完整word版C语言程序设计知识点总结.docx

1、完整word版C语言程序设计知识点总结 语言最重要的知识点C :总体上必须清楚的 。分支结构)、循环结构 1)程序结构是三种: 顺序结构、选择结构( 碰到选择做选, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环 2)读程序都要从main()入口 。有且只有一个main函数择)，. 二进制的形式. 数据存放的位置就是它的地址 3)计算机的数据在电脑中保存是以. , 一个字节 = 八个位0 或者1。 byte 是指字节 4)bit是位 是指为 概念常考到的：语言编译的程序称为不要加分号。C语言的一部分，1、编译预处理不是C不占运行时间， 中。存放在文本文件源程序，它以ASCII数值 。 这个写法是错误的

2、，一定不能出现分号2、define PI 3.1415926; 。函数是有且只有一个3、每个C语言程序中main 再定义函数。、在函数中不可以4 一定要有输出。5、算法：可以没有输入，但是的后面，for有问题的; i+）; ，这个写法是6、for循环中for语句写成 for（i=0; i100 。如果出现分号，相当于for循环体是空的 语句。switch7、break可用于循环结构和 。倒数第二最低，赋值的级别8、逗号运算符的级别语言的基础知识 C第一章 语言的基础认识第一节、对C 。源程序，又称为编译单位1、C语言编写的程序称为 ，每行可以写多个语句，可以写多行。C语言书写格式是自由的2、

3、。main函数，是程序运行的起点3、一个C语言程序有且只有一个vc+ 第二节、熟悉 是软件，用来运行写的C语言程序。1、VC）?.exe。（.c-?.obj-链接2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后，最后运行 文件才可以运行。文件时无法运行和.obj的，只有.exe这个过程中注意.c 第三节、标识符 1、标识符合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。 并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了 2、标识符分为关键字、保留标识符、用户标识符。 关键字：不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。容易误解的地方：If是可以做

4、为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。 保留标识符：是系统保留的一部分标识符，通常用于系统定义和标准库函数的名字。例如，以下划线开始的标识符通常用于定义系统变量，不能使用把这些标识符来定义自己的变量。虽然它们也是合法的标识符，但是用它们来做一般标识符可能会出现运行错误。 用户标识符：基本上每年都考，详细请见书上习题。 用户标识符用来为变量、符号常量、数组、函数等取名。关键字不可以作为用户标识符。 第四节：进制的转换 十进制转换成二进制、八进制、十六进制。 二进制、八进制、十六进制转换成十进制。 第五节：整数与实数运行时候，所有的进制都要转换成二语言只有八、十、十六进制，没

5、有二进制。但是1）C 进制来进行处理。的，逢。018的数值是非法的，八进制是没有8 a、C语言中的八进制规定要以0开头 8进1。 以0x开头。 b、C语言中的十六进制规定要 小数点两边有一个是零的话，可以不用写。2)小数的合法写法：C语言1. 1.0在C语言中可写成 C语言中可以写成.1。0.1在 ）实型数据的合法形式：3-1 。10a、2.333e-1 就是合法的，且数据是2.333 请结合书上的例子。整数。e前e后必有数，e后必为、考试口诀b： 8个字节：, 字符型是1个字节，双精度一般是整型4） 一般是4个字节 x是长整型。 long int x; 表示 x是无符号整型。 unsigne

6、d int x; 表示 第六、七节：算术表达式和赋值表达式 核心：表达式一定有数值！% /，+，-，*，、算术表达式：11. 的结果就是整型的话，结果就是一个整型。/” 两边都是 3/2 考试一定要注意：“0.5 的结果就是有一边是小数，那么结果就是小数。 3/2.0“/” 如果 符号两边%余数，考试最容易算成了除号。） “%”符号请一定要注意是!注意 要求是整数。不是整数就错了。 。5，常量不可以赋值2、赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为 不可以，连续赋值。、int x=y=10: 错啦，定义时1int x,y; 2、 可以连续赋值。x=y=10; 对滴，定义完成后

7、， 一个变量。3、赋值的左边只能是7 x就是、int x=7.7；对滴，47.0 x就是、float y=7；对滴，5 、复合的赋值表达式：3 int a=2； a*=2+3；运行完成后，a的值是12。 一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。变成（2+3）再运算。 4、自加表达式： 自加、自减表达式：假设a=5，+a（是为6）， a+（为5）； 运行的机理：+a 是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个+a表达式的数值为6，而a+是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6， 再放到变量a中。 进行了+a和a+后 在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6

8、了。 +在前先加后用，+在后先用后加。口诀 ： 5、逗号表达式： 优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。 （2，3，4）的表达式的数值就是4。 z=（2，3，4）(整个是赋值表达式) 这个时候z的值为4。（有点难度哦！） z= 2，3，4 （整个是逗号表达式）这个时候z的值为2。 补充： 1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。 2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。不可以嵌套！ 3、强制类型转换： 一定是 （int）a 不是 int（a），注意类型上一定有括号的。 注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的区别。 前是把a+b转型，后

9、是把a转型再加b。 三种取整丢小数的情况： 4、 、int a =1.6； 、(int)a； 、1/2； 3/2； 第八节、字符 1）字符数据的合法形式:： 1 是字符占一个字节，?是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。 0 的ASCII数值表示为48，a 的ASCII数值是97，A的ASCII数值是65。 一般考试表示单个字符错误的形式：65 字符是可以进行算术运算的，记住： 0-0=48 大写字母和小写字母转换的方法： A+32=a 相互之间一般是相差32。 2）转义字符： 转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。 转义字符分为一般一般转义字符：背诵0、 n、 、 ”、 。 八进制转

10、义字符： 141 是合法的， 前导的0是不能写的。 十六进制转义字符：x6d 才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。 3、字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处 char a = 65 ; printf(“%c”, a); 得到的输出结果：a printf(“%d”, A); 得到的输出结果：65 第二章 第一节：数据输出（一）（二） 1、使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include“stdio.h” 2、printf可以只有一个参数，也可以有两个参数。 3、printf（“ 第一部分 ”，第二部分 ）；把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来！ 4

11、、printf（“a=%d，b=%d”，12, 34）重点！ 一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为：一模一样。在黑色屏幕上面显示为 a=12，b=34 printf（“a=%d，n b=%d”，12, 34）那么输出的结果就是：a=12， b=34 5、int x=017； 一定要弄清楚为什么是这个结果！过程很重要 printf（“%d”， x）； 15 printf（“%o”， x）； 17 printf（“%#o”，x）； 017 printf（“%x”， x）； 11 printf（“%#x”，x）； 0x11 6、int x=12，y=34；

12、 注意这种题型 char z=a； 一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出 ）；（“ printf%d ，”，xy 12a 结果为：z）； printf（“%c”， 、一定要背诵的 7 表示内容 格式说明 格式说明 表示内容 char 整型 int %c 字符%d %s 字符串长整型%ld longint%o浮点 float%f八进带前导的八进double%#o%lf十六进%x输出一个百分%#x带前导的十六进制 举例说明：123 第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出）； printf（“-”，123 123 第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格）； printf（“”，123

13、 1.250000 结果为0,。小数要求补足6位的，没有六位的补”printf（“_x0010_f，1.25 ）； （小数点算一位）小数三位，整个五位，结果为1.250”，125 ）； printf（“%5.3f%3.1f”，1.25 ）；小数一位，整个三位，结果为（“1.3（要进行四舍五入） printf 第三节 数据输入 1、scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） 超级重点！ 一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。核心为：一模一样。 在黑色屏幕上面输入的为 a=12，b=34才可以把12和34正确给a和b 。有一点不同也不行。 2、scanf（“%d，%d”，x，y）；这种

14、写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址！ scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意写成这样才可以！ 3、特别注意指针在scanf的考察 例如： int x=2；int *p=&x； scanf（“%d”，x）； 错误 scanf（“%d”，p）；正确 scanf（“%d”，&p）； 错误 scanf（“%d”，*p）错误 4、指定输入的长度 终端输入：1234567 scanf（“-M%d”，&x，&y，&z）；x为12，y为3456，z为7 终端输入：1 234567 由于1和2中间有空格，所以只有1位给x scanf（“-M%d”，&x，&y，&z）；x为1，y为2345，

15、z为67 5、字符和整型是近亲： int x=97； printf（“%d”，x）； 结果为97 printf（“%c”，x）； 结果为 a 6、输入时候字符和整数的区别 scanf（“%d”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是整数1 scanf（“%c”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是字符1ASCII为整数49。 补充说明： 1）scanf函数的格式考察： 注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址，不是a； scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。 2）putchar ,getchar 函数的考查： 。 char a = getchar

16、() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a 输出到屏幕中。y)把字符y putchar( 中数值的互换（要求背下来）3）如何实现两个变量x ，y 。要用中间变量 t=x；x=y；y=t 不可以把 x=y ,y=x; 第三章 表示逻辑假的。语言中是用非0表示逻辑真的，用0特别要注意：C 构造类型，没有逻辑类型。 C语言有 和=的区别！（考试重点）= 关系运算符号：注意8这个关系表达式是真的，所以980 这个表达式的数值就是这个关系表达式是假的，所以76如 76int x=1,y=0,z=2; 、考试最容易错的：就是 b ，从数学的角度出发肯定是是真还是假？带入为102 xyz ，表达

17、式就变成为假得到0错的，但是如果是C语言那么就是正确的！因为要10 1，称为了真的了！了0&| 2 详细请见书上例子，一定要会做例c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。1 和例 大于10的方法。 表示 x 小于0d)与，或11或则0；再用00x10是不行的（一定记住）。是先计算0x 得到的结果为10小。大比(0x)&(x=a) & (ch=A) & (ch=0) & (ch=9) 3）if 语句 a、else 是与最接近的if且没有else的语句匹配。 b、交换的程序写法：t=x；x=y；y=t； c、if（ab）t=a;a=b;b=t; if（ab）t=a;a=b;b=t;两个的区别，考试多

18、次考到了！ d、单独的if语句：if（ab）t=a； 标准的if语句：if（ab）min=a； else min=b； 嵌套的if语句：if（ac）printf(“ok!”)； 多选一的if语句if（a= =t）printf(“a”); else if（b= =t）printf(“b”); else if（c= =t）printf(“c”); else pritnf(“d”); 语句！通过习题，要熟悉以上几种if 语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！经典考题：结合上面四种if ；，b=0int a=1 ；）b+if（！a ）（a= =0else if if（a）；b+=2 的值是多少

19、？；请问belse b+=3 。为3正确的是b b=0，；int a=1 是假的不执行a）b+；if（！ a= =0）（ 是假的执行 else if；b+=2if（a） 语句，不执行。属于else if的嵌套if else if-else-if的语句！语句没有一个正确的，就执行else b+=3； 4）条件表达式：3 ：表达式1 ？表达式2 表达式真前假后 、口诀：。a的数值做为整个运算结果，当表达2非0时，才采用表达式 b、注意是当表达式1的数值是 3时，就用表达式的数值做为整个的结果。式1的数值为0 ，e=5； c、int a=1，b=2，c=3，d=4san 答案为：de？d：e;求k的

20、数值时多少？k=ab？c 语句：5）switch! 执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂a) 时候，只要有一个breakbreakb的差别，书上的两个例子，没有）注意有break 和没有语言中就是break在剩下的都要执行，有break则是直接跳出了Cswiche语句。case匹配了， 分手，一刀两断的意思。 continue用。c) switch只可以和break一起用，不可以和 d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。 case 1: . 不可以是变量。 case 2: . e）switch是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的switc

21、h的习题。 第四章 循环结构程序设计 1）三种循环结构： a）for（） ； while()； do- while()三种。 b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。 c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。 d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。（当心上机改错），dowhile循环是至少执行一次循环。 2) break 和 continue的差别 记忆方法： break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出整个一层循环。 continue： 是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环

22、体内剩下 的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。 3）嵌套循环一般记住两层 就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算， 是处理二维数组的。 和）4) while（c=getchar()）!=n ）的差别nwhile（c=getchar() != 的区别：）！=2 先看a = 3 != 2 和 （a=3a1；第二个=2 3！） 第一个a的数值是得到的（！=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3。的数值是 括号在这里的重要性。考试注意点: 5）每行输出五个的写法： i+）for（i=0；i=100； ）；%d printf（“”，i); ”1开

23、始的话，就是if(i%5=0)printf(“n if(（i+1)%5=0)printf(“n”); 如果i是从 5 表示整除6）如何整除一个数： i%5=0 ，同时表示是偶数！ I%2=0表示整除2逆序输出321 数据）输入123，输出7int i=123; ）while（i！=0 ；”，i_x0010_） printf（“%di=i/10; 只管后面一个语句：8)for ；int i=3 ）：（i=3；i第一行 3 a0? 1 2 第二行 6 a1? 4 5 第三行 ? 7 8 9 a2 数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写3) 43， 合法。但int a4=2，2

24、 int a=1，合法。 int a4=2，3，4 非法。 函数第五章 语言的基本组成单位。、函数：是具有一定功能的一个程序块，是1C 函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。2、 。、函数名缺省返回值类型，默认为 int3 main函数！是程序运行的开始！语言由函数组成，但有且仅有一个4、C a是否为质数：背诵这个程序！5、如何判断 ）void iszhishu（ int a ）i+i=2（；ia/2； for; （“不是质数”） if(a%i=0) printf ) printf(“是质数！”； o 如何求阶层 ：6、n! int fun(int n) int p=1; for(i=1;i=

25、n;i+) p=p*i; return p; 。7、函数的参数可以是常量，变量，表达式，甚至是函数调用 ；（int x，int y）return x+y add （） main ； int sum24 9）；请问sum的结果是多少？结果为 sum=add（add（7,8）， 8、 函数的参数，返回数值（示意图）： int add ( int x, int y) main() 被调用函数 是形式参数x，yint z; int a = 5,b=6,c; 函数返回数值是整型z=x+y; c = add(a,b); 调用函数 return z; printf( “%d” ,c); a,b就是这个add函数是实参z 计算后得到的结果，整个函数得到一个数值就是 就是函数返回给主程Add函数的返回数值。程序是在从上往下顺序执序的返回数值。 后，当碰到了函数add行，的数值穿给调用函ba把，数，程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数 值后，再顺序的往下执行 9、一定要注意参数之间的传递 传数值，和传地址的差别。（考试的重点） 实参和形参之间 传数值的话，形参