演讲稿之大学演讲比赛的意义.docx

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演讲稿之大学演讲比赛的意义

演讲稿之大学演讲比赛的意义

大学演讲比赛的意义

【篇一：

我的大学演讲比赛策划书】

“我的大学”主题朗诵及演讲比赛

活

动

策

划

书

息工程学院团委组织部信

活动背景：

金秋十月，在这个新生刚刚步入大学校园这个迷茫而又无所适从的时刻，我部决定开展以“我的大学”为题的演讲比赛。

活动宗旨：

本次活动以“我的大学”为主题，使大学生在校园里有明确的奋斗目标，积极明确地规划并投入自己的大学生活，同时激发同学们参加比赛的积极性，锻炼自己的演讲能力。

大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方。

活动目的：

1、明确大学目标，完成大学规划。

2、丰富校园生活，浓郁大学氛围。

3、拓展人际沟通，努力完善自我。

4、加强学生自我能力，锻炼学生胆识与表达能力。

5、促进学生之间的交流，增进同学间的友谊。

6、增进学生与学校间的融合，加强归属感。

7、给学生表现自己的机会，发展个人才能。

主办单位：

信息工程院系团委组织部

策划承办单位：

信息工程院系团委组织部

活动时间：

2014年10月21号

活动地点：

d303教室

活动前准备:

1、在活动前，对参加班级的组织委员开动员会（要求大一每班3人、大二每班1人参赛）。

说明活动的意义，并让其完成班级里的参赛人员选拔。

2、主持人和主持稿的确定。

将会在活动中发言的人员名单的确定。

3、活动所需奖状，奖品的申请。

4、布置会场，清扫场地，并安排好嘉宾、评委及参赛人员座次安排。

5、记录人员所需物品的准备。

例如：

记录所需要的纸、笔等。

6、嘉宾评委邀请，学生会主席、副主席，团委秘书长、副秘书长，各部长，每班一名大众评委。

划

社团联合会

演讲与口才协会

2011年10月

演讲与口才协会

一、活动名称：

“新生杯”演讲比赛。

二、活动目的及意义：

为了丰富校园文化内容和广大同学的课余生活，加强大一新生的学习和交流，提高同学们大学生活的乐趣，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，演讲与口才协会决定举办首届“新生杯”演讲比赛。

〈1〉提高同学大学生活的乐趣，特别是加强大一学生的交流。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。

〈4〉通过举办活动，为大一新生提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动时间：

2011年11月15号（周二）

四、活动地点：

待定

五、活动对象：

演讲与口才协会全体、热爱演讲的全院学生

六、参赛要求：

（1）在校学生，性别年龄不限；

（2）题目自选，要求内容积极、健康、向上；

（3）如有背景音乐，请自备；

（4）请参赛者着正装参赛。

七、参赛人数：

不限

八、报名时间、地点：

11月14日中午12：

00报名截止

餐厅门口宣传板处

九、比赛环节：

初赛、决赛

初赛选拔出有激情，有演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛的决赛；

十、演讲比赛有关事项：

（1）比赛流程：

比赛由二部分组成：

1、先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。

2、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟），其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。

即兴演讲是现场抽题现场回答。

可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者要回答，这考察了选手们的应变能力和对语言的组织能力。

（2）评分标准：

（满分100分）

1、仪表形象：

（20分）

1）着装整齐，大方得体。

（10分）

2）姿态自然，动作适度。

（10分）

2、演讲内容：

（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。

（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。

（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。

（10分）

3、语言艺术：

（30分）

6）发音标准，流利。

（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。

（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。

（10分）

（3）评分规则：

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

（4）奖项设立：

一等奖1名（同时获新生杯演讲之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

十一、活动准备：

（1）11月14日前制作好宣传板，放于餐厅门口宣传并实行现场报名的形式进行报名；

（2）做好宣传工作，画板一个；

（3）主持人的选定；

（4）评委和嘉宾的邀请。

十二、比赛注意事项：

（1）参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；

（2）活动会场需有人员维持秩序（希望社团联合会给予支持）；

（3）礼仪若干，负责引导同学进入会场；

（4）借多媒体教室，有必要的话可以用电脑放背景音乐。

十三、经费预算：

（1）会场布置50

（2）证书50

（3）水15

总计115

十四、活动负责人：

xxx

元元元元社团联合会演讲与口才协会2011年10月28号

【篇三：

大学演讲比赛策划书】

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位

主办单位：

山东体育学体育系团总支

承办单位：

山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团

四、活动参与对象

全体学生

五、活动流程

（一）宣传及报名

10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

c.开启电话报名方式，报名电话为：

d.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

（二）规则细节（初定）

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛（考察选手的基本演讲素质）

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。

包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。

最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。

选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。

（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

（5）即兴演讲。

大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。

按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。

其他选手照此依次进行。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。

整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖（1名）：

证书+奖品二等奖（2名）：

证书+奖品

三等奖（3名）：

证书+奖品优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。

演讲比赛评分表