名人关于爱国的演讲稿.docx
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名人关于爱国的演讲稿
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名人关于爱国的演讲稿
名人关于爱国的演讲稿
这是两篇你不可不读的关于爱国的演讲稿文稿，;两篇皆为名人演讲，言语朴实而满含爱国之情，本文（名人关于爱国的演讲稿）由整理，欢迎阅读。
同窗们：
你们说“天下兴亡”的下一句是什么?
（匹夫有责）不!
是我的责任!
天下兴亡、我的责任。
若是今年高考每一个人都额外加十分，那么等于没加吗?
天下兴亡、匹夫有责等于大伙儿无责。
匹夫有责要改成“我的责任”。
我是如此教我的学生的，因此说此刻咱们大陆教育办的不行是我高振东的责任，只因为如此我才回祖国举行关于道德方面的演讲。
以天下兴亡为己任是孟子的思想。
我也是人哪?
他们能做到的我什么缘故不能呢?
天下兴亡我的责任。
唯有那个思想咱们的国家才有希望。
咱们每一个学生若是人人都说学校秩序不行是我的责任，国家教育办不行是我的责任，国家不强盛、我的责任。
缘故都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?
哪有不团结的集体?
所能说每一个学生都就把责任位到自己身上来，而不是推出去。
我在台湾办学校确实是如此，若是教室很脏，我问：
“怎么回事?
假设有个学生站起来讲：
“报告教师，今天是32号同窗值日，他没有打扫卫生。
”如此，那个同窗是要挨揍的。
在我的学校学生会如此说：
“教师，对不起!
这是我的责任。
”然后马上去打扫。
灯泡坏了，哪个学生看到了就会自己掏钱去买一个按上。
窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它。
这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。
或许有些人说这确实是吃亏!
我告知你，吃亏确实是占廉价。
所能，这种教育要牢牢记在内心。
咱们每一个中国人都牢记。
学校更应该训练学生天下兴亡、我的责任的思想。
校园不干净就应该是大伙儿的责任。
你想，这么大的一个校园，你不破坏、我不破坏，它会脏吗?
脏了以后人人都去弄干净，它会脏吗?
你只指望几个工人做那个工作，说：
“这是他们的事，我是来念书的，不是扫地的。
”这是什么观念?
你念书干什么?
念书不是为国家效劳吗?
眼前的务你都不服，你还能为以后效劳!
当前的责任你都不负，以后的责任你能负吗?
水龙头漏水你不能堵住吗?
有人会说：
“那不是我的事，那是总务处的事!
”这是错误的。
一样人最坏的毛病是如此。
打开水龙头发觉没水就去开第二个，第二个也没水就去开第三个。
如此的学生在咱们学校是要被开除的。
连触类旁通都不懂!
第一个没水第二个会有吗?
你就没想到水会来吗?
人无远虑怎么能行?
作为一个干部、作为一个人，都要看到后果;后果看的越远的人越是一个成功的人。
一个尽管眼前不顾以后的人不是一个好干部，不是一个有效的人!
水管不关，来了水后让它哗哗满池子去流，仍不去关住，终归是国家的水、不是我自己的。
浪费国家的确实是汉奸。
你什么缘故不关水，你什么缘故浪费国家的资源。
我天天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算一算?
你们学校六千多学生，每人天天节省一盆水，一年省多少水?
省水确实是省电、节省国家资源。
爱国有两种：
一种是踊跃爱国;一种是消极爱国。
踊跃爱国确实是为国家制造财富。
消极爱国是为国家节省财富!
国家用那么多百姓的民脂民膏来功你念书，你还浪费国家的财富!
你良心安在?
你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢?
怎么能期望于一样老百姓呢?
你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢?
从自己身旁做起，咱们国家才有希望!
这确实是天下兴亡、踊跃负责的道德观念。
这确实是道德教育。
另一点，咱们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。
天下有大事吗?
没有!
但任何小事都是大事。
集小恶那么成大恶。
集小善那么成大善。
培育良好的道德是从尊重教师开始的;是从很小很不的情形开始的。
这种道德是慢慢成立起来的，而不专门找到大事才华。
今天上午下课的时候，我和石大校长一块出来，会堂有很多纸屑，我说不要捡，要等下午学生自己捡。
同窗们，谁丢下这些纸屑确实是不爱国。
天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来，这确实是我的教材!
好的，同窗们捡起脚下的纸屑确实是爱国的开始。
我给大伙儿讲两个费纸的故事。
第一个：
美国有个福特公司。
福特是一个人，他大学毕业后去一家公司应聘。
和他同时应聘的三、四个人都比他学历高。
当前面几个学生面试后，他感觉自己没有什么希望了。
但既来之、那么安之，他敲门走进了董事长的办公室。
一进办公室，他发觉地上有一张纸。
他哈腰捡起来发觉是一张废纸，就顺手把它扔进了废纸篓里，然后才走到董事长的办公桌前说：
“我是来应聘的，福特，”董事长说：
“专门好!
专门好!
福特先生，您已被咱们录用了。
”福特轻轻说：
“董事长，我感觉前几位都比我好，你怎么把我录用了呢?
”董事长说：
“福特先生，前面三位的学历的确比你高，而且仪表堂堂，可是他们的眼睛只能看见大事，看不见小事。
你的眼睛能看见小事。
我以为能看见小事的人以后必然能看见大事。
一个只能看见大事的人，他能忽略很多小事，他是可不能成功的。
所能我才录用了你。
”福特就如此进了那个公司。
不久，那个公司就扬名天下。
福特把那个公司更名为福特公司，也改变了美国的整个国民经济状况，使美国汽车产业活着界占据鳌头。
这确实是今天美国福特公司的开创人，福特。
大伙儿说这张废纸重要不重要?
看见小事的人能看见大事，而只能看见大事的人不必然能看见小事，这是很重要的教训。
第二个废纸的故事：
当本届亚运会在日本广岛终止的时候，6万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界的报纸都有惊文登叹：
可敬恐怖的日本民族确实是因为没有一张废纸就使全世界为之惊呀!
在看看咱们十月一日在天安门广场升国旗的镜头。
当人们散去后满地的废纸都处乱刮，外国人一看固然会如此以为：
“你们中国和日本比还差得远呢?
”大伙儿不要老是说：
“咱们国家地大物博，我一百三十七枚金牌”，这都没用!
咱们的道德水准还没上来，还差得远，大伙儿说这些废纸重要不重要?
所能说，我让大伙儿检起一张废纸，这确实是爱国的开始。
万事从小事做起，美国太空三号快到月球了，它却不能登上去，而被无奈的返了回来。
什么缘故，只是因为一块三十块钱的小电池坏了!
他们那个酝酿好久的航天打算被破坏了;几亿元暴费!
天下有大事吗?
大伙儿看哪次飞机出事是翅膀和头一路掉下来的?
都是一些油管不通、一个轮胎放不下来才出事的。
一个人的死，哪个是全身溃烂死掉的，都是肝坏了，心肝有毛病。
一个小器官不正常而死掉的!
同窗们，从此刻开始，你们要有敬业的观念。
咱们中国实行九年制义务教育的目的确实是如此。
确实是要看你如何同教师相处、如何与朋友相处，这确实是教育的目的。
从古至今，中国的教育才是最伟大的教育。
你把西方的教育看成是最先进的教育那就大错特错了。
美国的教育部长三个月前表发言说：
咱们国家的教育是完全失败的!
咱们把人教成了肉机械，咱们在向东方学习人本教育，所能说咱们祖国的教育是世界上最伟大的教育!
孔子告知咱们：
学而不思那么罔，思而不学那么怠。
一个学生要不断的学、不断的想、不断的做，这确实是真正的教育，这确实是中国教育的精华所在。
再一个，咱们在进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。
一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗?
吃中国饭的第一代早是利用筷子，筷子原是中国的文化，是文明的行为。
我去美国偶而吃他们西餐，他们一上西餐我就说，请给我拿筷子来，他们说吃西餐都用刀，你什么缘故用筷子?
我就说筷子是文明的象征，而你们的刀是野蛮的标志，所能我不用，筷子可切、可削、可牙、可捅，无所不能，而你们的刀笨重至极是杀人的武器。
学生要吃烧鸡我说能够，若是他要说“肯打基”我要揍他;他说吃面包夹豆腐乳我说能够，他说吃汉堡却不能够。
你能够吃堡垒却不能吃汉堡。
你能够用中国的精神民族教育，外国只是机械枪炮比我强，吃的能与中国比吗?
吃外国人东西只是一种怪心态，可悲呀!
咱们学校的英文教学是全台湾最好的!
我从美国请来两名教师专门教我的学生说外语。
我有一个留美班，他必然若是留美的，可是他们所学的教材第一页上都印上我的话：
中国人学英文是咱们的国耻行为!
学英文是中国最可悲的行为!
但咱们不能不学，因为他人超过了咱们，仇敌的枪炮、科学压过了咱们，今天咱们必需学习他们的科学，然后才能打倒他们、超过他们!
咱们要以夷制矣非把英文学好不可。
所能要咬牙切齿学英文。
咱们学英文的目的并非是去美国洗盘子、涮马桶、去伺候外国人、去做尽丢尽祖宗八辈人的事儿!
因此我的学生英文学得都超级好!
若是一个英文教师一上课就说：
“同窗们，今天咱们要学英文了，英文是世界语言、是世界上最美的语言，一个可不能英文的民族是低等的民族，英文太美了，太棒了!
”你说那个教师要不要打屁股?
所能我老是告知这些教师要好好教我的学生，你不要剔外国人宣传，变成汉奸!
要告知学生，学耻图强、打败烈强!
这是中国人的希望。
你们那个地址不也有英文教师吗?
外语系的学生以后不也去教英文吗?
上课以前你们要对学生进行爱国宣传的教育。
不要上来就剔外国颓塌，不要以为传道者只是传英文之道，授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。
好，同窗们知道了这些道理，下一步咱们就要明白，咱们今天的教育是很失败的!
因为咱们从小就被教错了!
所能咱们要为国家而求学问，为社会分工而学技术的利他利群的道德教育。
所能，大伙儿先要想一想什么缘故念书，为谁念书?
你们要反思一下!
有些人或许会说：
为自己找上饭碗而念书，这是何等卑劣和渺小、何等无聊和可怜呢?
你决不该该旦是为了找个饭碗而活着!
找个饭碗用饭简单了拿个刀子找个人随意捅一下，绝对一生有了饭吃，而且还有人伺候，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样也少不了，寻孙就解决用饭了吗?
你什么缘故不干呢?
因为我告知你：
要学好生存的技术、要知道生命的意义和价值，那里不是制造人类价值的地址，所能咱们要明白念书绝对不是为了自己。
念书是为了国家而求学问，所能咱们要告知小孩们念书做事要确信一个方向：
先做自己应该做的事再做自己喜爱做的事。
很多人为爱好而念书!
其有此理!
念书有什么爱好，真正的目标不该是爱好而是责任。
在责任当中找到爱好，但不能用爱好代替责任，越在黑暗中越做光明的事，这确实是道德教育。
咱们念书是为了国家，同窗们你们想一想，你们从小受了什么教育?
尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的?
他们如此告知你：
你要好好念书，你不行好念书以后就不能出人头地，你必需好好念书、尽力奋斗才有前途。
念书是为了你的幸福、念书是为了你的前途，念书的一切是为了你。
你确实是在如此的教育长大的。
这确实是最错误的教育，这是最糟糕的教育，所能小小孩长大了就明白：
哈哈!
今天念书是为了我呀!
与任何人不相干，为了我的前途;为了我的以后;为了我的希望。
你看那个国家还有希望吗?
他与国家毫不相干!
喝着国家的妈水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培育出的却是一个自擅自利的小孩，培育出一批自擅自利的教师。
你想那个国家会有前途吗?
你念书的方向都错了!
念书不是为了咱们自己，念书是为了咱们国家。
国家需要人材，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。
国家什么缘故培育你，国家是欠你的吗?
你能白白吃国家的饭吗?
白白享受那个地址的宿舍、餐厅，白白享受那个地址教师对你教授吗?
你凭什么?
你对国家有什么奉献;你对社会有什么奉献有什么捐躯，你一切都没有!
你只是一个造屎的机械罢了。
你天天用饭了，无所事事，你对国家有什么奉献?
国家在盼着你的奉献，期盼着你的以后，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你在为国家做事，所能国家才在你身上投资，让你为国效命。
因为道德教育必需以国家教育为前提，所能今天咱们要爱咱们的国家。
正好你们是读师大的，你们在三十年以后要培育垮世界的交班人，你的责任比谁都大。
若是你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢?
所能说今天的教师是最重要的!
这确实是我跑来跑去为师范生灌输爱国思想的缘故所在。
你们爱国学生也爱国，若是天天发怨言、天天想转行、天天想下海，咱们下一代还有什么希望?
尤其是学英文的总想好勤学，以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官!
多丢脸、多没有人格气宇，我那个地址专门强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个同事：
咱们有一天出去旅行，突然间暴风雨来了咱们没地址避风躲雨，小孩们向前跑，一看前面有个草篷大伙儿哗的冲了进去，一冲进去大雨就来了，大伙儿好快乐。
哇!
今天运气不错呀，方才找了个屋子大雨就来了，太欢乐了。
大伙儿也不顾虑屋子干不干净，有无人住过，只要有避雨的地址就很知足了，但那个屋子在风雨中突然要倒坍。
同窗们想尽方法扶住它，不能让屋子倒坍!
在这种情形下我很有感慨。
同窗们，你们说是咱们需要屋子呢?
仍是屋子需要咱们。
这座屋子确实是咱们的国家，在破在烂是咱们的家呀!
在穷在破是咱们的家，咱们爱他。
你怎么可能羡慕外国人呢?
哎呀!
你看外国人多好，我不妥中国人，我想当外国人。
那是不对的，咱们国家不如他人咱们承认，可是咱们有决心慢慢把它弄好。
但咱们必然要有捐躯自己酷爱国家的观念。
人人在坎国家、吃国家、拿国家，那个国家怎么会好呢?
人人都贪污腐败，那个国家会好吗?
外国有个加拿大中国有个大伙儿拿，再大的国家也会被你拿穷了。
我走到哪里绝对拒绝招待，我走在哪里吃自己用自己，座你的汽车给车钱，住你的旅馆给旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不粘国家一毛钱。
我确实是要做个示范给你们看，什么叫爱国，是咱们把东西、把命给国家，这叫爱国。
你老是把国家的东西往家拿这叫什么爱国。
有些人偷国家拿国家还拿得津津有趣、大言不惭，拿得毫不要脸，这可怎么得了!
有的人说：
教师，你叫我爱国我可能爱国，可是国家在哪里?
我找不找?
不识庐山真面目，只缘身在此山中，你在国家里头不知国家在哪?
当教师的，国家确实是你眼前的学生。
你往讲台上一站，下面的学生确实是你的国家，找国家太容易了，今天我往这一站，下面的一千五百人确实是我的国家。
我必需对你们尽心尽现，就要产生教化作用、阻碍作用。
你们确实是我的国家。
我爱你确实是我爱国。
把我的思想传播给你确实是爱国。
那你以后往你的学生眼前一站，那确实是你的国家。
你不能浪费他的时刻、他的生命，你要好好为国家培育下一代。
你给他一种爱国思想你确实是一个爱国者，不给他你确实是一个判国者。
同窗们，以后你也有留学的机遇，你要注意到不要让自己会了中国人的脸。
你别去了不回来。
去会中国人的脸哪，外国人是看不起你的!
唉!
你看，这些留学生一点国家观念都没有。
这些小亡国奴人家会看不起你。
是很丢脸、很难为情的一件事。
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