小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx

上传人:b****5 文档编号:6344061 上传时间:2023-01-05 格式:DOCX 页数:13 大小:23.76KB
下载 相关 举报
小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx_第1页
第1页 / 共13页
小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx_第2页
第2页 / 共13页
小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx_第3页
第3页 / 共13页
小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx_第4页
第4页 / 共13页
小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx

《小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx

小学二年级上册语文短文阅读及答案全面

小学二年级上册语文短文阅读及答案(全面)

一、享受阅读的乐趣。

太阳花

太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),鲜艳极了。

叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。

早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。

傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒng)花瓣睡觉了。

太阳花的颜(yán)色可多了!

有粉红的、黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。

1.短文第(______)自然段写了太阳花开放的时间。

2.太阳花长什么样?

用“____”在文中画出相关句子。

3.你知道它为什么叫太阳花吗?

根据短文选择正确答案,画“√”。

(1)它的花圆圆的,像太阳。

()

(2)它的花会向着太阳开。

()

(3)它的花在太阳升起时开放,太阳落山时合拢。

()

4.照样子,用加点的字词写句子。

例:

太阳花的颜色可多了!

有粉红的、黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。

___________________________

二、阅读短文,回答问题。

小雪花

下雪了。

小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。

小雪花温柔地拥抱了她:

“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。

小麦苗淌下了激动的泪珠:

“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。

”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。

1.填上合适的词语。

(_______)的六角帽(_______)的棉被

(_______)的身躯(_______)的泪珠

2.小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_____、_____、_____、_____和城镇……

3.小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?

聪明的小朋友,请你想一想,写一写。

______________________________________

三、课文综合阅读。

一个树挖好了。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树,又挥锹填了几锹土。

他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:

“不行,不行!

”他又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

1.选择正确的答案。

第一段写的是()

A.邓爷爷精心植树的情景

B.邓爷爷严格要求工作人员植树的情景

C.邓爷爷看到树苗倒了后,又上前把树苗扶正的情景

2.把邓爷爷说的话用“____”画出来。

3.从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正?

________________

四、阅读短文,回答问题。

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。

看着它可怜的样子,便把它捡回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(zuǒ)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!

妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我:

“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。

”我听了,心想:

原来是益鸟啊!

等它的伤养好后,我一定送它回大自然,让它继续给树治病。

1.这篇短文有________个自然段。

2.受伤的小鸟是一只_________,人们称它“_______”。

3.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。

(______)的嘴巴受伤的(______)

(______)的样子黑色的(______)

4.如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?

为什么?

________________________________

五、做一做。

爱动脑筋的孩子

华佗是我国古代的名医。

华佗七岁时,父亲就去世了。

他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。

有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:

“谁能摘下树顶上的叶子?

”小朋友们抬头一看:

树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!

华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。

他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。

这样,他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___

1.给文中最后一段加上标点符号。

老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________

2.从文中找出几个带“扌”的字,模仿一下它们的动作。

___________________________________

3.按短文内容回答问题。

[方法提示:

认真读文章,找出相关的语句来回答。

]

①华佗是什么时候的人?

他是干什么的?

________ 

②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的?

________ 

③为什么老爷爷只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子?

________

4.你还知道哪些名人小时候的故事呢?

读了这些故事,你想过长大后要干什么吗?

为了实现你的理想现在该如何做呢?

写一写吧。

_______________________________________________

六、阅读理解。

要是你在野外迷了路

要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向。

太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。

中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。

北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。

要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。

要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。

雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。

要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,只要你细细观察,多多去想。

1.比一比,再组词。

迷(_________)那(_________)雪(_________)

谜(_________)哪(_________)雷(_________)

2.根据课文内容填空:

太阳中午的时候在(_______),地上的树影指着(________)。

北极星高挂在(________)。

阴雨天,大树树叶稠的一面是(________),树叶稀的一面(________)。

大自然有很多(________)指南针,只要你(________),(________)就能发现。

3.你知道哪些是天然的指南针,在文中用圆圈圈出来。

4.假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?

请举例说明。

____________________________________________________________

七、课外阅读。

小花猫剪胡子

小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。

一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫起来:

“花花,你怎么长胡子了?

太难看了!

”听了小兔子的话,花花很难过,心想:

今晚我就把胡子给剪了。

晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。

看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。

忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头ー下卡在了老鼠洞里!

妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。

看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:

“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?

”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。

1.写出下列词语的近义词。

难过——(_______)严肃——(_______)

2.联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________

3.小花猫为什么要把胡子剪掉?

结果怎样?

__________________________________

4.小花猫的胡子有什么用处?

用“   ”在短文中画出相关语句。

5.读了这个故事,我明白了()

A.别人说的话都是骗人的。

B.不要轻信别人的话。

八、读短文,回答问题。

小猴戴眼镜

①小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(féng)补(bǔ)衣服,它就问这是为什么,妈妈和奶奶都说:

“戴上眼镜看得清楚。

②一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!

模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yùn)眼花,差点摔(shuāi)跤(jiāo)。

它大声说:

“妈妈和奶奶骗我!

③猴妈妈知道了,对小猴解释说:

“奶奶年老了,需要戴老花镜;妈妈戴的是近视镜。

④事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1.短文共有_____个自然段。

2.小猴的妈妈需要戴______。

小猴戴上妈妈的眼镜,觉得________。

3.体会第②自然段中划横线的句子,应读出()的语气。

A.高兴B.疑问C.生气D.平静

4.读②自然段,我能够联系上下文,猜出“头晕眼花”的意思()

A.路不平,容易摔跤。

B.头发晕眼发花。

C.走路模糊。

5.这篇短文主要告诉我们一个()道理。

A.小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜。

B.妈妈批评小猴随便动别人的东西。

C.对别人合适的东西,对自己不一定合适。

九、阅读短文,完成练习。

淘气的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,“呼呼呼”,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1.选择正确的词或读音,用“√”表示。

2.按短文内容填空。

太阳娃娃喜欢吹白云,她把白云吹成了________、________、_________和______。

3.找出短文中写小白兔样子的句子,用“”画出来。

4.想一想,填一填。

我想:

太阳娃娃还会把这朵白云吹成了________,把那朵白云吹成了_________,呀,真是一个______________的太阳娃娃。

十、我是读书小行家。

夏夜多美

夏夜,静悄悄的。

花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!

1.这篇短文共有(______)个自然段。

2.查字典并按要求填空。

“悄”字按音序查字法先查大写字母______,再查______;按部首查字法先查______部,再查______画。

我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语(ABB式):

______、______。

3.文中出现的小动物有(______)、(______)、蟋蟀、(______)。

4.画“﹏﹏﹏”的句子中,小飞机指____________,机场指____________。

我也能用上“像"来写一个比喻句。

_____________像_______________。

十一、阅读

梅兰芳是著名的京剧大师。

他出生在京剧世家,在长辈们的影响下,从小就喜欢看戏。

八岁的时候,梅兰芳开始拜师学艺。

他学的是旦角。

男孩子学旦角,唱、念、做、打都要模仿女性。

刚学的时候,一出戏师傅教了很长时间,他还没有学会。

师傅说他不行,不适合唱戏。

梅兰芳心里很不是滋味。

他下决心一定要学会唱戏。

他用心思考,反复练习。

一段唱,别人唱几遍就不练了,他总要坚持练二三十遍。

经过刻苦练习,他终于练出了圆润甜美的嗓子。

梅兰芳小时候眼睛有点近视,没有神。

而旦角的眼神特别重要。

怎么办呢?

他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。

他还经常注视水中游动的鱼儿。

渐渐地,他的双眼有神了。

日子一长,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

1.文章共有_____个自然段,第四段有______句话。

2.梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的,用“___”画出相关语句。

3.联系上下文理解下列词语

刻苦练习:

_________________________________________。

十二、阅读短文,完成练习题。

聪明的徐文长

我们明朝有个大文学家叫徐文长。

他从小聪明过人,上学以后,又勤奋好学,常常受到老师的称赞。

有一次,老师想测试一下学生的智力。

他让学生拿着两只盛满水的木桶,走过一座贴水面的小竹桥,还不准把鞋底弄湿,看看谁有办法做到。

一个学生不假思索地拎起两桶水,快步走上竹桥。

因为桶里的水很沉,竹桥被压低了,河水漫过了桥面,这个学生的鞋全湿透了。

大家一看,都不敢再试了。

徐文长想了想说:

老师,让我来试试。

只见他把两只盛满水的木桶,放在桥两边的河水里,用手牵着桶上的绳子,轻松地走过了竹桥,鞋一点也没有沾湿。

“真是个聪明的孩子!

”老师翘起了大拇指。

1.短文一共有(______)段话,第二自然段有(______)句话。

2.徐文长是用什么办法走过这座竹桥的,请用“”划出描写他过桥的方法句子。

3.文中“不假思索”是什么意思,选择正确的选项()

A.思虑周全B.不想思考C.熟练,用不着考虑

4.体会文中划横线的句子,应读出怎样的语气。

在正确答案后面的()里打上“√”。

(1)平静的语气。

()

(2)感叹的语气。

()

5.读完徐文长的故事,你认为徐文长是一个怎样的孩子?

______________________

十三、阅读

白鸡

我最喜欢那只白鸡。

它周身的羽毛洁白无瑕(xiá),头上的鸡冠(guān)如血一样红,像戴(dài)着一顶小红帽。

它那黄色的小嘴尖尖的,略(luè)微(wēi)带点钩(gōu)。

它还有一双金黄色的脚。

白袍(páo)、红帽、小黄鞋搭(dā)配(pèi)在一起,你说它漂亮不漂亮?

1.短文中的“白袍”指的是________;“红帽”指的是___________;“小黄鞋”指的是__________。

2.因为那只白鸡___________,所(suǒ)以“我”最喜欢它。

3.从文中找出合适的词语填空。

(________)的羽毛(________)的小嘴(_______)的脚

十四、享受阅读的乐趣。

南海明珠

我的故乡海南岛,我称它为“南海明珠”。

它风景优美,秀丽动人,吸引着无数的中外游客。

早晨,太阳从海平面上慢慢升起,把柔和的光铺洒在海面上,海水变得金灿灿的。

海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。

它们的形状可真逗人,有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。

那些礁石就更奇怪了,如鸡、如猿、如桂林秀峰,姿态万千,在阳光下,与贝壳辉映,发出熠熠光彩。

而那一块矗立在沙滩上的大石头,上面刻着的“南天一柱”四个大字,像四团火在燃烧……

啊,海南岛处处都是美景,处处都在闪光,真是名副其实的“南海明珠”!

1.短文共(________)个自然段,第(________)自然段具体写海南岛的风景。

2.读短文第二自然段,回答问题。

(1)第二自然段中有两句话描写贝壳,用“_________”画出来。

(2)画“_________”的两句话中第一句描写了贝壳的_________,第二句描写了贝壳的_________。

(3)照样子,用文中的词语来写写贝壳。

银白的贝壳_________的贝壳_________的贝壳

圆形的贝壳_________的贝壳_________的贝壳

3.联系上文,用自己的话说说下面词语在文中的意思。

姿态万千:

_____________________

4.请你夸夸海南岛,吸引更多的人来这里游玩。

_________________________________

十五、阅读下文,回答问题

狐狸和猴子

河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子,可是过不了河。

猴子想吃桃子,可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。

这座桥太窄了,它们不能同时过去。

“让我走过去,你再过去吧!

”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。

狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。

“猴子,请你回去吧!

”狐狸哈哈地笑了起来,说:

“你没有口福吃桃子。

猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:

“哈哈!

你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!

狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:

“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!

”猴子一句话也不说,独自走了。

1.“猴子一句话也不说,独自走了。

”是因为(   )

A.猴子没有吃到桃子,很生气。

B.看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了。

C.它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。

2.这个故事告诉我们一个什么道理?

_____________________

3.你喜欢短文中的狐狸吗?

为什么?

_____________________

答案

一、

1.二

2.太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,鲜艳极了。

叶子呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。

3.(3)√

4.沙滩上的贝壳可真多呀!

有长的、圆的、扇形的,还有像手掌一样的。

二、

1.亮晶晶雪白弱小激动

2.田野森林高山乡村

3.小雪花又开始飞翔了,飞到宝宝的脸上凉凉的,飞到小小的河里变没了。

三、

1.A

2.不行,不行!

3.像战士一样笔直地站在那里

四、

1.三

2.啄木鸟树医生

3.又长又尖小鸟可怜羽毛

4.我会把它捡回家,等它伤养好后再送回大自然。

因为小鸟是我们人类的

五、

1.,:

“。

,!

”,。

2.打,摘,找,拴,抛,拽

3.古代,医生。

华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。

他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。

这样,他就摘到树顶上的叶子了。

因为华佗是个爱动脑筋的孩子。

4.我希望我长大后成为一名运动员。

我要在奥运会上,得到一个好成绩。

我要为祖国赢得一块又一块的金牌。

当中国的五星红旗冉冉升起的时候,我该是多么的自豪,多么的兴奋呀!

但是,现在我不能只抱有这些幻想,要踏踏实实地努力学习,长大后才能实现我的目标,报效祖国。

六、

1.迷人那里雪花谜语哪能雷雨

2.南方北方北方南方北方天然细细观察多多去想

3.太阳北极星大树雪

4.月亮。

初三四的月牙,日落时在西方低空;初七八的半个月亮,太阳刚下山时,在我们的头顶。

月半时,太阳刚下山,月亮就从东方升起。

七、

1.伤心严厉

2.费了很大的力气。

3.因为小花猫十分爱美,小兔子说长胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。

结果:

小花猫在捉老鼠的时候,把头卡在了洞里。

4.胡子是帮助你测量洞口的

5.B

八、

1.4

2.近视镜模模糊糊

3.C

4.B

5.C

九、

1.圆圆zhǎng那

2.小白兔荷花白雪公主白浪花

3.吹出了一对长(cháng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜

4.小猫小鸡顽皮

十、

1.5

2.Qqiao忄7闹哄哄绿油油

3.蜻蜓青蛙萤火虫

4.蜻蜓睡莲的叶子落叶一只只飞舞的蝴蝶

十一、

1.46

2.他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。

他还经常注视水中游动的鱼儿。

渐渐地,他的双眼有神了。

3.非常认真学习

十二、

1.54

2.只见他把两只盛满水的木桶,放在桥两边的河水里,用手牵着桶上的绳子,轻松地走过了竹桥,鞋一点也没有沾湿。

3.D

4.

(2)

5.是一个聪明,善于思考的孩子。

十三、

1.白鸡的羽毛白鸡的鸡冠白鸡的脚

2.很漂亮

3.洁白无瑕尖尖金黄色

十四、

1.32

2.

(1)海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。

它们的形状可真逗人,有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。

(2)颜色形状

(3)红黄

扇形圆锥形

3.文中指礁石的外形不相同,各有各的特点。

4.海南岛是“南海明珠”,它的秀丽风光中外闻名,欢迎你来游玩!

十五、

1.C

2.要做一个善良的人,不能太自私。

3.不喜欢;满嘴花言巧语,肚子里都是坏心思。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1