完整word版C语言程序设计知识点总结.docx

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完整word版C语言程序设计知识点总结

语言最重要的知识点C:

总体上必须清楚的。

分支结构）、循环结构1）程序结构是三种:

顺序结构、选择结构（

碰到选择做选,,然后从最上面顺序往下读（碰到循环做循环2）读程序都要从main（）入口。

有且只有一个main函数择），.二进制的形式.数据存放的位置就是它的地址3）计算机的数据在电脑中保存是以.

一个字节=八个位0或者1。

byte是指字节4）bit是位是指为概念常考到的：

语言编译的程序称为不要加分号。

C语言的一部分，1、编译预处理不是C不占运行时间，中。

存放在文本文件源程序，它以ASCII数值。

这个写法是错误的，一定不能出现分号2、definePI3.1415926;

。

函数是有且只有一个3、每个C语言程序中main再定义函数。

、在函数中不可以4一定要有输出。

5、算法：

可以没有输入，但是的后面，for有问题的;i++）;，这个写法是6、for循环中for语句写成for（i=0;i<100。

如果出现分号，相当于for循环体是空的语句。

switch7、break可用于循环结构和。

倒数第二最低，赋值的级别8、逗号运算符的级别语言的基础知识C第一章

语言的基础认识第一节、对C。

源程序，又称为编译单位1、C语言编写的程序称为，每行可以写多个语句，可以写多行。

C语言书写格式是自由的2、。

main函数，是程序运行的起点3、一个C语言程序有且只有一个vc++

第二节、熟悉是软件，用来运行写的C语言程序。

1、VC）?

.exe。

（.c---?

.obj---链接2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后，最后运行文件才可以运行。

文件时无法运行和.obj的，只有.exe这个过程中注意.c第三节、标识符1、标识符合法的要求是由字母，数字，下划线组成。

有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线。

第一个为数字就错了

2、标识符分为关键字、保留标识符、用户标识符。

关键字：

不可以作为用户标识符号。

maindefinescanfprintf都不是关键字。

容易误解的地方：

If是可以做为用户标识符。

因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。

保留标识符：

是系统保留的一部分标识符，通常用于系统定义和标准库函数的名字。

例如，以下划线开始的标识符通常用于定义系统变量，不能使用把这些标识符来定义自己的变量。

虽然它们也是合法的标识符，但是用它们来做一般标识符可能会出现运行错误。

用户标识符：

基本上每年都考，详细请见书上习题。

用户标识符用来为变量、符号常量、数组、函数等取名。

关键字不可以作为用户标识符。

第四节：

进制的转换

十进制转换成二进制、八进制、十六进制。

二进制、八进制、十六进制转换成十进制。

第五节：

整数与实数运行时候，所有的进制都要转换成二语言只有八、十、十六进制，没有二进制。

但是1）C进制来进行处理。

的，逢。

018的数值是非法的，八进制是没有8a、C语言中的八进制规定要以0开头8进1。

以0x开头。

b、C语言中的十六进制规定要小数点两边有一个是零的话，可以不用写。

2）小数的合法写法：

C语言1.1.0在C语言中可写成C语言中可以写成.1。

0.1在）实型数据的合法形式：

3-1。

×10a、2.333e-1就是合法的，且数据是2.333请结合书上的例子。

整数。

e前e后必有数，e后必为、考试口诀b：

8个字节：

字符型是1个字节，双精度一般是整型4）一般是4个字节x是长整型。

longintx;表示x是无符号整型。

unsignedintx;表示第六、七节：

算术表达式和赋值表达式核心：

表达式一定有数值！

/，+，-，*，、算术表达式：

11.的结果就是整型的话，结果就是一个整型。

/”两边都是3/2考试一定要注意：

“0.5的结果就是有一边是小数，那么结果就是小数。

3/2.0“/”如果

符号两边%余数，考试最容易算成了除号。

）“%”符号请一定要注意是!

]注意[要求是整数。

不是整数就错了。

。

5，常量不可以赋值2、赋值表达式：

表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为不可以，连续赋值。

、intx=y=10:

错啦，定义时1intx,y;

2、可以连续赋值。

x=y=10;对滴，定义完成后，一个变量。

3、赋值的左边只能是7x就是、intx=7.7；对滴，47.0

x就是、floaty=7；对滴，5、复合的赋值表达式：

3inta=2；

a*=2+3；运行完成后，a的值是12。

一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。

变成（2+3）再运算。

4、自加表达式：

自加、自减表达式：

假设a=5，++a（是为6），a++（为5）；

运行的机理：

++a是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，

再放到变量a中。

进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。

++在前先加后用，++在后先用后加。

口诀：

5、逗号表达式：

优先级别最低。

表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。

（2，3，4）的表达式的数值就是4。

z=（2，3，4）（整个是赋值表达式）这个时候z的值为4。

（有点难度哦！

）

z=2，3，4（整个是逗号表达式）这个时候z的值为2。

补充：

1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。

2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。

不可以嵌套！

3、强制类型转换：

一定是（int）a不是int（a），注意类型上一定有括号的。

注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别。

前是把a+b转型，后是把a转型再加b。

三种取整丢小数的情况：

4、１、inta=1.6；

２、（int）a；

３、1/2；3/2；

第八节、字符

1）字符数据的合法形式:

：

'1'是字符占一个字节，?

是字符串占两个字节（含有一个结束符号）。

'0'的ASCII数值表示为48，'a'的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。

一般考试表示单个字符错误的形式：

'65'

字符是可以进行算术运算的，记住：

'0'-0=48

大写字母和小写字母转换的方法：

'A'+32='a'相互之间一般是相差32。

2）转义字符：

转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。

转义字符分为一般一般转义字符：

背诵\0、\n、\'、\”、\\。

八进制转义字符：

‘\141'是合法的，前导的0是不能写的。

十六进制转义字符：

'\x6d'才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。

3、字符型和整数是近亲：

两个具有很大的相似之处

chara=65;

printf（“%c”,a）;得到的输出结果：

printf（“%d”,A）;得到的输出结果：

第二章

第一节：

数据输出

（一）

（二）

1、使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include“stdio.h”

2、printf可以只有一个参数，也可以有两个参数。

3、printf（“第一部分”，第二部分）；把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来！

4、printf（“a=%d，b=%d”，12,34）重点！

一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。

考试核心为：

一模一样。

在黑色屏幕上面显示为a=12，b=34

printf（“a=%d，\nb=%d”，12,34）那么输出的结果就是：

a=12，

b=34

5、intx=017；一定要弄清楚为什么是这个结果！

过程很重要

printf（“%d”，x）；15

printf（“%o”，x）；17

printf（“%#o”，x）；017

printf（“%x”，x）；11

printf（“%#x”，x）；0x11

6、intx=12，y=34；注意这种题型

charz=‘a'；

一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出）；（“printf%d，”，xy

12a结果为：

z）；printf（“%c”，

、一定要背诵的7

表示内容格式说明格式说明表示内容char整型int%c字符%d

%s字符串长整型%ldlong

int

%o浮点float

%f八进带前导的八进double

%#o%lf

十六进%%%x输出一个百分]

%#x

带前导的十六进制举例说明：

123

第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出）；printf（“-”，123

123第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格）；printf（“]”，123

1.250000结果为0,。

小数要求补足6位的，没有六位的补”printf（“_x0010_f，1.25）；

（小数点算一位）小数三位，整个五位，结果为1.250”，125）；printf（“%5.3f%3.1f”，1.25）；小数一位，整个三位，结果为（“1.3（要进行四舍五入）printf

第三节数据输入

1、scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b）超级重点！

一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。

核心为：

一模一样。

在黑色屏幕上面输入的为a=12，b=34才可以把12和34正确给a和b。

有一点不同也不行。

2、scanf（“%d，%d”，x，y）；这种写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址！

scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意写成这样才可以！

3、特别注意指针在scanf的考察

例如：

intx=2；int*p=&x；

scanf（“%d”，x）；错误scanf（“%d”，p）；正确

scanf（“%d”，&p）；错误scanf（“%d”，*p）错误

4、指定输入的长度

终端输入：

1234567

scanf（“-M%d”，&x，&y，&z）；x为12，y为3456，z为7

终端输入：

1234567由于1和2中间有空格，所以只有1位给x

scanf（“-M%d”，&x，&y，&z）；x为1，y为2345，z为67

5、字符和整型是近亲：

intx=97；

printf（“%d”，x）；结果为97

printf（“%c”，x）；结果为a

6、输入时候字符和整数的区别

scanf（“%d”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是整数1

scanf（“%c”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是字符‘1'ASCII为整数49。

补充说明：

1）scanf函数的格式考察：

注意该函数的第二个部分是&a这样的地址，不是a；

scanf（“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c）;跳过输入的第三个数据。

2）putchar,getchar函数的考查：

。

chara=getchar（）是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a输出到屏幕中。

‘y'）把字符yputchar（中数值的互换（要求背下来）3）如何实现两个变量x，y。

要用中间变量t=x；x=y；y=t不可以把x=y,y=x;

第三章

表示逻辑假的。

语言中是用非0表示逻辑真的，用0特别要注意：

C构造类型，没有逻辑类型。

C语言有

和=的区别！

（考试重点）==关系运算符号：

注意<=的写法，

只管后面一个语句，要管多个，请用大括号！

1）关系表达式：

1（表示假）。

（表示为真），或0a、表达式的数值只能为。

这个表达式的数值就是1如9>8这个关系表达式是真的，所以9>80这个表达式的数值就是这个关系表达式是假的，所以7<6如7<6intx=1,y=0,z=2;

、考试最容易错的：

就是b，从数学的角度出发肯定是是真还是假？

带入为1<0<2x

因为要1<01，称为了真的了！

了0<2那么运算结果就是”才是等号。

”就是赋值，“==一定记住“=虽然很多人可c、等号和赋值的区别！

以背诵，但我依然要大家一定好好记住，否则，做错了，我一定会强烈的鄙视你！

2）逻辑表达式：

0（表示假）。

核心：

表达式的数值只能为1（表示为真），或三种逻辑运算符号。

共有a）&&||！

优先的级别。

b）！

>&&>||

2详细请见书上例子，一定要会做例c）注意短路现象。

考试比较喜欢考到。

1和例大于10的方法。

表示x小于0d）与，或11或则0；再用00

是先计算0

大比（0

所以一定要用

e）判断charch是否为大小写字母和数字的方法（一定记住）

（ch>='a'）&&（ch<='z'）（ch>='A'）&&（ch<='Z'）（ch>='0'）&&（ch<='9'）

3）if语句

a、else是与最接近的if且没有else的语句匹配。

b、交换的程序写法：

t=x；x=y；y=t；

c、if（a

if（a

d、单独的if语句：

if（a

标准的if语句：

if（a

elsemin=b；

嵌套的if语句：

if（a

if（b>c）printf（“ok!

”）；

多选一的if语句if（a==t）printf（“a”）;

elseif（b==t）printf（“b”）;

elseif（c==t）printf（“c”）;

elsepritnf（“d”）;

语句！

通过习题，要熟悉以上几种if

语句题型做题，答错了，请自行了断！

预备，开始！

经典考题：

结合上面四种if；，b=0inta=1；）b++if（！

a）（a==0elseifif（a）；b+=2的值是多少？

；请问belseb+=3。

为3正确的是bb=0，；inta=1是假的不执行a）b++；if（！

a==0）（是假的执行elseif；b+=2if（a）语句，不执行。

属于elseif的嵌套if

elseif-else-if的语句！

语句没有一个正确的，就执行elseb+=3；4）条件表达式：

3：

表达式1？

表达式2表达式真前假后、口诀：

。

a的数值做为整个运算结果，当表达2非0时，才采用表达式b、注意是当表达式1的数值是3时，就用表达式的数值做为整个的结果。

式1的数值为0，e=5；c、inta=1，b=2，c=3，d=4san答案为：

d>e？

d：

e;求k的数值时多少？

k=a>b？

c语句：

5）switch!

执行的流程一定要弄懂！

上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂a）

时候，只要有一个breakbreakb的差别，书上的两个例子，没有）注意有break和没有语言中就是break在剩下的都要执行，有break则是直接跳出了Cswiche语句。

case匹配了，分手，一刀两断的意思。

continue用。

c）switch只可以和break一起用，不可以和d）switch（x）x：

是整型常量，字符型常量，枚举型数据。

{case1:

….不可以是变量。

case2:

….

}

e）switch是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。

第四章循环结构程序设计

1）三种循环结构：

a）for（）；while（）；do-while（）三种。

b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。

c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。

d）do-while（）循环的最后一个while（）;的分号一定不能够丢。

（当心上机改错），do－while循环是至少执行一次循环。

2）break和continue的差别

记忆方法：

break：

是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出整个一层循环。

continue：

是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下

的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。

3）嵌套循环一般记住两层就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，

是处理二维数组的。

和）4）while（（c=getchar（））!

='\n'）的差别\n'while（c=getchar（）!

='的区别：

）！

=2先看a=3!

=2和（a=3a1；第二个=23！

）第一个a的数值是得到的（！

=号的级别高于=号所以第一个先计算3。

的数值是括号在这里的重要性。

考试注意点:

5）每行输出五个的写法：

i++）for（i=0；i<=100；）；%d{printf（“”，i）;”1开始的话，就是if（i%5==0）printf（“\nif（（i+1）%5==0）printf（“\n”）;如果i是从}

表示整除6）如何整除一个数：

i%5==0，同时表示是偶数！

I%2==0表示整除2逆序输出321数据）输入123，输出7inti=123;

）while（i！

=0{

；”，i_x0010_）printf（“%di=i/10;}

只管后面一个语句：

8）for；inti=3）：

（i=3；i<6;i++for号？

答案为一个！

请问最终打印几个#”printf（“#）：

不停的输入，直到输入$停止输入！

停止输入！

9）不停的输入，直到输入#

）$''while（（x=getchar（））!

='#'）while（（x=getchar（））!

不停的输入，直到遇到？

停止输入！

解说：

一定要注意这种给出了条件，然后如何去写的'）while（（x=getchar（））!

='?

方法！

语句的和在一起考题！

10）for循环和switch多次出现的考题：

11）；intk=1intk=1）；（k--）；while（--kwhile）；k（“%d”，printf%dprintf（“”，k）；-1结果为结果为0

数组第五章存放的类型是一致的。

多个数组元素的地址是连续的。

数组：

1、一维数组的初始化：

inta[5]={1,2,3,4,5};合法

合法inta[5]={1,2,3,};

常考，后面决定前面的大小！

合法,inta[]={1,2,3,4,5};

，赋值的个数多余数组的个数了不合法inta[5]={1,2,3,4,5,6};、一维数组的定义；2；注意这个地方有一个重要考点，定义时数组的个数不是变量一定是常量。

inta[5]inta[5]合法，最正常的数组2，是个算术表达式inta[1+1]合法，个数是常量inta[1/2+4]合法，同样是算术表达式x，是个变量，非法的，intx=5,inta[x];不合法，因为个数是P是符号常量，只是长得像变量defineP5inta[P]合法，define后的的3、二维数组的初始化inta[2][3]={1,2,3,4,5,6};合法，很标准的二维的赋值。

0。

inta[2][3]={1,2,3,4,5,};合法，后面一个默认为inta[2][3]={{1,2,3,}{4,5,6}};合法，每行三个。

。

inta[2][3]={{1,2,}{3,4,5}};合法，第一行最后一个默认为0，赋值的个数多余数组的个数了。

inta[2][3]={1,2,3,4,5,6,7};不合法，不可以缺省行的个数。

inta[][3]={1,2,3,4,5,6};不合法合法，可以缺省列的个数。

inta[2][]={1,2,3,4,5,6};

补充：

）一维数组的重要概念：

1这个数组的讨论。

对a[10]）等价于&a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[0]的地址。

（１、a赋值的都是错误的。