农业经济学教学大纲.docx

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农业经济学教学大纲

农业经济学教学大纲

一、课程的性质、地位和任务

农业经济学是一门部门经济学，它研究农业生产这一具体国民经济部门的产生和发展的经济规律及其运用的科学；同时它又是一门应用经济学即经济理论在农业部门的具体应用。

本课程是农林经济管理专业的专业基础课，60学时（含18学时实验），3.5学分；也是农林大学其它专业的选修课。

本课程从宏观经济的角度，通过对我国社会主义农业经济制度的建立与发展，农业中生产力要素的合理组织与开发利用，农业中生产关系的不断完善和发展，农业与农业外部经济之间关系的分析论述，来阐明我国农业发展的经济规律及其运用。

学习该课程，要求掌握农业经济的基本知识，分析解决农经问题的基本方法，明确党的有关农业经济的方针、政策及其所依据的客观规律。

要求学生把所学的书本知识和实际问题结合起来，总结我国农业经济建设和发展的历史经验，研究农业发展中的新情况、新问题，结合分析国外发展农业经济的经验，探索适合我国国情的农业现代化道路。

二、教学基本要求和方法

学习本课程要求学生课堂认真听讲，积极参与，作好笔记；课后复习，完成作业（复习思考题、课外作业）；课外阅读报刊，关注农业经济发展现状。

教师主要以课堂讲授为主，结合课堂讨论及多媒体教学。

三、授课教材及主要参考书目

使用教材

《农业经济学》朱道华主编（第四版）（面向二十一世纪课程教材）中国农业出版社出版2000年10月版．

参考教材：

雷海章主编《现代农业经济学》，中国农业出版社，2003年7月

参考资料：

《农业经济问题》、《农业经济》、《中国农村经济》、《农村经济》、《农业现代化》、人大报刊复印资料《农业经济学》F2等杂志。

四、学分与学时分配：

本课程60学时（含18学时实验），3.5学分。

（一）理论教学内容（42学时）

第1章导论（3学时）

第一节农业与国民经济

1、农业的概念

2、农业生产的特点

3、农业在国民经济中的地位和作用

第二节农业经济学的研究对象

1、农业经济学的产生与发展

2、农业经济学的研究对象

第三节农业经济学的体系结构、内容与方法

1、体系结构

2、内容

3、方法

第2章农业制度的建立（2学时）

第一节土地改革

1、土地改革的原因

2、土地制度改革的实践

第二节农业合作化运动

1、土地改革后的农村历史背景

2、我国的农业合作化运动

第三节农村人民公社

1、人民公社的起因

2、进度与做法

3、结果

第3章农业经营制度（4学时）

第一节我国农业基本经营制度的建立

1、经营制度的含义

2、农业基本经营制度重要性

3、我国农业基本经营制度的职能

第二节土地的适度规模经营

1、土地规模经营的形成

2、土地规模经营的条件

3、规模经营的发展道路

第三节农业产业化经营

1、农业产业化经营的内涵

2、农业产业化经营的客观必然性

3、加快农业产业化的对策

第4章农民组织制度（4学时）

第一节合作经济组织

1、合作经济组织的概念

3、合作经济组织的基本类型

第二节我国农民合作经济组织的兴起

1、产生的背景

2、发展极其特点

3、农民合作经济组织发展的情况

第三节农民专业合作经济组织的成效与经验

1、我国农民专业合作经济组织的成效

2、发展农民专业合作经济组织的经验

第四节农民专业合作经济组织的章程

1、章程的制定

2、制定章程的方法

第5章农业产权制度（4学时）

第一节我国农村产权的改革

1、产权的概念

2、我国农村产权制度的改革

第二节现代产权制度的建立

1、现代产权制度的概念

2、建立现代产权制度

第三节农业多种企业组织

1、合伙制企业

2、股份制企业

3、股份合作制企业

4、农业中的公司制

第四节农地产权制度

1、我国农村土地产权制度的问题

2、完善我国现行农地制度的对策

第6章农业劳动力资源（3学时）

第一节农业劳动力资源

1、农业劳动力的概念

2、农业劳动的特点

３、劳动力资源在农业生产中的作用

第二节农业劳动力的利用率

1、农业劳动力利用率概念

2、提高农业劳动力利用率的途径

第三节农业劳动生产率

1、农业劳动生产率的内涵

2、影响农业劳动生产率的因素

３、提高农业劳动生产率的途径

第四节农业剩余劳动力的转移

1、农业剩余劳动力

2、我国农业剩余劳动力的现状

4、我国农业剩余劳动力的转移

第7章农业中的土地（3学时）

第一节土地的作用

1、农业土地的概念

2、土地的作用

3、土地的利用

第二节保护和扩大农业用地

1、我国土地资源

2、扩大农业用地

第三节农业的集约经营

1、集约经营的概念

2、集约经营的类型

3、农业集约化的道路

第四节级差土地收入

1、、级差土地收入概念

2、级差土地收入的性质

3、级差土地收入的分配

第8章农业科技进步（3学时）

第一节农业科技进步的内容

1、内涵

2、农业技术进步的特征

3、影响农业技术进步的因素

第二节农业高新技术的应用

1、农业高新技术的概念与特点

2、农业高新技术的优势

3、农业高新技术的应用

４、农业高新技术的领域

第三节利用农业高新技术改造我国传统农业

1、国外农业高新技术应用的分析

2、利用农业高新技术改造我国传统农业

第9章农业中的资本（2学时）

第一节农业资本的作用及其运动规律

1、农业资本的概念

2、农业中资本的主要作用

3、农业中资本运动的规律

第二节农业资本的来源和合理使用

1、农业资本的来源

2、农业资本的合理使用

3、农业资本的管理

第三节农业资本使用的经济效果分析

1、农业资本使用的经济效果分析的作用

2、农业资本使用经济效果分析的基本指标

３、农业投资效果的边际分析

４、农业投资的经济效益、社会效益和生态效益的综合分析

第10章农业生产社会化（4学时）

第一节农业生产社会化的客观必然性

1、农业生产社会化的概念

2、农业生产社会化的形成

3、农业生产社会化的方向

第二节农业企业专业化和农艺过程专业化

1、农业企业专业化

2、农艺过程专业化

第三节农业的地区专业化和综合发展

1、农业地区专业化发展

2、农业的综合发展

第四节农业社会化服务体系

1、农业社会化服务体系的意义

2、农业社会化服务体系的建立

3、农业社会化服务体系的内容

第11章农业的市场化（3学时）

第一节农业商品化

1、自然经济和商品经济

2、我国农业的商品化

第二节市场农业和市场调节

1、市场农业

2、农业中市场机制的调节功能

3、我国市场农业的形成与发展

第三节农产品的市场需求与供给

1、农产品的市场需求

2、农产品的市场供给

3、农产品的供求平衡

第四节农产品流通与价格

1、农产品流通

2、农产品价格

第12章农业的产业结构（3学时）

第一节农业产业结构的一般原理

1、农业的产业化

２、农业产业结构的概念

３、农业产业结构的量变和质变

４、农业产业结构的重要作用

５、影响农业产业结构的因素

６、农业产业结构调整的原则

第二节我国农业产业结构的演变

1、改革前我国农业产业结构

2、改革后我国农业产业结构的变化

３、进一步调整农业产业结构的方向

第三节主要农业产业部门的发展

1、狭义的农业

2、林业

3、畜牧业

4、渔业

第四节粮食问题

1、我国粮食生产的发展

2、我国粮食生产的内部结构

3、我国粮食问题展望

第13章农业的宏观调控（2学时）

第一节农业宏观调控的必然性

1、政府在农业经济管理中的职能

2、农业市场机制失灵

3、农业宏观调控的合理性

第二节农业宏观调控目标

1、农业宏观调控目标的作用

2、农业宏观调控目标的基本内容

3、农业宏观调控目标的实现方式

第三节农业宏观调控手段

1、计划手段

2、经济手段

3、法律手段

4、行政手段

第14章农业的可持续发展（2学时）

第一节可持续发展思想与基本理论

1、可持续发展思想的产生

2、可持续发展含义

3、可持续发展的目标

第二节农业可持续发展

1、农业可持续发展的定义

2、农业可持续发展的内涵

3、农业可持续发展的特征

４、农业可持续发展的目标

５、中国农业可持续发展的难点

６、中国农业实现可持续发展的基本思路

第三节农业可持续发展评价

1、农业可持续发展评价指标体系

2、农业可持续发展评价方法和模型

（二）实验教学内容（18学时）

实验一：

讨论对农业是国民经济基础的再认识（2学时）

1、目的：

让学生更深刻地理解农业的基础地位以及农业在国民经济中地位。

2、方法：

让学生查阅资料，写出讨论提纲，采用自由式发言，让学生谈自己的看法。

实验二：

讨论如何完善我国的农业基本经营制度（2学时）

1、目的：

掌握我国农业基本经营制度的基本内涵，理解农业基本经营制度的重要性，了解目前我国农业基本经营制度的缺陷，探讨完善对策。

2、方法：

查阅相关文献资料，写出讨论提纲，采用分组讨论，提交小组讨论结果。

实验三：

讨论我国的农业产业化问题（2学时）

1、目的：

掌握农业产业化经营的内涵，理解农业产业化经营的客观必然性，了解农业产业化经营的各种组织形式。

2、方法：

采用综合分析法，分析各种的农业产业化组织形式，各类地区适合采用的形式。

实验四：

讨论我国农民组织建设问题（4学时）

1、目的：

深刻理解建立农民合作经济组织的重要性。

2、方法：

采用案例分析，讨论各地农民合作经济组织建设对农业发展的促进作用。

实验五：

讨论如何完善我国现行的农地制度（4学时）

1、了解我国现行农地制度的缺陷，探讨实践中各地农地制度创新的情况，提出可行对策。

2、方法：

采用比较分析法，对我省各地农地制度创新的状况进行比较与分析。

实验六：

探讨我国农业剩余劳动力的出路问题（4学时）

1、目的：

了解我国农业剩余劳动力问题严重性，探讨其出路。

2、方法：

查阅资料，写出发言提纲，采用自由式发言，让学生谈自己的看法。

附1：

农业经济学课程论文大纲

适用专业：

农林经济管理

时间安排：

一周；

学　　分：

0.5分

考核要求：

递交课程论文一篇

目的与要求：

课程论文是农业经济学教学不可缺少的环节之一，通过课程论文的撰写，要求学生：

1、掌握农业经济的基础理论和基本知识，了解我国农业经济的基本情况、农业和农村经济发展趋势及改革现状、农业和农村经济发展的难点、热点问题。

2、全面理解和熟悉党和政府关于发展我国农业经济的路线、方针、政策的理论依据、内容、实践意义和绩效；

3、初步掌握学术论文写作的基本方法与规范，初步具备分析、研究农业经济问题的能力。

论文参考选题：

1、对农业是国民经济的基础的再认识

2、推进我省农村小城镇建设的研究

3、我国农业的基本经营制度的重新思考

4、我省欠发达地区农业产业化经营发展的思考

5、建立新型农民合作经济组织的探讨

6、我省沿海发达地区农地制度创新的思考

7、我省沿海发达地区民工荒问题的研究

8、区域农业劳动力转移途径的探讨

9、闽台农业合作问题研究

10、城市郊区农民失地问题的研究

11、农业科技创新机制研究

12、农业科技推广体系建设研究

13、区域农业产业结构调整研究

14、农业宏观调控与管理体制研究

15、我国农产品市场体系建设研究

16、我国粮食安全问题研究

17、农业投资体制与投资效益研究

18、区域农业可持续发展研究

附2：

农业经济学课程实习大纲

适用专业：

农林经济管理

时间安排：

一周；

学　　分：

1分

考核要求：

递交课程实习小结一份

目的与要求：

课程实习是农业经济学教过程中的一个极其重要的环节，是检阅学生对该课程专业知识的掌握情况、是培养学生分析、解决农业经济问题实际能力的教学形式。

学生通过课程实习，要求学生把所学的书本知识和实际问题结合起来，总结我国农业经济建设和发展的历史经验，研究农业发展中的新情况、新问题，结合分析国外发展农业经济的经验，探索适合我国国情的农业可持续发展与农业现代化道路。

实习内容：

学生可就以下一个或几个方面进行实习调查

1、调查分析农业与农村经济发展的现状；

2、调查分析农业基本经营制度、农村土地产权制度等制度建设中的新情况、新问题；

3、调查分析各地农业产业化经营及新型农民合作组织的发展状况；

4、调查分析农业土地资源利用、劳动力利用及转移、农业投资体制、农业科技推广的基本情况；

5、调查分析农产品市场体系发展状况；

6、调查政府农业主管部门的主要职能及主要管理内容；

7、调查分析区域城市化与非农产业发展状况，以其它们对农业可持续发展的影响。