届鲁教版思品七上第一单元第一课学会学习同步练习D卷.docx

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届鲁教版思品七上第一单元第一课学会学习同步练习D卷

2020届鲁教版思品七上第一单元第一课学会学习同步练习D卷

一、单选题(共20题;共40分)

1.(2分)(2017七上·大丰期中)作为中学生,学习和生活中难免遇到很多困难,应学会逐步减少对父母和老师的依赖,成为一名自觉主动的学习者。

为此,下面哪位同学的说法符合这一要求()

A.鑫鑫同学:

以后我的作业再也不让父母检查了,如果让他们检查我就不是一个自主的人了。

B.小梅同学:

学习、生活中的困难还是要与父母进行沟通,当然自己也要增强学习的目的性和主动性。

C.小洁同学:

我自主了,以后父母、老师的话可以不用管了!

D.婷婷同学:

自主学习嘛,那就是学习问题我说了算,父母再也不能干涉我了!

2.(2分)好习惯能使我们终身受益,坏习惯会使我们終生受累,下面是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是()

A.定期对学习结果进行自我总结和自我补救    

B.经常一边听音乐一边背单词    

C.喜欢临时“抱佛脚”,考前搞突击    

D.遇到不会做的作业,立即去翻答案    

3.(2分)(2017七上·东莞月考)下图漫画《我从这里腾飞》启示我们要()

A.增强合作意识,学会合作学习    

B.克服考试过度焦虑,轻装上阵    

C.学会学习,培养良好学习习惯    

D.努力学习科学文化知识,立志成才    

4.(2分)升入初中,学习有了一些变化,我们要把握学习的新节奏。

下列做法不正确的是()

A.了解学习的新特点    

B.别人怎么学自己就怎么学    

C.做学习的管理者    

D.找到适合自己的学习方式和方法    

5.(2分)(2018七上·大埔期中)当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力永远不会过时。

在学习过程中,我们中学生应该()

①克服厌学情绪

②掌握科学的学习方法

③养成良好的学习习惯

④坚持题海战术

A.①②④    

B.①②③    

C.①③④    

D.②③④    

6.(2分)(2017七上·漳州期末)古人云:

“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

”这表明学会学习要()

A.掌握科学的方法    

B.运用不同的方式    

C.发现并保持兴趣    

D.养成良好的习惯    

7.(2分)(2016七上·竞秀期中)学习效率的高低,在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

那么你有哪些提高学习效率的方法呢?

()

①课前认真预习,了解教师讲课的重点  ②多做课外辅导资料

③上课专心听讲,解决掌握知识难点     ④课后复习,及时巩固所学知识

A.①②③    

B.②③④    

C.①②③④    

D.①③④    

8.(2分)(2018七上·深圳月考)小敏、小刚和小明是同班同学。

小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听别人讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住。

这说明()

A.他们不懂得自觉、主动学习    

B.他们的学习方法完全不同    

C.他们对待学习的态度各不相同    

D.他们的学习方式各有特点    

9.(2分)(2017七上·句容期末)义务教育法明确提出要推进实施素质教育,促进学生身心的全面发展。

因此,在学习中我们应该()

①树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯         ②克服考试焦虑,以积极的心态对待考试

③正视学习压力,把学习压力转化为学习动力         ④把分数和成绩看作学习的根本目的

A.①②③    

B.①③④    

C.②③④    

D.①②④    

10.(2分)(2016七上·富顺期中)有些人认为,升入了初中,必须用成绩来好好的报答父母,为了获得好成绩,起早熬夜,把时间都用到了学习上。

你认为下列的看法中,正确的是()

①这就是勤奋、刻苦学习了                                        ②这种学习不仅没有延长学习时间,而是在浪费时间

③这种做法是一种超负荷的学习,学习效率低        ④这种做法不符合“文武之道,一张一弛”的道理

A.①④    

B.①②④    

C.②③④    

D.①②③④    

11.(2分)(2016·港北模拟)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”这句话表明()

A.学习是快乐的    

B.兴趣是最好的老师    

C.有兴趣就能成功    

D.有兴趣就不会有困难    

12.(2分)为了有效地完成学习任务,中学生需要制定学习计划,下面的选项中,不正确的是()

A.制定计划之前先要了解学习的全部任务    

B.计划的内容尽量详细,不要笼统空泛    

C.制定计划要考虑自身的实际情况    

D.制定了计划之后必须严格执行,不能做任何改变    

13.(2分)(2016八上·邵阳期中)“学习有法,而无定法,贵在得法。

”对这句话解释正确的是()

A.学习方法是一成不变的                

B.只有适合自己的学习方法,才是最好的方法        

C.我们可以照搬别人的学习方法          

D.学习上没有真正有效、科学的方法    

14.(2分)(2017七上·郓城期中)小华发现小涛经常晚上背英语单词,于是他也试着这样做,可不仅没有奏效,反而使得第二天学习时更加无精打采。

后来,小华慢慢发现自己在早上背英语单词效率特别高,于是他就天天早上背英语单词,终于使自己的英语成绩有了进步。

这个事例说明()

①我们不能借鉴别人的学习方法

②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏

③好的学习方法可以提高学习效率

④只要有了好的学习方法,就不用勤奋努力了

A.①③    

B.②③    

C.②④    

D.①④    

15.(2分)(2016七上·启东期中)对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点()

①学会自主学习  ②提高学习效率

③科学安排时间  ④多花时间死记硬背

A.①②④    

B.②③④    

C.①②③④    

D.①②③    

16.(2分)(2017七上·咸阳月考)一个上了年纪的木匠准备退休了,雇主要他再建最后一栋房子。

可是,木匠的心思已经不在干活上了,他偷工减料,草草完工。

雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳的说:

“房子归你了,这是我送给你的礼物。

”木匠感到十分震惊:

早知如此,我应该拿出最精湛的手艺,使用最好的材料……这故事启示我们面对学习应该()

A.培养良好的学习习惯    

B.树立远大的理想    

C.树立端正的学习态度    

D.制定恰当的学习计划    

17.(2分)“我要学”和“要我学”是两种截然不同的学习态度,要使学习是“我要学”的状态,下列建议最可行的是()

A.改变学习方法    

B.改变学习态度    

C.端正学习态度    

D.努力提高学习成绩    

18.(2分)(2016七上·苏仙期中)下列选项中,属于厌学现象的是()

①小东上课无心学习,精力不集中     ②小强积极参加校外实践活动

③放学回家,父母让小明多做家务活  ④婷婷经常不完成作业、旷课

A.①②③④    

B.①④    

C.②③    

D.①③④    

19.(2分)(2016七上·甘肃期末)法国的贝纳尔说“良好的方法能够使我们更好地发挥天赋和才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。

”这句名言说明()

A.学习要靠天赋                         

B.学习要讲究策略和方法    

C.只要有好的方法就会有好的成绩         

D.好的学习方法比努力学习更重要。

    

20.(2分)对于刚进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点()

①学会自主学习②多花时间死记硬背③科学安排时间④提高学习效率 

A.①②③ ​    

B.②③④    

C.①③④    

二、非单选题(共5题;共65分)

21.(5分)(2017七上·盐都期中)小华在小学时,是个成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩也有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。

面对忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?

22.(5分)(2017七下·攸县期末)怎样学会珍惜时间?

23.(20分)(2017七下·海宁开学考)【苦乐相伴 活力青春】

下列是七年级

(1)班小青同学步入初中生活中的四个片段,让我们一起去体验小青的青春之旅。

请运用所学知识,探究解答。

情境一:

班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。

小青每天精神抖擞,教室中回响着朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影……

情境二:

一个月后,第一次月考成绩公布了。

小青的一些学科成绩很不理想,有点难过想哭了。

不过她没有逃避放弃,马上主动和老师交流,寻求帮助。

之后她整理了几本学科错题集,组建了一个学习合作小组。

情境三:

期中考后,小青成绩名列前茅。

在考后自我反思会上,小青收到同学们对自己的这些评价信息:

她只管学习,不关心班集体;她好像不太接触同学;她成绩挺牛,不爱活动……

情景四:

现在的她学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。

为了做更好的自己,她不断地奋斗着……

(1)

对“学习是苦是乐”的争论,你认为怎样客观地去看待这个问题?

(2)

面对班里成绩下降忧心忡忡的个别同学,你准备怎样劝导他学会学习?

(3)

这时小青通过哪种方式来认识自己?

这种方式对小青认识自己起到什么作用?

(4)

要想自己能飞得更高、更远,做更好的自己,我们需要做哪些方面的努力?

24.(30分)(2016·宿迁)【勇于担当传承“工匠精神”】

“工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念.我国数千年历史中,出现过春秋时期鲁班这样的大师级工匠,也有明清时期修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠。

今天以胡双钱、顾秋亮等为代表的“大国工匠”,视民族振兴为己任,默默坚守,孜孜以求,在平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致,使“中国制造”更加精彩。

(1)

“工匠精神”的传承,体现出中华文化的什么特点?

(2)

“工匠精神”的传承,体现出中华文化的什么特点?

(3)

古希腊哲学家亚里士多德指出:

“我们反复做怎么样的事,就会变成怎么样的人。

”习惯在培养追求极致的“工匠精神”中发挥着至关重要的作用。

运用所学知识,谈谈“大国工匠”对我们塑造自身“工匠精神”的启迪。

(4)

培养自身“工匠精神”过程中,如何养成良好习惯?

(5)

古希腊哲学家亚里士多德指出:

“我们反复做怎么样的事,就会变成怎么样的人。

”习惯在培养追求极致的“工匠精神”中发挥着至关重要的作用。

运用所学知识,谈谈“大国工匠”对我们塑造自身“工匠精神”的启迪。

(6)

培养自身“工匠精神”过程中,如何养成良好习惯?

25.(5分)孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。

为此,他为自己制定了一份学习计划:

你认为孙浩的计划中哪些可行?

哪些不可行?

为什么?

 

参考答案

一、单选题(共20题;共40分)

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二、非单选题(共5题;共65分)

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