学年初中语文开学考试题含答案解析.docx
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学年初中语文开学考试题含答案解析
2021学年初中语文开学考试题含答案解析
姓名:
__________班级:
__________考号:
__________
一、选择题(共5题)
1、小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。
下列对联适合小辉送给爷爷是( )。
A.耳顺年体健身康 花甲岁神清气朗 B.花甲岁神清气朗 耳顺年体健身康
C.庆古稀福如东海 贺生辰寿比南山 D.贺生辰寿比南山 庆古稀福如东海
2、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )。
①说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加以全体,那简直是 。
②前行是 的。
熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
③一九二六年九月一日,天津出版了两张报纸,停刊了几年的《大公报》由李鸾、胡政之等接办重新复刊, ,大家都接连称赞。
④人学仪式当天校长就要求我们进入大学就要遵守大学的一切规章制度,学好相应的课程,做一个 的大学生。
A.诬陷 纯粹 面目全非 名不虚传
B.诬蔑 纯粹 面目一新 名副其实
C.诬陷 干脆 面目全非 名副其实
D.诬蔑 干脆 面目一新 名不虚传
3、下列加点的词语使用有误的一项是( )。
A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择还是我们的味觉麻木了呢?
B.春天刚刚来到,我虽然穿着棉衣,但仍然觉得不寒而栗。
C.设计者和匠师们因地制宜,修建成功的园林当然各个不同。
D.谈起网络游戏,她竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的人们惊叹不已。
4、
(1)《水浒传》是一部章回体长篇白话小说,作者是( )
A.施耐庵 B.吴敬梓 C.曹雪芹 D.吴承恩
5、我国四大名著中有两部作品各塑造了一个足智多谋的军师形象,一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮,一个是《水浒传》中的梁山军师( )
A.武松 B.宋江 C.吴用 D.王伦
二、名句默写(共1题)
1、根据课文默写古诗文。
(1)默写杜甫的《月夜忆舍弟》。
戍鼓断人行,__________。
__________,月是故乡明。
有弟皆分散,__________。
__________,况乃未休兵。
(2)默写刘长卿的《长沙过贾谊宅》。
三年谪宦此栖迟,______________。
秋草独寻人去后,______________。
______________,湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处,______________。
(3)默写韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》。
一封朝奏九重天,______________。
______________,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?
______________。
知汝远来应有意,______________。
(4)默写温庭筠的《商山早行》。
晨起动征铎,__________。
__________,人迹板桥霜。
槲叶落山路,__________。
因思杜陵梦,__________。
(5)默写许浑的《咸阳城东楼》。
一上高城万里愁,______________。
溪云初起日沉阁,______________。
______________,蝉鸣黄叶汉宫秋。
______________,故国东来渭水流。
(6)默写李商隐的《无题》。
相见时难别亦难,______________。
______________,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,______________。
______________,青鸟殷勤为探看。
(7)默写秦观的《行香子·树绕村庄》。
树绕村庄,__________。
倚东风,__________。
__________,收尽春光。
__________,__________,__________。
远远围墙,__________。
__________,流水桥旁。
__________,步过东冈。
__________,__________,__________。
(8)默写辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》。
少年不识愁滋味,__________。
__________,为赋新词强说愁。
______________,__________。
欲说还休,却道“天凉好个秋”!
(9)默写范仲淹的《渔家傲•秋思》。
塞下秋来风景异, 。
四面边声连角起,千嶂里, 。
浊酒一杯家万里, 。
,人不寐,将军白发征夫泪。
(10)默写苏轼的《江城子•密州出猎》。
,左牵黄, , , 。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
, , 。
(11)默写辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》。
,梦回吹角连营。
, ,沙场秋点兵。
马作的卢飞快, 。
, 。
可怜白发生!
(12)默写秋瑾的《满江红》。
小住京华,早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍,秋容如拭。
, 。
,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。
算平生肝胆,因人常热。
?
。
?
青衫湿!
(13)《行路难》表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的名句是:
, 。
(14)李白在《行路难》中,借用姜子牙和伊尹的典故,表明自己对从政仍有所期待的句子是
, 。
(15)《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗句是:
, 。
(16)《水调歌头》从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是:
, 。
(17)《水调歌头·明月几时有》中写诗人怅恨久别,用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是:
, ?
(18)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:
, 。
三、文言文阅读(共3题)
1、阅读下列语段,回答文后各题。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终,后遂无问津者。
1.解释下列加点的词。
⑴阡陌交通( )⑵便要还家( )
⑶便扶向路( )⑷处处志之( )
2.将下列句子翻译成现代汉语。
⑴芳草鲜美,落英缤纷。
⑵问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
3.下列对文章的理解和分析有误的一项是( )
A.本文构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线
索,叙述了一个曲折有致的故事。
B.陶渊明虚构了一个世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表现他理想无法实现的无奈。
C.“不足为外人道也”,短短几个字,却能表现桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。
D.本文以“忘路之远近”开篇,到“遂迷,不复得路”结尾,渲染了桃花源的神秘虚幻。
2、阅读下列语段,回答文后各题。
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嶇,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差被拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
伯然不动,做尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源,
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】从香山俯石磴行柳路,不里许,碧云①在焉。
刹后有泉,从山根石罅②中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹③。
有老树④,中空火出,导泉于寺,周于廓下,激聒石渠⑤,下见文砾金沙。
引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。
朱鱼万尾,匝池红酣⑥,烁人目睛,日射清流,写影潭底,清慧可怜⑦。
或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。
然其跳达⑧刺泼⑨,游戏水上者,皆数寸鱼,其长尺许者,潜泳潭下,见食不赴,安闲宁寂,毋乃⑩静燥关其老少耶?
(节选自袁中道《西山十记》之《记四》
【注释】①碧云:
碧云寺,在北京西山。
②罅:
裂缝。
③涵澹;水波激荡的样子。
④有老树,中空火出:
泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。
⑤激聒石渠:
在石渠中激荡起哗啦啦的水声。
⑥匝池红酣:
满池的鱼欢快地游动。
⑦清慧可怜:
样子清秀灵动惹人喜爱。
⑧跳达:
同“佻达”,此处指鱼儿欢快游动的样子。
⑨刺泼:
鱼击水声。
⑩毋乃:
表揣测,相当于“恐怕”“只怕”。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)心乐之 乐:
(2)不可久居 居:
(3)悄怆幽邃 邃:
(4)往来翕忽 翕忽:
2.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.①其长尺许者 ②其如土石何(《愚公移山》)
B.①乃记之而去 ②而两狼之并驱如故(《狼》
C.①或投饼于左 ②是故所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》
D.①以其境过清 ②扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差被拂。
4.下列六个句子分为四组,全部属于间接描写水清澈的一组是( )
①下见小潭,水尤清冽。
②日光下澈,影布石上。
③激聒石渠,下见文砾金沙。
④写影潭底,清慧可怜。
⑤下深丈许,了若径寸。
⑥从山根石罅中出,喷吐冰雪。
A.①②⑥ B.②③④ C.③⑤⑥ D.①④⑤
3、阅读下列语段,回答文后各题。
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:
教学相长也。
《兑命》曰:
“学学半。
”其此之谓乎?
【乙】君子之学必好问。
问与学,相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。
好学而不勤问,非真能好学者也。
理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细;舍问,其奚①决焉?
(选自《孟涂文集》)
【注释】①奚:
怎么。
1.解释下列加点词的意思。
(1)不知其旨也 旨:
(2)然后能自反也 反:
(3)君子之学必好问 好:
(4)舍问,其奚决焉 舍:
2.请用“/”给【乙】文中画线文字断句。
相辅
而行者也非学无以致疑非问无以广识。
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)虽有至道,弗学,不知其善也。
(2)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
四、填空题(共3题)
1、判断题。
(说明:
正确请填写“A”,错误请填写“B”。
)
(1)《水浒传》中,高俅被梁山好汉擒捉上山,宋江安排筵会给他压惊,请他促成招安。
高俅回京后,立即奏请招安。
于是,皇帝派人去梁山泊招抚。
( )
(2)《水浒传》中宋江成为梁山寨主之后,将“忠义堂”改名为“聚义厅”。
( )
(3)《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历最为典型,他曾因误入白虎堂而被发配沧州,途中大闹野猪林,最终一步步被逼上梁山。
( )
(4)青面兽杨志潜心仕途,但先在黄河丢了生辰纲,后在黄泥冈丢失花石纲,不得不落草桃花山,并投奔梁山,最终在征方腊时病逝。
( )
(5)《水浒传》中,鲁提辖在五台山出家,被赐法名智深,因醉后大闹五台山,长老介绍他去东京大相国寺。
( )
(6)《水浒传》中,杨志奉命押送生辰纲,一路上小心谨慎,处处提防,但还是在黄泥岗中计,生辰纲被吴用等人劫去。
( )
(7)为了夺取生辰纲,晁盖等人进行了周密分工,其中阮小二负责卖酒,白胜扮作贩枣子的客商。
( )
(8)武松是《水浒》中着力塑造的一位英雄好汉,他有仇必复,有恩必报,曾经斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹桃花村,血溅鸳鸯楼,火烧瓦罐寺。
( )
(9)《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的白话小说,塑造了一大批栩栩如生的人物形象,讲述了众多英雄人物的精彩故事,如武松醉打蒋门神、鲁提辖拳打镇关西等。
( )
(10)武松既有行侠仗义的优点,又有粗暴蛮横的缺点。
他夜走娱蚣岭,见道人霸占民女,便拔刀杀了道人,救下民女;他从蜈蚣岭下来,到了酒店,想喝酒吃肉,店家说是别的
酒客的,不卖给他,他大怒,暴打店家。
( )
(11)《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八位英雄,聚义梁山水泊、杀富济贫、抗拒官府、造反起义的故事。
( )
(12)《智取生辰纲》叙述了杨志押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。
后来108好汉齐聚“八方共域,异性一家”的梁山,晁盖
成为梁山第一任首领。
( )
(13)巾帼不让须眉。
梁山泊一百零八位英雄中有四位女性,按排座次先后分别是:
矮脚虎王英的妻子、武艺高强的一丈青扈三娘,侠义敢为、开酒店的母大虫顾大嫂,同样曾开酒店的母夜叉孙二娘和一枝花蔡庆。
( )
(14)林冲武艺高强,是京城禁军教头,他误入白虎堂,被陷害充军,后来在鲁智深的引荐下,雪夜上梁山,成为梁山第一等好汉。
( )
(15)林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。
他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。
( )
(16)《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹,体现了宋江的足智多谋。
( )
(17)智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩,全然不露痕迹,杨志虽极精细,仍然中了计。
( )
(18)杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇见泼皮牛二纠缠不休。
杨志一时性起,失手杀死牛二。
(《水浒传》)( )
(19)《水浒传》中,林冲不满王伦的做法,在宋江等人智激与协力下,一举杀死了王伦。
这一精彩的情节,突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。
( )
2、下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎 宋公明私放晁天王”中的一首诗,阅读后回答问题。
太师符督下州来,晁盖逡巡受祸胎。
不是宋江潜往报,七人难免这场灾。
(1)请结合相关情节,概括“这场灾”产生的原因。
(2)简述晁盖等人是如何脱险的。
3、阅读《水浒传》部分目录,完成下面小题。
目 录
第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西
第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹
第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹
第六回 九纹龙翦径赤松林 鲁智深火烧
第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂
第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹
(1)目录中划横线处依次填入的地名,正确的一项是( )
A.五台山 桃花村 瓦罐寺 野猪林 B.瓦罐寺 五台山 桃花村 野猪林
C.桃花村 五台山 野猪林 瓦罐寺 D.五台山 野猪林 桃花村 瓦罐寺
(2)清代文学评论家金圣叹说:
“《水浒传》写一百八个人性格,真有一百八样。
”请结合第三回至第八回的内容,简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。
============参考答案============
一、选择题
1、B
【解析】“耳顺”“花甲”指60岁;“古稀”指70岁;对联特点:
仄起平收。
2、B
【解析】诬陷,捏造罪状以陷害他人。
诬蔑,诋毁和破坏名誉。
纯粹:
①纯净,不含杂质。
②思想纯洁无杂念。
③副词。
全;皆。
干脆:
①直截了当;爽快。
②索性。
面目全非,非:
不相似。
样子完全不同了。
形容改变得不成样子。
面目一新:
样子完全改变,有了崭新的面貌。
名不虚传,虚:
假。
传出的名声不是虚假的。
指实在很好,不是空有虚名。
名副其实:
名声或名义和实际相符。
3、B
【解析】不寒而栗:
不冷而发抖,形容非常恐惧。
不合语境。
4、A
5、C
二、名句默写
1、1、边秋一雁声 露从今夜白 无家问死生 寄书长不达
2、万古惟留楚客悲 寒林空见日斜时 汉文有道恩犹薄 怜君何事到天涯
3、夕贬潮州路八千 欲为圣明除弊事 雪拥蓝关马不前 好收吾骨瘴江边
4、客行悲故乡 鸡声茅店月 枳花明驿墙 凫雁满回塘
5、蒹葭杨柳似汀洲 山雨欲来风满楼 鸟下绿芜秦苑夕 行人莫问当年事
6、东风无力百花残 春蚕到死丝方尽 夜吟应觉月光寒 蓬山此去无多路
7、水满陂塘 豪兴徜徉 小园几许 有桃花红 李花白 菜花黄 隐隐茅堂 飏青旗 偶然乘兴正莺儿啼 燕儿舞 蝶儿忙
8、爱上层楼 爱上层楼 而今识尽愁滋味 欲说还休
9、衡阳雁去无留意;长烟落日孤城闭。
燕然未勒归无计;羌管悠悠霜满地
10、老夫聊发少年狂;右擎苍;锦帽貂裘;千骑卷平冈;
酒酣胸胆尚开张;会挽雕弓如满月;西北望;射天狼。
11、醉里挑灯看剑;八百里分麾下炙;五十弦翻塞外声;弓如霹雳弦惊;了却君王天下事;赢得生前身后名
12、四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉;俗子胸襟谁识我;英雄末路当磨折;莽红尘何处觅知音
13、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
14、闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。
15、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
16、但愿人长久,千里共婵娟。
17、不应有恨,何事长向别时圆?
18.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
三、文言文阅读
1、1.
(1)交错相通
(2)同“邀”,邀请 (3)沿着、顺着 (4)做标记
【解析】本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。
只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。
其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。
注意:
交通,交错相通。
处处志之:
处处都做了标记。
志,动词,做标记。
2.
(1)花草鲜嫩美丽,落花纷纷的散在地上。
(2)他们问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。
【解析】本题考查文言文翻译。
在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。
翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。
注意以下关键词:
鲜美:
鲜艳美丽。
落英:
落花。
一说,初开的花。
缤纷:
繁多而纷乱的样子。
乃:
竟,竟然。
无论:
不要说,(更)不必说。
“无”“论”是两个词,不同于现代汉语里的“无论”。
3.C
【解析】C项理解错误。
“不足为外人道也”,可知这里的人不想出去,不想被外界的人打扰。
2、1.略。
2.D
【解析】D项句子中加点虚词的意义和用法相同。
都是“因为”之意。
A前者代词;后者副词“难道”。
B前者代词;后者助词,用于主谓之间。
C前者介词,引出处所,可译为“到”;后者介词“比”。
3.略。
4.B
【解析】文言文重要信息的筛选和提取。
要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。
一定要看准题干的“间接描写水清澈”一句。
“水尤清冽”“下深丈许,了若
径寸”“喷吐冰雪”都是直接写水,所以答案为B项。
【参考译文】
【乙】从香山寺沿着石磴俯阶而下,行走在柳林路中,大约不到一里路,便到了碧云寺。
寺后有泉,泉水从山脚下的石缝中喷涌而出,如冰似雪,水波荡漾。
一棵老树因雷击起火,树心空洞倾斜,将泉水导入寺中,泉水绕寺廊周围流淌,喧闹着流进石渠,水下但见有彩纹的碎石和金黄色的细沙。
石渠通到殿前成为方池,周围以石块砌成,水深大约有一丈,但池水清澈,好像只有一寸深。
池中有金鱼万尾,满池的鱼欢快地游动,一池的鱼红得耀人眼目。
阳光照射着清清的池水,将鱼儿的影子清晰地映在潭底,清秀灵动,惹人喜爱。
有人把饼子投在池子的左边,鱼群便蜂拥向左边;把饼投向池子的右边,鱼群便争先向右,一片吞服之声。
然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿,都是身长只有几寸的鱼儿。
那些一尺来长的大鱼,则潜泳在潭底,见到食物也不去争抢,十分安闲宁寂。
难道鱼儿的安静与急躁还同它们的年纪大小有关吗?
3、1.
(1)旨:
甘美,美味,甘味
(2)反:
反省 (3)好:
喜欢,喜爱 (4)舍:
放弃,舍弃
【解析】本题考查文言实词含义的理解。
解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。
(1)句意为:
就不知道它的味道的甘美。
旨:
甘美,美味,甘味。
(2)句意为:
然后才能自我反省。
反:
反省。
(3)句意为:
君子学习一定要喜欢提问。
好:
喜欢,喜爱。
(4)句意为:
如果放弃了提问,怎样解决呢?
舍:
放弃,舍弃。
2.相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。
【解析】本题考查学生给文言文断句的能力。
文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。
句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。
本句意思是:
是相辅相成地进行的,不学习就无法提出疑问,不提出疑问就无法增加知识。
根据句意其可断句为:
相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。
3.
(1)虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。
(2)略。
【解析】本题考查文中重点句子的翻译。
解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。
并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
(1)句中重点词有:
虽,虽然;至,最好的;善,好处;句子翻译为:
虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。
(2)略。
【参考译文】
【乙文】一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。
“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。
喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。
道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?
四、填空题
1、1.B:
高俅回京后,并没有奏请招安,而是奏道:
“病患不能征进,权且回京”