最新人教版七年级上册生物期末考试试题以及答案2套题.docx
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最新人教版七年级上册生物期末考试试题以及答案2套题
七年级上册生物期末测试试卷
一、选择题。
1、下列属于生命现象的是（ ）
A．火山爆发B．开水沸腾C．雨后春笋D．潮起潮落
2、你想调查一块草地上的密度，最好采取哪种调查方法（ ）A．一株不漏的数草的株数B．划格后逐格计算累计
C.大体估计D．选点抽样调查，求平均值
3、原鸡是家鸡的祖先, 家鸡和原鸡有很多相似的特征, 但家鸡的产蛋量高．人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡, 是因为生物有（ ）
A．生殖和发育的特征B．生长的特征
C．遗传和变异的特征D．新陈代谢的特征
4、葵花子的食用部分在植物的结构上属于（ ）
A．果实B．营养组织C．营养器官D．生殖器官
5、若用同一显微镜同一标本，通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，结果得到下图。
其中视野最暗的是（ ）
6、用显微镜跟踪观察运动着的草履虫，会发现其体内的食物泡是（ ）
A．多个，均大小相等，缓缓移动B．两个，大小相等，但交替收缩
C．多个，均缓缓移动，逐渐变小D．多个，均大小相等，相对静止
7、自然条件下，生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡，其主要原因是（ ）
A．能量的收支随季节波动B．具有复杂的营养结构
C．物质循环和能量流动反复进行
D．生态系统具有一定的自动调节能力
8、下列关于染色体的叙述，错误的一项是（ ）
A．每种生物的染色体主要由DNA和蛋白质组成
B．每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体
C．每种生物细胞中的染色体都含有遗传物质
D．每种生物细胞中的染色体均易被碱性燃料染成深色
9．下列属于裸子植物的特征的是（ ）
①有花、果实和种子 ②种子裸露 ③种子不裸露 ④有果皮 ⑤无果皮 A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤ D．②④ 10、一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。
利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（ ）
A．减少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用
B．降低了环境的温度,减缓呼吸作用
C．降低了环境的温度,加快呼吸作用
D．减少环境中氧气的温度，加快呼吸作用
11、细胞中的染色体对生物体的意义是（ ）
A．能够将光能转化成化学能 B．能够合成有机物
C.能够控制物质的进出 D．能够将有机物中的化学能释放出来
12、有根、茎、叶分化，而且用孢子繁殖的植物是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 13、深圳红树林生态系统中，属于生产者的是（ ）
A．鸟 B．红树林 C．水 D．鱼
14、我国东北、内蒙古、新疆的部分地区处于同一纬度带，但东北是森林生态、内蒙古是草原生态、新疆多荒漠生态，其主要原因是（ ）
A．光照的不同 B．气温的不同
C．土壤条件的不同 D．降水量的不同
15、小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（ ） A．光合作用 B．蒸腾作用
C．果实的生长发育 D．秸秆的生长发育
16、如下图所示，下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素（ ）
17、检验绿色植物在呼吸作用中放出二氧化碳，必要的实验条件是（ ）
A．要一株叶子多的植物 B．要在黑暗的条件下实验
C.把植株淹没在水中 D．用一株幼小的植株
18、右图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有（ ）
A．仅有光合作用 B．仅有呼吸作用
C．仅有蒸腾作用 D．以上三者都有
19、据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低黏性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。
这主要是因为薄膜（ ）
A．增强了植物的光合作用 B．增强了植物的蒸腾作用
C．减弱了植物的蒸腾作用 D．减弱了植物的呼吸作用
20、我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。
下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是（ ）
A．调节气候 B．防风固沙，防止荒漠化
C．提供木材 D．维持大气的碳-氧平衡
二、非选择题。
1、某生物兴趣小组的同学对一农田生态系统进行了长期调查，他们从中辨认出四条食物链：
①绿色植物→鼠→蛇；②绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇；③绿色植物→蚱蜢→小鸟→蛇；④绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→青蛙→蛇。
回答下列问题：
（1）请根据上述食物链绘出该生态系统的食物链简图。
（2）食物链和食物网是通过生物之间的关系建立起来的。
（3）调查发现，蚱蜢的体色随季节变化而改变，与周围环境基本保持一致。
这说明动物能够环境。
（4）有一时期，人们大量捕杀青蛙和蛇，导致害虫、老鼠大量繁殖，
作物减产。
请你提出既能消灭害虫和老鼠，又不污染环境，并能维持生态平衡的解决方案？
利用生物防治（或引蛙灭虫、引蛇灭鼠等）
2、为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：
（1）含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的（填“表”或“底”）层吸取。
（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是 （ ）
A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧
C.连通两个液滴 D．杀死草履虫
（3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：
（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是
刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是
刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的。
3、下图是木本植物幼茎的横切面示意图，请填空：
（1）导管的作用是运输。
（2）有机物从叶运输到根部依靠。
（3）植物的幼茎能不断长大长粗，与具有不断地进行细胞分裂的能力有关。
4、在我们生活的生物圈中，有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，这个大“工厂”究竟是怎样运转的呢？
请回答有关问题：
（1）绿色植物制造有机物的主要器官是叶，制造有机物依靠的结构是。
请用式子表示出绿色植物制造有机物的完整过程：
（2）蒸腾作用对绿色植物进行物质生产所起的作用是：
（3）二氧化碳是绿色植物进行物质生产必需的原料吗？
请进行探究（只答探究方案）。
5、下图是植物体的一个整体示意图，请据图回答：
（1）图中①表示植物体的根系从土壤中吸收，并把这些物质通过运输到。
（2）图中的②表示叶片通过吸收空气中的，用来进行作用。
（3）图中的③表示叶在光合作用过程中制造的通过
运输到。
6、生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，作出了如下设计方案。
[提出问题] 光照会影响叶绿素的形成吗？
[作出假设] 光照能够影响叶绿素的形成。
[实施方案]
（1）请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料。
（2）预期实验结果：
七年级上册生物期末测试试卷
一、选择题。
1、下列属于生命现象的是（）
A．风吹草低 B．开水沸腾 C．草长莺飞 D．潮起潮落
2、下列能构成一个完整食物链的是（）。
A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼
C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐
3、某小组将调查的生物进行分类：
鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。
他们分类的方法为（）。
A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量
4、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（）
A．防止水溢出来污染装片 B．避免实验材料移动
C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度
5、某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（）
A．10X和10X B．10X和40X
C．5X和10X D．15X和40X
6、在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。
A．淡水生态系统B．海洋生态系统
C.森林生态系统D．湿地生态系统
7、下列植物中属于被子植物的是（）。
A．苏铁 B．云杉 C．水稻 D．雪松
8、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？
（ ）。
A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾
C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼
9、“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（ ）羊相似。
A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定
10、与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（ ）。
A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根
11、对于植物繁殖后代来说，花的结构中最重要的是（ ）
A．花托和花萼 B．花瓣和花托
C．雌蕊和雄蕊 D．花萼和花瓣
12、在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（ ）。
A．有光和无光 B．30℃和0 ℃
C．温度和水分 D．有土壤和无土壤
13、移栽植物时，人们常常去掉一些叶子，这样做是为了（ ）。
A．操作方便 B．降低光合作用
C.降低呼吸作用 D．降低蒸腾作用
14、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。
你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是 （ ）。
A．水分不足 B．光照不足
C．传粉不足 D．无机盐不足
15、关于蒸腾作用的意义叙述错误的是：
（ ）。
A． 促使根从土壤中吸收水分 B． 增高大气温度，调节气候
C. 散失热量，降低植物体的温度
D．促进水分和无机盐在植物体内的运输
16、对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的（ ）。
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
17、周口是四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是（ ）。
A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林
C. 落叶阔叶林 D. 针叶林
18、现代类人猿和人类的共同祖先是（） A．长臂猿 B.北京猿人
C.森林古猿 D 类人猿
19、人的胚胎在发育过程中，获得营养的方式是 （）
A.通过卵黄 B.通过自己的呼吸系统和消化系统
C.通过泌尿系统 D.通过脐带和胎盘从母体获得
20、下列哪一项不属于青春期发育的特点：
（）
A.身高和体重迅速增长 B.性发育和性成熟
C.男（女）性器官的形成 D.神经系统的调节功能大大增强
二、判断题。
1．珊瑚能够逐渐长大，所以它是生物。
（ ）
2．一块草地就是一个生态系统。
（ ）
3．绿色植物能够制造氧气，所以把它放到卧室里可以为我们日夜净化空气。
（ ）
4．植物细胞都能进行光合作用。
（ ）
5．绿色植物白天进行光合作用合成有机物，夜晚进行呼吸作用分解有机物。
（ ）
6．身高突增是青春期的一个显著特点。
（ ） 三、填空题。
1、右图为细胞结构示意图，请据图回答：
⑴_______图所示为动物细胞结构，_______图 所示为植物细胞结构。
⑵动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是④细胞壁 ⑥___________和⑧____________。
⑶②和⑦中有能被碱性染料染成深色的控制遗传的物质叫做______________，它是由____________和蛋白质两种物质组成的。
2、右图是桃花的结构示意图，请回答：
（1）图中②__________和 ③花丝 组成雄蕊， ①___________、④花柱 和 ⑤____________ 组成雌蕊。
（2）花粉从 ② 中散发出来落在 ① 上的过程叫做 _______________。
⑶受精完成以后，图中的_________（填序号）继续发育成为___________。
⑵补充完整光合作用的公式 （ ）+（ ） （ ）+ 氧气
4、如图所示为某种植物的银边叶片，探究光合作用实验（B处两面遮光）。
分析回答：
⑴所谓“银边”，也就是“白边”，这是因为A部分 的细胞中没有____________。
⑵在A、B、C三部分中，变蓝的是_________。
⑶为了证明下面两项结论，各需要比较图中A、B、C中的哪两项？
证明：
光合作用需要光 需要比较__________；
证明：
光合作用需要叶绿体 需要比较___________。
⑷用显微镜观察被染成蓝色部分的叶片细胞，发现被染成蓝色的细胞结构是_____________。
⑸在实验过程中需要脱去叶片中的叶绿素，应该采用下列哪组装置（ ）
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