第12讲 硫与硫的化合物.docx

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第12讲硫与硫的化合物

第14讲 硫与硫的化合物

【考纲要求】

考纲内容

能力要求

考向定位

1.了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。

  2.了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。

1.从硫的原子结构,理解硫单质的化学性质。

2.从化合价的角度认识SO2氧化性和还原性,理解SO2的漂白与氯水、过氧化钠等漂白的区别,了解实验室制备SO2的反应原理和仪器装置。

3.掌握硫酸的性质、用途及硫酸根离子的检验,了解几种常见的硫酸盐。

4.探究性验证硫酸盐、亚硫酸盐的性质。

硫及其化合物的相互转化关系是高考的重要内容,主要的考点有:

①二氧化硫的实验室制法;②二氧化硫的检验与净化;③+4价硫的氧化性和还原性;④二氧化硫的漂白作用与氯气的漂白作用比较;⑤硫酸具有酸的通性和浓硫酸的特性;⑥SO42的检验。

今后的命题方向:

①以硫及其化合物的相互转化关系为基础综合考查元素及化合物知识;②以二氧化硫和亚硫酸盐的氧化性和还原性为命题点,综合考查氧化还原反应的概念和计算;③以硫及其他元素形成的化合物为命题点,设计框图,综合考查推理能力、分析、综合等诸种思维能力。

【考点整合】

考点1硫的性质

1.物理性质

硫有同素异形体。

如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。

常温为色晶体(淡黄色固体有:

等)。

2.化学性质

硫原子最外层6个电子,较易得电子,表现较强的氧化性。

(1)与金属反应:

Na+S

(剧烈反应并发生爆炸)

Al+S

(制取的唯一途径)Fe+S

(黑色)

(2)与非金属的反应:

S+O2

S+H2

H2S

(3)与化合物的反应S+6HNO3(浓)

S+2H2SO4(浓)

S+NaOH

[特别提醒]:

①在溶液中通过化学反应生成少量硫时,有时称乳白色。

②硫的溶解性:

不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2。

因此用物理方法洗去试管壁上的硫,只能用CS2作溶剂。

③由硫能溶于热碱溶液可知,用热碱溶液可洗去试管壁上的硫,由于NaOH碱性强,腐蚀玻璃,故实验室常用热Ca(OH)2溶液而不用热NaOH溶液除去试管内的硫。

【例1】

(1)将mg铁粉和ng硫粉均匀混合,在密闭容器中加热到红热,冷却后加入____Lbmol·L1的盐酸就不再产生气体。

若把已放出的气体收集起来,在标准状况下的体积是______。

(2)若把0.1mol铁粉和1.6g硫粉均匀混合后,铺在石棉网上用酒精灯加热引燃,完全反应后,将残渣全部放入过量的稀H2SO4中充分反应,结果所产生的气体体积在标准状况下明显少于2.24L,其原因是__________________________________________________。

【解析】

(1)由Fe+S

FeS,FeS+2HCl

FeCl2+H2S↑,得Fe~2HCl;又由Fe+2HCl

FeCl2+H2↑,得Fe~2HCl,即产生气体的总体积和消耗的盐酸的量与硫粉量无关,只由铁的量确定。

设加入bmol·L1盐酸的体积为V,则

×2=V×bmol·L1,得V=

L或

mL

标准状况下产生气体的体积为

×22.4L·mol1=0.4mL。

(2)n(S)=

=0.05mol<0.1mol,铁粉过量,过量的铁粉在加热的条件下被空气中的氧气氧化,生成的铁的氧化物与H2SO4反应不再放出H2,故放出气体的体积小于2.24L。

【答案】

(1)

0.4mL

(2)与硫反应的铁粉过量,过量的铁粉在加热的条件下被空气中的氧气氧化,生成了铁的氧化物,与H2SO4反应不再放出H2,故放出气体的体积小于2.24L

【方法技巧】本题定量考查硫与铁化合及其生成的FeS与酸反应,通过分析,明确一定量的硫与铁的混合物反应后,加盐酸产生的气体的物质的量只与铁粉有关,且与铁的物质的量相等。

但利用此结论解题时需注意反应的条件和环境。

考点2二氧化碳和二氧化硫性质的异同

1.物理性质

相同点:

常温下,都是色气体,密度都空气。

不同点:

CO2气味,SO2有气味;CO2毒,SO2毒;CO2水(1体积水大约溶解1体积气体),SO2水(1体积水大约溶解40体积气体);SO2易液化。

2.化学性质

相同点:

都是氧化物。

①都能和水反应,生成的酸稳定,只能存在于溶液中CO2+H2O

H2CO3;

SO2+H2O

H2SO3。

②都能与碱反应,用量比不同,可以生成两种盐。

SO2、CO2气体通入澄清石灰水中,都是先生成沉淀,当SO2、CO2过量时又溶解。

Ca(OH)2+SO2

CaSO3+SO2+H2O

Ca(OH)2+CO2

CaCO3+CO2+H2O

不同点:

①SO2常表现性:

2SO2+O2

2SO3CO2表现性:

CO2+C

2CO

SO2被高锰酸钾、氯水、溴水、碘水等氧化剂氧化,CO2不能。

②SO2具有漂白性,能漂白某些有色物质,CO2不能。

③造成环境破坏的原因不同:

SO2形成,CO2引起。

[特别提醒]:

①能使品红溶液腿色的物质有:

SO2、Cl2、O3、H2O2、Na2O2、活性碳等。

②SO2使氯水、溴水、酸性KMnO4溶液腿色,不是由于其漂白性,而是因为其还原性。

③干燥的SO2气体无漂白作用。

④等物质的量SO2和Cl2混合后通入品红溶液中,不能使之腿色。

原因是SO2和Cl2发生反应生成了无漂白性的盐酸和硫酸。

【例2】下列实验能证明某无色气体为SO2的是()

①能使澄清石灰水变浑浊②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③能使品红试液褪色,加热后又显红色④能使溴水褪色,再滴加酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生

A.①②③④B.①③④C.③④D.②③④

【解析】能使澄清石灰水变浑浊的气体有SO2、CO2;能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体为酸性气体(如:

HCl、HBr、SO2、CO2等);能使品红褪色的气体有Cl2、SO2,但Cl2有颜色,褪色后加热又显红色的只有SO2;能使溴水褪色,再滴加酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成,只有SO2气体符合。

【答案】C

【规律总结】SO2和CO2都能使澄清的石灰水变浑浊,若通入的气体过量,则沉淀都可消失。

所以不能用澄清的石灰水鉴别SO2和CO2。

通常可用以下方法:

①用品红溶液,使品红溶液褪色的是SO2,不能使品红溶液褪色的是CO2。

②用氢硫酸,出现浑浊的是SO2,无明显现象的是CO2。

2H2S+SO2

2H2O+3S↓

③用高锰酸钾溶液,紫色褪去的是SO2,无明显现象的是CO2。

2KMnO4+5SO2+2H2O

K2SO4+2MnSO4+2H2SO4

④用溴水,使橙色褪去的是SO2,无明显现象的是CO2。

Br2+2H2O+SO2

2HBr+H2SO4

⑤用硝酸酸化的硝酸钡溶液,产生白色沉淀的是SO2,无明显现象的是CO2。

2H2O+2HNO3+3SO2

3H2SO4+2NOBa(NO3)2+H2SO4

BaSO4↓+2HNO3

⑥用FeCl3溶液,使棕黄色颜色变浅的是SO2,无明显现象的是CO2。

2FeCl3+SO2+2H2O

FeCl2+FeSO4+4HCl

考点3浓硫酸和稀硫酸氧化性比较

比较项目

浓硫酸

稀硫酸

氧化性强弱

氧化性(S)

氧化性(H+)

氧化性的原因

还原产物

一般是,可以是硫单质

H2

与金属单质的反应

在常温下,使铁、铝钝化,因加热条件下可以反应。

规律:

金属+H2SO4→

能与排在金属活动顺序表氢之前的金属发生置换反应。

与非金属单质的反应

加热条件下可以和某些非金属单质反应

不能反应

与H2S等还原性物质反应

能够反应

不能反应

[特别提醒]:

①硫酸的性质取决于硫酸的浓度。

②98.3%的浓H2SO4密度为1.84g·cm3,比水的密度大;硫酸的浓度越大,密度越大,如将50%的H2SO4溶液和10%的H2SO4溶液等体积混合,则所得溶液的质量分数大于30%;浓H2SO4或密度小于浓硫酸的溶液被稀释或与浓H2SO4混合时,都是将浓H2SO4沿玻璃棒注入其中,并不断搅拌,使其散热。

【例3】(2008届创博智典联考题)中学教材高中化学第一册有如下图1所示的铜与浓硫酸反应实验装置,该实验过程中会有二氧化硫气体放出,污染室内空气,严重地损害师生健康.为此某课外小组对此实验进行如图2所示的改进,改进的实验操作简单现象明显,并且几乎无二氧化硫气体泄漏。

实验步骤如下:

 

图1图2

①首先按装置图安装仪器,安装仪器时,在支管胶塞的铁丝构上挂一片品红试纸。

  ②向试管中加入约10毫升的浓硫酸,加热(在加热浓硫酸时,将铜片向上提起,铜片先不要伸入浓硫酸中),当加热至沸腾时,把铜片放下,使其完全浸入浓硫酸中,反应即刻发生。

等不需要反应时停止加热并将铜片提起,离开浓硫酸,反应就停止了。

回答下列问题:

(1)如图2所示,铜片与沸腾的浓硫酸接触后可看到的现象有:

 ;

(2)塑料袋作用是:

                ;

(3)为了防止反应结束后留在试管中的气体和塑料袋中的气体污染环境,可进行的操作是:

;相关的离子方程式是:

【解析】当铜片接触热浓硫酸时,有大量的白雾产生(白雾是由于二氧化硫气体与水结合形成亚硫酸小液滴缘故)并沿支管口喷在品红试纸上,使品红试纸的红色开始褪色,而且原来无色硫酸溶液开始变绿,当品红试纸完全褪成白色后,把铜片向上提使其离开浓硫酸溶液,反应马上停止。

【答案】

(1)支管口有白雾,试管中出现绿色,品红试纸褪色,铜片部分溶解。

(2)收集多余的SO2气体,防止污染空气;

(3)在反应后的试管中、塑料袋中加适量的碱吸收SO2气体

SO2+2OH

H2O+SO32或SO2+OH

HSO3

【规律总结】浓硫酸的吸水性:

吸收物质中由水分子组成的的水蒸气或结晶水。

可用作干燥剂,但一般不能干燥碱性和还原性气体。

脱水性:

将某些化合物中(主要是有机化合物)中H、O两原子按水的组成比2∶1脱去。

(浓硫酸可用作有机反应的催化剂和脱水剂)

浓硫酸使湿润的石蕊试纸先变红(酸性引起),后变黑(脱水性引起);而稀硫酸则只能使湿润的石蕊试纸变红,不能使之变黑或褪色。

考点4溶液中SO42的检验

1.原理:

利用Ba2++SO42

BaSO4↓(白色),BaSO4盐酸、硝酸的特性。

2.试剂:

3.检验的误区

干扰检验的离子:

Ag+能与SO42离子反应生成难溶于水的白色沉淀Ag2SO4;Ag+还能与Cl反应生成难溶于水的白色沉淀AgCl;SO32、CO32、SiO32、PO43等能与Ba2+反应生成难溶于水的白色沉淀。

但这些白色沉淀溶于强酸中。

4.检验步骤

①在待测溶液中加入,排除等离子的干扰。

注意一般不用稀HNO3,因为稀HNO3能将氧化成而被漏检。

②在排除干扰后的溶液中加入,产生的白色沉淀一定是BaSO4,则此溶液中一定含有SO42。

[特别提醒]:

检验SO42的关键是既要注意试剂的选择,又要注意操作顺序的优化,方能排除干扰离子的误导,要全面考虑,综合分析,正确推导。

【例4】对某酸性溶液(可能含有Br、SO42、H2SO3、NH4+)分别进行如下实验:

①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝③加入氯水时,溶液略显黄色,再加入BaCl2溶液时,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸。

对于下列物质不能确认其在溶液中是否存在的是()

A.BrB.SO42C.H2SO3D.NH4+

【解析】①加热时放出的气体可以使品红褪色,则溶液中一定含有H2SO3,因H2SO3不稳定,分解产生的SO2可使品红褪色。

②加碱后加热,产生使润湿的红色石蕊试纸变蓝的气体,即有NH3产生,说明溶液中一定含有NH4+。

③加氯水时溶液显黄色,说明原溶液中含有Br。

再加BaCl2有白色不溶于HNO3的沉淀生成,说明此时溶液中含SO42,但可能是原溶液含有的,也可能是氯水氧化H2SO3产生的,故不能确定的为SO42。

【答案】B

【误区警示】SO42检验的误区:

①只加可溶性钡盐,不酸化。

误将CO32、PO43、SO32、Ag+等干扰离子判成SO42,此时上述离子同样会产生BaCO3、Ba3(PO4)2、BaSO3、AgCl的白色沉淀。

②误将Ag+、Pb2+判成SO42。

如向待测液中滴加BaCl2溶液,再加盐酸有白色沉淀便断定含SO42。

其错误是未注意溶液中不含SO42而含Ag+或Pb2+也会有同样现象。

因为Ag++Cl

AgCl↓(白色)Pb2++2Cl

PbCl2↓(白色)

③误将SO32判成SO42。

如向待测液中滴加用盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液生成白色沉淀,便误以为有SO42。

该错误是未注意NO3具有强氧化性,在酸性环境中发生反应:

Ba2++

SO32

BaSO3↓(白色),3BaSO3+2H++2NO3

3BaSO4↓(白色)+2NO↑+H2O

再如向待测液中滴加用硝酸酸化的BaCl2溶液产生白色沉淀便错误认定一定含SO42,也同样是落入干扰离子转化为SO42从而生成BaSO4的陷阱中。

【考点整合】参考答案

考点1硫的性质

1.多种淡黄Na2O2、AgBr、黄铁矿、TNT

2.

(1)Na2SAl2S3Al2S3FeS

(2)SO2

(3)H2SO4+6NO2↑+2H2O2SO2↑+2H2ONa2S+Na2SO3+H2O

考点2二氧化碳和二氧化硫性质的异同

1.无大于没有刺激性无有能溶于易溶于

2.酸性不CaSO3↓+H2OCa(HSO3)2CaCO3↓+H2OCa(HCO3)2还原氧化酸雨温室效应

考点3浓硫酸和稀硫酸氧化性比较

强弱分子中+6价的硫元素离出来的H+SO2硫酸盐+SO2↑+H2O

考点4溶液中SO42的检验

1.不溶于2.可溶性钡盐〔BaCl2或Ba(NO3)2溶液〕、盐酸

4.①稀盐酸Ag+、SO32、CO32、SiO32、PO43SO32-SO42-②氯化钡溶液

【课时练习】

一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)

1.SO2是常见的大气污染物之一,下列措施中能够减少SO2排放量的是(  )

①用天然气代替煤炭作民用燃料 ②使用水煤气或干馏煤气作燃料 ③硫酸厂使用V2O5作催化剂,加快SO2的转化速率 ④将块状煤粉碎,提高其燃烧效率 ⑤在煤中加入生石灰后燃用 ⑥循环处理吸收塔放出的尾气

A.①②③④⑤B.①③⑤⑥C.①②⑤⑥D.②③④⑥

【解析】①中天然气的成分是CH4,所以用天然气代替煤炭作民用燃料可以减少SO2的排放;②中水煤气的主要成分是CO、H2,干馏煤气的主要成分是CH4、H2、CO等,所以用水煤气或干馏煤气作燃料也可以减少SO2的排放;③中硫酸厂使用催化剂加快反应速率,并不能减少SO2的排放;④中将煤粉碎,能提高燃烧效率,但不能减少SO2的排放;⑤在煤中加入CaO,煤在燃烧过程中发生如下反应:

CaO+SO2

CaSO3、2CaSO3+O2

2CaSO4,可以减少SO2的排放;⑥在硫酸工业中循环处理吸收塔中的尾气,可以提高SO2的利用率,减少SO2的排放.所以能够减少SO2的排放的有①②⑤⑥,即C项组合正确。

【答案】C

2.(2010·皖南模拟)下列说法正确的是(  )

A.SO2能使酸性KMnO4溶液迅速褪色;B.可以用澄清石灰水鉴别SO2和CO2

C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO3

D.少量SO2通过浓的CaCl2溶液能生成白色沉淀

【解析】SO2中硫为+4价,具有较强的还原性.在酸性条件下SO2能使KMnO4等氧化剂迅速被还原而褪色;SO2、CO2通入澄清的石灰水,均生成白色沉淀,气体过量沉淀消失;通常情况下SO2很难被氧气氧化,只有在一定温度和催化剂存在的条件下才反应生成SO3,且是可逆反应;SO2的水化物是H2SO3,H2SO3的酸性比盐酸弱,因此SO2不能与CaCl2溶液反应.

【答案】A

3.

浓硫酸和2mol/L的稀硫酸在实验室中敞口放置.它们的质量和放置天数的关系如图,分析a、b曲线变化的原因是(  )

A.a升华、b冷凝;B.a蒸发、b吸水

C.a挥发、b潮解;D.a冷凝、b吸水

【解析】浓硫酸有三个特征:

吸水性、脱水性和强氧化性.吸水性是指吸收空气中或物质中的水份,吸水后质量增加.稀硫酸不具有吸水性,放置时间长了,由于其水份的蒸发而使质量减少.观察图象知a曲线是表示随着时间的增长而质量减少,应表示的是稀硫酸中水份的蒸发;b曲线表示随时间增长而质量在增大,应表示的是浓硫酸的吸水性。

【答案】B

4.向50mL18mol/L的H2SO4中加入足量的Cu并加热,被还原的H2SO4的物质的量是(  )

A.等于0.9molB.大于0.45mol,小于0.9mol

C.等于0.45molD.小于0.45mol

【解析】Cu与稀硫酸不反应,在加热条件下铜和浓硫酸发生反应的化学方程式为:

Cu+2H2SO4(浓)

CuSO4+SO2↑+2H2O,参加反应的浓H2SO4有一半被还原.在Cu与浓H2SO4的反应过程中,浓硫酸浓度逐渐降低,变成稀H2SO4时反应会停止,所以0.9molH2SO4与足量铜片反应时,被还原的H2SO4小于0.45mol。

【答案】D

5.(2009·北京高考)下列叙述正确的是(  )

A.将CO2通入BaCl2溶液中至饱和,无沉淀产生;再通入SO2,产生沉淀

B.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解;再加入Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶解

C.向AlCl3溶液中滴加氨水,产生白色沉淀;再加入过量NaHSO4溶液,沉淀消失

D.纯锌与稀硫酸反应产生氢气的速率较慢;再加入少量CuSO4固体,速率不改变

【解析】A项,BaCO3、BaSO3都与H+反应,不可能存在于强酸性环境中;B项,加Cu(NO3)2固体后会发生反应:

3Cu+8H++2NO

===3Cu2++2NO↑+4H2O,铜粉会溶解;C项,发生的反应依次为:

Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH

,Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O;D项,Zn+Cu2+===Zn2++Cu,生成的少量Cu附着在Zn粒上,形成Cu-Zn原电池,会加速产生H2的速率。

【答案】C

6.有一瓶Na2SO3溶液,由于它可能部分被氧化,某同学进行如下实验:

取少量溶液,滴入Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,充分振荡后,仍有白色沉淀.对此实验下列叙述正确的是(  )

A.Na2SO3已部分被空气中的氧气氧化

B.加入Ba(NO3)2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4

C.加硝酸后的不溶沉淀是BaSO4和BaSO3的混合物

D.此实验不能确定Na2SO3是否部分被氧化

【解析】硝酸具有强氧化性,能够氧化SO

生成SO

,由于硝酸是足量的,白色沉淀则一定是BaSO4,而没加入HNO3前,得到的沉淀不一定是BaSO4。

【答案】D

7.在下图所示的实验装置中,实验开始一段时间后,观察到的现象不正确的是(  )

A.苹果块会干瘪B.胆矾晶体表面有“白斑”

C.小试管内有晶体析出D.pH试纸变红

【解析】浓硫酸具有吸水性,会吸收试管内空气中的水蒸气,造成空气中水分减少,苹果块、胆矾晶体、饱和硝酸钾溶液均会失水,导致苹果块干瘪、胆矾晶体表面有“白斑”、小试管内有晶体析出.浓硫酸具有脱水性会使pH试纸炭化变黑。

【答案】D

8.(2008·江苏高考)短周期元素E的氯化物ECln的熔点为-78℃,沸点为59℃;若0.2molECln与足量的AgNO3溶液完全反应后可以得到57.4g的AgCl沉淀.下列判断错误的是(  )

A.E是一种非金属元素;B.在ECln中E与Cl之间形成共价键

C.E的一种氧化物为EO2D.E位于元素周期表的第ⅣA族

【解析】根据题意:

n(AgCl)=57.4g/143.5g·mol-1=0.4mol

           ECln ~ nAgCl

         0.2mol 0.4mol

所以n=2即ECl2中E显+2价.从ECl2的熔、沸点数据特点可得出ECl2为非金属元素形成的分子晶体,A、B选项正确;C项中E元素呈多种价态,它的氧化物可以是EO2;D项中第ⅣA族中的碳和硅不能形成ECl2型分子。

【答案】D

9.(2010·南京模拟)检验某未知溶液中是否含有SO

的下列操作中最合理的是(  )

A.加入硝酸酸化的Ba(NO3)2B.先加HNO3酸化,再加Ba(NO3)2溶液

C.先加盐酸酸化,再加BaCl2溶液D.加入盐酸酸化了的BaCl2溶液

【解析】若加入HNO3酸化,SO

也会被氧化生成SO

,无法说明原溶液中是否含有SO

,因此应先加入HCl酸化,将CO

、SO

、Ag+等排除,再加入BaCl2溶液看是否有沉淀产生。

【答案】C

10.对某酸性溶液(可能含有Br-、SO

、H2SO3、NH

)分别进行如下实验:

①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色;

②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使润湿的红色石蕊试纸变蓝;

③加入氯水时,溶液略显黄色,再加入BaCl2溶液,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸.

对于下列物质不能确认其在原溶液中是否存在的是(  )

A.Br-B.SO

C.H2SO3D.NH

【解析】①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色,则溶液中一定含有H2SO3,因H2SO3不稳定,分解产生的SO2可使品红溶液褪色.②加碱加热后,产生使润湿的红色石蕊试纸变蓝的气体,即有NH3产生,说明溶液中一定含有NH

.③加入氯水时溶液显黄色,说明原溶液中含有Br-.再加BaCl2溶液有白色不溶于HNO3的沉淀生成,说明此时溶液中含SO

,但可能是原溶液含有的,也可能是Cl2氧化H2SO3产生的,故不能确定是否含有SO

【答案】B

11.(2008·江苏高考)研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时,使用类似数轴的方法可以收到直观形象的效果.下列表达不正确的是(  )

A.密闭容器中CuO和C高温反应的气体产物:

B.Fe在Cl2中的燃烧产物:

C.AlCl3溶液中滴加NaOH后铝的存在形式:

D.氨水与SO2反应后溶液中的铵盐:

【解析】CuO+C

Cu+CO↑,2CuO+C

2Cu+CO2↑,

≤1,产物为CO;

≥2,产物为CO2;1<

<2,产物为CO和CO2,A正确.Fe在Cl2中燃烧只有一种产物FeCl3,B错.Al3++3OH-===Al(OH)3↓,Al3++4OH-===AlO

+2H2O,

<3,铝元素以Al3+和Al(OH)3的形式存在;

=3,则以Al(OH)3的形式存在;3<

<4,以AlO

和Al(OH)3的形式存在;

≥4.只以AlO

的形式存在,C正确.NH3·H2O+SO2===NH4HSO3,2NH3·H2O+SO2===(NH4)2SO3+H2O,

≤1,生成NH4HSO3;1<

<2,产物为NH4HSO3与(NH4)2SO3的混合物;

≥2,只生成(NH4)2SO3,D正确。

【答案】B

12.如图所示,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准).则下列有关说法正确的是(  )

A.蓝色石

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