小学二年级上册语文短文阅读及答案全面.docx

1、小学二年级上册语文短文阅读及答案全面小学二年级上册语文短文阅读及答案（全面）一、 享受阅读的乐趣。太阳花太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bn），鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩（nn）嫩的，像含着一包绿汁（zh）。早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢（lng）花瓣睡觉了。太阳花的颜（yn）色可多了！有粉红的、黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。1短文第（_）自然段写了太阳花开放的时间。2太阳花长什么样？用“_ ”在文中画出相关句子。3你知道它为什么叫太阳花吗？根据短文选择正确答案，画“”。（1）它的花圆圆的，像太阳。 （ ）（2）它的花会向着太阳开。 （

2、 ）（3）它的花在太阳升起时开放，太阳落山时合拢。 （ ）4照样子，用加点的字词写句子。例：太阳花的颜色可多了！有粉红的、黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。_二、 阅读短文，回答问题。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又

3、飞向很远很远的地方。1填上合适的词语。（_）的六角帽 （_）的棉被（_）的身躯 （_）的泪珠2小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了_、_、_、_和城镇3小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。_三、 课文综合阅读。一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1选择正确的答案。第一段写的是（ ）A邓爷爷精心植树的情景B邓爷爷严格要求工作人员植

4、树的情景C邓爷爷看到树苗倒了后，又上前把树苗扶正的情景2把邓爷爷说的话用“_”画出来。3从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正？_四、 阅读短文，回答问题。受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（zu）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：原来是益鸟啊！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继续给树治病。1这篇短文有_个自然段。2受伤的小鸟是一只_，人们称它“_”。3根

5、据短文内容，在括号里填上合适的词语。（_）的嘴巴 受伤的（_）（_）的样子 黑色的（_）4如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？_ 五、 做一做。爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了_说_这孩子爱动脑筋_好_我就收你做徒弟吧

6、_原来_老爷爷就是当地有名的蔡医生_1给文中最后一段加上标点符号。老爷爷笑了_说_这孩子爱动脑筋_好_我就收你做徒弟吧_原来_老爷爷就是当地有名的蔡医生_2从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。 _3按短文内容回答问题。方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。华佗是什么时候的人？他是干什么的？_华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？_为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？_4你还知道哪些名人小时候的故事呢？读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。 _六、 阅读理解。要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指

7、南针，会告诉你准确的方向。太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影指着北方。北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想。1比一比，再组词。迷（_） 那（_） 雪（_） 谜（_） 哪（_） 雷（_）2根据课文内容填空：太阳中午的时候在（_），地上的树影指着（_）。北极星高挂在（_）。阴雨

8、天，大树树叶稠的一面是（_），树叶稀的一面（_）。大自然有很多（_）指南针，只要你（_），（_）就能发现。3你知道哪些是天然的指南针，在文中用圆圈圈出来。4假如你在野外迷了路，你会找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。_七、 课外阅读。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。一天，花花跟小免子玩，小免子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了!”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家，费了九牛二虎

9、之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。1写出下列词语的近义词。难过（_）严肃（_）2联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是_3小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？_4小花猫的胡子有什么用处？用“”在短文中画出相关语句。5读了这个故事，我明白了（ ）A别人说的话都是骗人的。 B不要轻信别人的话。八、 读短文，回答问题。小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（fng）补（b）衣服，它就问这是为什么，妈妈和奶奶都说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，

10、小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yn）眼花，差点摔（shui）跤（jio）。它大声说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。1短文共有_个自然段。2小猴的妈妈需要戴_。小猴戴上妈妈的眼镜，觉得_。3体会第自然段中划横线的句子，应读出（ ）的语气。A高兴 B疑问 C生气 D平静4读自然段，我能够联系上下文，猜出“头晕眼花”的意思（ ）A路不平，容易摔跤。 B头发晕眼发花。 C走路模糊。5这篇短文主要告诉我们一个（ ）道理。A小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜。B妈妈

11、批评小猴随便动别人的东西。C对别人合适的东西，对自己不一定合适。九、 阅读短文，完成练习。淘气的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chng zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，“呼呼呼”，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1选择正确的词或读音，用“”表示。2按短文内容填空。太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了 _、

12、_、_和 _。3找出短文中写小白兔样子的句子，用“ ”画出来。4想一想，填一填。我想：太阳娃娃还会把这朵白云吹成了_，把那朵白云吹成了_，呀，真是一个_的太阳娃娃。十、 我是读书小行家。夏夜多美夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（b）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美啊！1这篇短文共有（_）个自然段。2查字典并按要求填空。“悄”字按音序查字法先查大写字母_，

13、再查_；按部首查字法先查_部，再查_画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语（ABB式）：_、_。3文中出现的小动物有（_）、（_）、蟋蟀、（_）。4画“”的句子中，小飞机指_，机场指_。我也能用上“像来写一个比喻句。_像_。 十一、 阅读梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。 八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间， 他还没有学会。师傅说他不行，不适合唱戏。 梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍

14、。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。 梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。1文章共有_个自然段，第四段有_句话。2梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的，用“_”画出相关语句。3联系上下文理解下列词语刻苦练习：_。十二、 阅读短文，完成练习题。聪明的徐文长我们明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶

15、，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。大家一看，都不敢再试了。徐文长想了想说：老师，让我来试试。只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。“真是个聪明的孩子！”老师翘起了大拇指。1短文一共有（_）段话，第二自然段有（_）句话。2徐文长是用什么办法走过这座竹桥的，请用“ ”划出描写他过桥的方法句子。3文中“不假思索”是什么意思，选择正确的选项（ ）A思虑周全 B不想思考 C熟练，用不着考虑4体会文中划

16、横线的句子，应读出怎样的语气。在正确答案后面的（ ）里打上“”。（1）平静的语气。（ ） （2）感叹的语气。（ ）5读完徐文长的故事，你认为徐文长是一个怎样的孩子？_十三、 阅读白鸡我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕（xi），头上的鸡冠（gun）如血一样红，像戴（di）着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的，略（lu）微（wi）带点钩（gu）。它还有一双金黄色的脚。白袍（po）、红帽、小黄鞋搭（d）配（pi）在一起，你说它漂亮不漂亮？1短文中的“白袍”指的是_；“红帽”指的是_；“小黄鞋”指的是_。2因为那只白鸡_，所（su）以“我”最喜欢它。3从文中找出合适的词语填空。（_）的羽毛 （_）的

17、小嘴 （_）的脚十四、 享受阅读的乐趣。南海明珠我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面刻着的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧啊，海南岛处处都是美景，处处都

18、在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！1短文共（_）个自然段，第（_）自然段具体写海南岛的风景。2读短文第二自然段，回答问题。（1）第二自然段中有两句话描写贝壳，用“_”画出来。（2）画“_”的两句话中第一句描写了贝壳的_，第二句描写了贝壳的_。（3）照样子，用文中的词语来写写贝壳。银白的贝壳 _的贝壳 _的贝壳圆形的贝壳 _的贝壳 _的贝壳3联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。姿态万千：_4请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里游玩。_十五、 阅读下文，回答问题狐狸和猴子河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。狐狸便

19、和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去。“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”猴子一句话也不说，独自走了。1“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为（ ）A猴子

20、没有吃到桃子，很生气。B看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。C它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。2这个故事告诉我们一个什么道理？ _3你喜欢短文中的狐狸吗？为什么？ _答案一、 1二2太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣，鲜艳极了。 叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。3（3）4沙滩上的贝壳可真多呀！有长的、圆的、扇形的，还有像手掌一样的。二、 1 亮晶晶 雪白 弱小 激动 2 田野 森林 高山 乡村 3小雪花又开始飞翔了，飞到宝宝的脸上凉凉的，飞到小小的河里变没了。三、 1A2不行，不行！3像战士一样笔直地站在那里四、 1三2 啄木鸟 树医生 3 又长又尖 小鸟 可怜 羽毛 4我会

21、把它捡回家，等它伤养好后再送回大自然。因为小鸟是我们人类的五、 1 ， ：“ 。 ， ！” ， 。 2打，摘，找，拴，抛，拽3 古代，医生。 华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。 因为华佗是个爱动脑筋的孩子。 4我希望我长大后成为一名运动员。我要在奥运会上，得到一个好成绩。我要为祖国赢得一块又一块的金牌。当中国的五星红旗冉冉升起的时候，我该是多么的自豪，多么的兴奋呀！但是，现在我不能只抱有这些幻想，要踏踏实实地努力学习，长大后才能实现我的目标，报效祖国。六、 1 迷人 那里 雪花 谜语

22、 哪能 雷雨 2 南方 北方 北方 南方 北方 天然 细细观察 多多去想 3太阳 北极星 大树 雪4月亮。初三四的月牙，日落时在西方低空；初七八的半个月亮，太阳刚下山时，在我们的头顶。月半时，太阳刚下山，月亮就从东方升起。七、 1 伤心 严厉 2费了很大的力气。3因为小花猫十分爱美，小兔子说长胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。结果：小花猫在捉老鼠的时候，把头卡在了洞里。4胡子是帮助你测量洞口的5B八、 142 近视镜 模模糊糊 3C4B5C九、 1圆圆 zhng 那2 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 3吹出了一对长（chng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜4 小猫 小鸡 顽皮十、 1

23、52 Q qiao 忄 7 闹哄哄 绿油油 3 蜻蜓 青蛙 萤火虫 4 蜻蜓 睡莲的叶子 落叶 一只只飞舞的蝴蝶十一、 1 4 6 2他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。3非常认真学习十二、 1 5 4 2只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。3D4（2）5是一个聪明，善于思考的孩子。十三、 1 白鸡的羽毛 白鸡的鸡冠 白鸡的脚 2很漂亮3 洁白无瑕 尖尖 金黄色 十四、 1 3 2 2（1）海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。 它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。 （2）颜色 形状（3）红 黄 扇形 圆锥形3文中指礁石的外形不相同，各有各的特点。4海南岛是“南海明珠”，它的秀丽风光中外闻名，欢迎你来游玩！十五、 1C2要做一个善良的人，不能太自私。3不喜欢；满嘴花言巧语，肚子里都是坏心思。