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幼师中班期末个人总结

幼师中班期末个人总结

2014年秋季幼儿园教师个人工作小結

时光飞逝,岁月如流.回首即将结朿的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,木学期我的工作得以圆满完成,在此我将自(2的工作总结如下:

一、思想政治方而

我能认真学习《3-6岁童学习与发展指南》,执行幼教规程,积极参加园里组织的各项政治业务学习,认真做好学习记录。

利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,了解幼教时事,提高自己的思想政治觉悟。

为人师表,团结同事,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标,我也有了一定的了解,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。

在教学中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

在教学活动中利用各种教貝,激发儿童的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用。

能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如白然角、美工区、咅乐区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

在主题活动中,我们进行了果壳贴画、树叶贴画,手工青蛙、菊花、花篮等,并把这些利用到班级的环境创设中,让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体,为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我们班上的幼儿积极参加了排球、环保画比赛,不仅开发了幼儿的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。

三、家园联系方面

孩•子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。

我能做到真诚的对待侮一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方而的看法,对家长提岀的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方而的疑问帮着查资料解答。

当问题出现时,第一时间与家长取得联系。

让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。

抓住各种机会与家长保持经常的谈话与联系,了解幼儿家庭的教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合,完成教育任务。

四、其他方面

这一学期以来,在工作和教学上,从陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去学,所以我时刻注意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并认真做好摘录,积极的参与园内外的教科研活动,学习他人的经验,提高自己的科研水平。

加强头脑的理论武装,及时为自己“充电”,注意提髙自身修养。

一言一行不忘“身教胜于言教”,以为作则,衣着整洁,言行文明,态度和蔼,尽力做孩了们的“好朋友”,与孩子们欢乐与共,一起创设温馨美好的氛围。

我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度,并配合搭班教师和保育教师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教合一的原则。

总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。

在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜仇同事们对我的帮助和信任,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。

2016年度幼儿园期末工作总结(3篇)

2016年度幼儿园期末工作总结

幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实区教育局和学校T.作指示,不断提高幼儿园办园质晨和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。

现将本学期幼儿园各项工作总结如下:

•、筑起安全防线,严格I」.生防疫,营造规范和谐校园

1.安全教育活动持续到位

对教师进行持续冇效的安全教育培训,每周各班冇计划开展一次集中的安全教育活动,利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,全园140名幼儿全部撤离活动室仅用52秒。

每两周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。

2.卫生保健工作日渐规范

设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健十项制度,规范卫生保健工作各项工作记录,积极中报幼儿园卫生保健合格证,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,重装紫外线消毒灯共16台,每天按时按要求进行衿项消毒措施,佇项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到区卫生保健儿保科曹科长的好评。

本学期在X.托幼办的科学引领下,在校领导给予的物质保证下,在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例,确保了幼儿的为体健康,为家K解除了后顾之忧。

3.一日活动细则有效落实

严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,延迟30分钟下午离园时间,既促进了幼儿的身心健康,又提高了为家K服务的质量。

建立幼儿园口常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升教师素质

1.在各种培训活动中增R见识

全园积极参加帀卫生局和帀儿保所挙办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识,掌握常见传染病的预防与隔离措施,知道意外伤害事故的应急处理方法,了解幼儿身体发育所需要的营养。

积极依靠帮扶单位的雄厚力量,为教师们提供学习和交流的机会。

带领青年教师参加园园联合小组的听评课活动;为贯彻落实市区预防传染病的有效措施,与育贤一幼刘园检密切联系,积极协商,带领全园教师利用下午下班时间带领全园教师全面参观讲解育贤一幼园所环境和班级环境布置,为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模。

2.在交流学习活动中提髙认识

鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。

开展本学期教学评优活动,利用每两周一次的全体教师会开展〃快乐10分钟大家谈〃主题讨论,每位围绕身边的事例和教育动态积极发言,达到引领教帅关注社会动态,关注幼教事业发展的目的。

3.在表扬和提醒中激励进步釆用〃表扬•个人,提醒•种现象”的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自身的不足。

园长通过对教职工的口常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。

对工作中发现的不好现象釆用只说现象不点名的方式提醒大家不断克服工作屮的问题和不足,让大家在表扬和提醒屮不断完善自我。

三、欢庆"六.一",综合展示,促进幼儿全面发展把握庆”六.一•”的活动契机,周密准备,精心策划,遵循展示幼儿园日常工作和为每位幼儿提供发展机会的原则,将整个〃庆六.一"活动分为三大部分进行展示。

1.综艺表演,各显其能

第一部分的综艺表演,重在展示幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺,'涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、占诗表演、幼儿相声、特色英语、家长参与等各个方面。

为落实山区教育局预

防传染病的方针指示,我们采用幼儿主会场演出,家长分会场观看转播的形式,既让家长看到幼儿的特色表演,又有效预防了传染病的传播。

2.操节展示,健康快乐

第二部分的各年龄段轻器械操展示全园幼儿和教师参与,重在发展幼儿走、跑的基本动作,规范队列队形,在基本操节屮发展幼儿全身各部分的动作,在放松游戏体会运动游戏所带来的健康快乐!

3.美术展览,秀出自我

第三部分的美术展览浓缩了各班幼儿本学期所进行的各项美术活动作品,连环画、主题画、一五彩折纸、趣味泥工和综合手工,展示出幼儿在日常美术活动中的心灵手巧和奇特思维,更凸显出各位美术教师日常扎实有效的美术教学成果。

整个活动组织严谨,准备充分,安排合理,得到区教育局、校领导、捎扶单位和家长的一致好评。

达到了宣传幼儿园工作和提升幼儿园形象的目的。

四、幼小衔接,全面到位,为入小学打下扎实基础

充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。

五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。

通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。

通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。

通过幼儿园教师介绍幼小衔接工作的经验和小学老师进行入学后家长如何配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。

通过改变作息时冋、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的字习和生活。

五、密切家园联系,利用家长资源,有效形成家园合力

1.上家长协助中完成工作任务

成立并召开幼儿园家长委员会,积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议。

共同规划幼儿园发展的方向,积极探讨幼儿园工作改进的策略.如我园调整作息时冋、伙食费价格上调、庆六一活动方案均经过家长委员会成员讨论通过,并达成一致意见。

庆"六.一〃活动光盘的刻录由家长委员会成员兼组长的吴宝松爸爸积极努力下完成。

各班缸子架挂布由各班家长协助完成。

只要家长能够做的,我们就积极发动,调动家氏参与活动积极性的同时更大程度地促进了幼儿园工作的开展。

2.在家长监督中提升保教质量

继续发挥家长的监督作用,为减少顾虑,釆用让家长无记名投票的方式全面客观评价教师(2016保险业务员年终工作总结)和幼儿园各项工作,不断规范教育行为,提升幼儿园保教质量和办园水平。

3.在家氏合作中形成教育合力

根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家氏体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。

如大二班邀请在银行工作的顾佳晨妈妈给大班幼儿开展识别

真假币的社会活动,深受大班幼儿喜爱。

庆〃六.一"文艺演出活动中,我们邀请小班有舞蹈基础的孙绮雯妈妈一起进行亲子表演,使演出效果别具一格。

4.在沟通交流中达成教育共识

利用"家园宜通车〃向家长公布伙食信息,推荐学习文章,提升家长教育理念。

利用"精彩瞬间〃展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起分享成功的喜悦。

运用〃幼儿评价手册”与家长进行书血沟通,及时了解育儿策略,达成教育共识。

运用门I」的”请您关注〃及时传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长给予及时的配合。

通过家长会和专题将做对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流,提升教育理念。

六、提前规划,合理安排,高效完成下学期招生工作

1.前期摸底做到心中有数

为更好地掌握本地区幼儿的入园倾向和各年龄段幼儿的大致人数,我们自xx年2月份开始就在传达室设立了幼儿入园摸底登记表,引导有意向选择我园的家长提前进行登记。

6月1H后根据幼儿登记情况我们在周围地区张贴了招生广告,告知家长我们的招生时间、招生范围和报名条件,使我们和家长君做到报名前的心中有数。

2.周密安排确保顺利完成

考虑到报名工作的有序性,我们提前开会进行了分工与任务布置,对报名当天各项工作的安排周密到位。

服务组负责发放顺序号、提醒家长报名顺序。

信息登记组负责查看幼儿户口、预防接种证并登记幼儿详细信息。

面试組负责与幼儿进行交谈,了解幼儿性格特点及发展情况。

环境介绍组负责为家长介绍幼儿园环境设施和II常工作安排。

虽然报名当天人数较多,我们却能够做到有条不紊,并且在一•天之内超额完成了招生任务。

3.及时召开新生家长会,让家长了解入园前准备

为使家长更好地了解幼儿园的情况,做好幼儿入园前的各项准备工作,我们在招生一周后及时召开了新生家R会。

从幼儿园简介、幼儿入园前的教育、幼儿入园前的准备和幼儿入园后的配合四大方面进行了工作介绍。

并发放了书面人手一份的《入园须知》使家长做到心中冇数,为下学期幼儿的入园工作打下扎实基础。

回顾过去有收获,也有遗憾,但我们没有什么后悔的,因为我们一直在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。

展望未开,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导家长的期望。

我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高日标发展。

2016年度幼儿园期末工作总结

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。

虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于木职岗位,推动幼儿园发展乂上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。

我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。

下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一年来,在上级教育主管部门和校长的领导卜,在各基层校园长和全体教职工的大力支持卜,木人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报本学期的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽査,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的

困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方而、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。

根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一歩探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与H常保教工作冇机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,认真学习〃三个代表”重要思想和党的xx大会议精神,深刻领会其粘神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。

努力提高自身的政治思想素质。

自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。

其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

本学期,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。

我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添賞电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的血包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。

另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足I」病防控工作、教育教学指导工作等。

进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。

元旦前组织全体党员教师开展''趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了退休教师座谈会;春节团拜会。

五、冃前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。

如:

作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检査指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还冇彳寺提髙等。

今后努力的方向:

一是继续加强学习,找出差距,不断完善白己,提高自为素质。

二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检査和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城美幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。

四是继续协助校长督促总务处做好各项釆购和招投标工作。

努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造其正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

2016年度幼儿园期末工作总结

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,冋顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

〃为了每一个孩子都冇进步〃,这是我为之不懈努力的动力。

在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定釆用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到”有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。

在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。

教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方.法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个依好的教育环境。

虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用冇限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题冇关的区域活动材料,做到冇计划、冇目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认沢参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。

3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述利理解能力,,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。

别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没冇,可以说是很乱。

针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。

经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。

自、'/:

能力方面:

我们

坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家K沟通,争取家长配合。

就纪律方面:

对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及

2011-2012学年度第二学期个人工作总结

大班:

霍丹

望着渐渐长大的孩子们,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,如今他们马上就要进入小学,真的有太多的不舍。

而四顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。

孩子们的嬉笑声还在我的耳边冋响。

现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想

在工作中能积极参加幼儿园业务学习,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,积极参加园内组织的芥项活动,工作认真负责,关心幼儿,体贴幼儿,注重幼儿思想品徳的培养,以身作则,为人师表,乐于奉献!

在带领这帮可爱孩了•的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,一学期来在我们班三位老帅的共同配合下认真.完成各项工作,保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育教学方面

本学期我们的课程以五大领域为主,由于我们是毕业班,需要加幼小衔接的课程,例如生字、拼音课,虽然有点

乏味和枯燥,但为了我们班的孩子能为上小学打好基础,我还是很用心的不断地用具有趣味性的方法激发他们学习的兴趣。

在幼儿园国学教育教学中,我们本学期学的是《三字经》,孩子们能流利的将三字经背诵下来,在生活中大多数幼儿学会感恩,尊敬长辈,与人交往时大方有礼貌,在幼儿园会主动向老师、同伴鞠躬问好(来自:

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幼师中班期末个人总结)、道别;知道饭前便后要洗手;用餐中念感恩词等一些礼节要求。

同时也要求孩子在家也应该做个孝顺K辈的好孩子,还要学会站在他人的角度考虑问题,学会商量,还要学会交往,活动中应懂得等待、谦让:

学会倾听、不随便打断别人的谈话:

在公共场所能维持环境卫生,不乱去垃圾,做到物归原处?

?

令我最感动的是:

“每次活动后孩子都会异口同声的说:

老师再见!

老师您辛苦了!

老师我爱你!

”侮当听到这样的话,都会深深触动我的心,感觉我们的孩子长大了,懂事了,和他们在一起真的好幸福!

三、家长工作方面

这学期我与家长们相处的很愉快,认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况,利用一切机会与家K交流幼儿在家在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩了的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

本学期的工作得到了家长们的认可,

四、存在不足和改进

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”避免

因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更要严格的要求自己加强自身的学习意识,努力提高自己分析问题能力和科研能力。

3、经常对自己的工作做以总结和反思。

这样才会有更大的前进、成果,坚信只有这样坚定不移,一步一个脚迹走,必定会更好!

我还有很多地方做的不够,虽然工作已经有三年的时间,但并没有什么更大的突破,我必须要不断的反思,史重要的是我还要学习,需要不断的进步以展现自己的新面貌,我常对孩子们说“加油!

孩子”,现在我要对自己说“加油吧!

”o本学期顺利的带完了我们班这群可爱的孩子,也圆满的画上了句号。

有太多的不舍,感谢孩子们为老师留下美好的记忆。

感谢领导一直来对我们工作的支持和理解,感谢夏老师感谢张老师,谢谢你们-•直陪伴者我,支持着我,尽全力的配合着我,有你们的帮助我的工作才能顺利的完成,有你们的陪伴我们的大集体才会如此的温暖和谐。

三年了,又是一个轮冋,让我踏着成长的节拍,伴着青春的旋律,迎接我下一•段的旅程,相信我会越来越好,越来越出色,更有成就!

2012年6月30日篇二:

幼儿园大班期末教师个人总结

幼儿园教师工作总結

时间、时间象飞鸟,滴答滴答向前跑••-••在小朋友们充满稚气的歌声中,在与孩子们挥手道别的口了里,我和孩子们的心牵

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