用语的关键期。
（本解析由张恩凯提供）
44：
答案正确
解析略。
45：
答案D
解析ABC项均属于良好班集体对学生健康成长的重要性表现，是班集体教育作用的表现。
46：
答案B
解析我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
47：
答案A
解析整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于组织策略。
48：
答案错误
解析
49：
答案C
解析在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓婆罗门。
50：
答案A,C,D,E
解析
51：
答案D
解析孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。
52：
答案B
解析课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。
53：
答案B
解析
54：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】略。
55：
答案C
解析
56：
答案正确
解析略。
57：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】信息是用文字、数字、符号、语言、图像等介质来表示事件、事物、现象等的内容、数量或特征，从而向人们（或系统）提供关于现实世界新的事实和知识，作为生产、建设、经营、管理、分析和决策的依据。
A、B、C三项不能称为信息。
58：
答案A,B,C
解析认知结构属于影响迁移的主观因素。
59：
答案正确
解析
60：
答案错误
解析抽象概念是在具体运算阶段才出现的。
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/>第2篇会东事业编招聘2021年考试真题及答案解析【word版】1：
浓度为30%的酒精溶液，加入一定量的水后浓度变为20%，再加入同样多的水后浓度变为（）。
单项选择题
0
0
0
0
2：
本文所说的“宽带”指的是（）。
单项选择题
每秒传送大量信息的能力
信息网络容纳信息的能力
信息网络传送比特的能力
计算机获取比特的能力
3：
平时我们请人帮个小忙，习惯说劳驾、借光，帮忙和借光有什么关系？
其实“借光”一词的来历就说明了求助也就意味着互利。
据说，古代有个勤劳的女子，因为家里太穷买不起灯油，夜晚无法纺线。
村里有个大房子里有灯光，那里有许多妇女纺线，她便去请求帮助，借点光亮，为了让人家欢迎她去，她说，你们给我方便，我也要给大家做点好事，每天晚上我来打扫房间，于是，她就这样每天晚上和大家一起纺线了。
这段文字旨在表达的意思是（）
单项选择第3篇会东2021年事业编招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：
妈妈：
舅舅：
外婆（）
单项选择题
姑姑：
叔叔：
奶奶
侄女：
外甥：
外孙
舅妈：
婶婶：
姨夫
表妹：
堂弟：
姐姐
2：
感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格，自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
这段文字意在表明（）。
单项选择题
怎样才是心怀感恩之心
怎样才能心怀感恩之心
人们应该常怀感恩之心
常怀感恩之心者会获得什么
3：
现代经济以金融为核心，信贷一定程度上就是“信心”的代名第4篇会东中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【word版】1：
中国画和西洋画最大的不同在于（）。
单项选择题
A、中国画重线条，西洋画不注重线条
B、中国人物画不讲究解剖学，西洋人物画讲究解剖学
C、中国画追求神韵，西洋画追求形似
D、中国画以自然为主要题材，西洋画以人物为主要题材
2：
孔子为什么会具有如此长久的生命力?
一个重要的原因是，他的教义都是来自人们实际生活的直接记录，而不是形而上学的预设或超自然的臆想。
从这个意义上说，儒学是一种实用的本能行为哲学。
儒学的本质，是通过对日常行为的教化，在当下可能的条件下提升个人价值。
对以上文段最准确的概括是（）。
单项选择题
A、儒学本质中所包含的务实精神是其经久不衰的重要原因
B、根植于实际生活的本能行为哲学是孔子思想的精髓所在
C、孔子作为儒学思想的代表在历史中居于非常重要的地位
D、儒学的本质是在现实可第5篇会东事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【网友整理版】1：
通话记录：
手机（）
单项选择题
硬盘：
计算机
遥控器：
电视机
录音磁带：
录音机
语音文件：
录音笔
2：
对文化遗产的保护，充足的资金保障是必不可少的条件。
世界各国文化遗产保护先进国家和地区中，资金来源大致可以分为三个渠道：
一是政府直接投入，二是政府通过发行专项彩券而进行的间接投入，三是来自社会团体或个人的投入。
对上述文字理解不正确的是（）。
单项选择题
个人可以为保护文化遗产进行捐赠
个人力量对文化遗产保护无足轻重
政府可以为文化遗产保护发行专项彩券
对文化遗产的保护需要充足的资金
3：
文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。
在文化领域，只有______才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。
第6篇会东2021年事业编招聘考试真题及答案解析【word版】1：
下列句子，没有语病的一句是（）
单项选择题
初次见面时，还只是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多的话题，因而谈得很少。
我看着坐在荧光灯下的那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。
沿江一带的农户为了提高地力，确保来年粮食增产，自觉地扩种了绿肥的面积。
研究小说的专著可以让读者完成文学鉴赏中从“知其然”到“知其所以然”的飞跃。
2：
虽然世界因发明而辉煌，但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。
市场只认同其有直接消费价值的产品，很少有人会为发明家的理想“买单”。
世界上有职业的教师和科学家，因为人们认识到教育和科学对人类的重要性，教师和科学家可以衣食无忧地培育学生，探究宇宙；然而，世界上没有“发明家”这种职业，也没有人付给发明家薪水。
这段文字主要想表达的是（）。
单项选择题
世界的
升级会员 