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新建练习覃

第一册

兰亭集序

一，虚词

1．为

（1）引以为流觞曲水（）

（2）已为陈迹（）

2．于

（1）会于会稽山阴之兰亭（）

（2）当其欣于所遇（）

（3）暂得于己（）

（4）终期于尽（）

3．以

（1）引以为流觞曲水（）

（2）亦足以畅叙幽情（）

（3）犹不能不以之兴怀（）

4．之

（1）虽无丝竹管弦之盛（）

（2）夫人之相与（）

（3）及其所之既倦（）

（4）犹不能不以之兴怀（）

（5）仰观宇宙之大（）

5．所

（1）或因寄所托（）

（2）当其欣于所遇（）

（3）及其所之既倦（）

二、实词

1．通假字

（1）悟言一室之内（通“”）

（2）趣舍万殊（通“”）

2．一词多义

修禊事也（）

修茂林修竹（）

况修短随化（）

其至一也（

一悟言一室之内（）

固知一死生为虚诞（）

3．解释句子中词类活用的词语

（1）群贤毕至（）

（2）不知老之将至（）

（3）所以游目骋怀（）

（4）所以兴怀（）

（5）固知一死生为虚诞（）

（6）齐彭殇为妄作（）

（7）况修短随化（）

（8）死生亦大矣（）

1．判断句（指出句子中表判断的词语）

（1）死生亦大矣（）

（2）固知一生死为虚诞（）

（3）齐彭殇为妄作（）

2．省略句（补充被省略了的词语）

（1）引（之）以（之）为流觞曲水（）

（2）列坐（于）其次（）

（3）悟言（于）一室之内（）

3．变式句（说明下列句子结构变化的特点）

（1）会于会稽山阴之兰亭（）

（2）仰观宇宙之大（）

（3）俯察品类之盛（）

（4）不能喻之于怀（）

山中与裴秀才迪书

一．虚词

1．之

（1）斯之不远（）

（2）岂能以此不急之务相邀（）

2．因

因驮黄檗人往（）

二．实词

1．特殊词义

（1）足下方温经（）

（2）猥不敢相烦（）

（3）因驮黄檗人往，不一（）

2．古今异义

（1）景气和畅（古义：

。

今义：

指（经济状况）繁荣兴旺）

（2）非子天机清妙者（古义：

。

今义：

a、天意，b、未为人认识的隐秘，c、机密）

3．词类活用

（1）与山僧饭讫而去（）

（2）与月上下（）

（3）北涉玄灞（）

（4）夜登华子冈（）

（5）村墟夜舂（）

4．一词多义

（1）下近腊月下（）

与月上下（）

猥不敢相烦（）

（2）相复与疏钟相间（）

岂能以此不急之务相邀（）

三．文言句式（指出1、2两句的句式）

1．非子天机清妙者（）

2．倘能从我游乎（）

3．省略句（补充被省略的成分）

（1）憩（）感配寺

（2）（）夜登华子冈

（3）明灭（）林外

（4）此时（）独坐

（5）（）携手赋诗

（6）步（）仄径

（7）（）倘能从我游乎

游褒禅山记

一，虚词

1．之

（1）褒禅山亦谓之华山（）

（2）而卒葬之（）

（3）以故其后名之曰“褒禅”（）

（4）褒之庐冢也（）

（5）以其乃华山之阳名之也（）

（6）余之力尚足以入（）

（7）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（）

（8）古人之观于天地、山川……（）

（9）而人之所罕至焉（）

（10）又以悲夫古书之不存（）

2．其

（1）唐浮图慧褒始舍于其址（）

（2）以故其后名之曰“褒禅”（）

（3）距其院东五里（）

（4）其文漫灭（）

（5）则其好游者不能穷也（）

（6）而其见愈奇（）

（7）既其出（）

（8）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（）

（9）以其求思之深而无不在也（）

（10）其孰能讥之乎（）

3．而

（1）而卒葬之（）

（2）而记游者甚众（）

（3）而其见愈奇（）

（4）有怠而欲出者（）

（5）来而记之者已少（）

（6）以其求思之深而无不在也（）

（7）而人之所罕至焉（）

（8）此所以学者不可以不深思而慎取之也（）

4.则

（1）则其好游者不能穷也（）

（2）则其至又加少矣（）

（3）则游者众（）

（4）则或咎其欲出者（）

5.以

（1）以故其后名之曰：

“褒禅”（）

（2）以其乃华山之阳名之也（）

（3）余与四人拥火以入（）

（4）以其求思之深而无不在也（）

（5）夫夷以近（）

（6）不随以止也（）

（7）至于幽暗昏惑而无物以相之（）

（8）又以悲夫古书之不存（）

6．于

（1）唐浮图慧褒始舍于其址（）

（2）常在于险远（）

（3）至于幽暗昏惑而无物以相之（）

（4）于人为可讥（）

（5）余于仆碑（）

7．然

（1）有穴窈然（）

（2）然视其左右（）

（3）然力不足者（）

8．者

（1）今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也（）

（2）而记游者甚众（）

（3）则其好游者不能穷也（）

（4）四人者（）

9．焉

（1）于是余有叹焉（）

（2）然力足以至焉（）

二．实词

1．一词多义

而余亦悔其随之而不得极夫游

之乐也（）

（1）得往往有得（）

此余之所得也（）

（2）观古人之观于天地、山川、草木（）

而世之奇伟、瑰怪、非常之观（）2．古今异义

（1）比好游者尚不能十一（古义：

今义：

）

（2）而世之奇伟、瑰怪、非常之观（古义：

今义：

）

（2）此所以学者不可以不深思而慎取之也。

（古义：

今义：

）

3．解释句子中词类活用的词语

（1）有泉侧出（）

（2）以其乃华山之阳名之也（）

（3）唐浮图慧褒始舍于其址（）

（4）火尚以明也（）

（5）后世之谬其传而莫能名之者（）

（6）则其至又加少矣（）

（7）问其深（）

（8）往往有得（）

三、文言句式

1．判断句（指出表判断的词语）

（1）今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也（）

（2）今言“华实”之“华”者，盖音谬也（）

（3）其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也（）

（4）故非有志者不能至也（）

（5）此所以学者不可以不深思而取之也（）

2．省略句（补充被省略了的成分）

（1）有碑仆（）道

（2）遂（）与之俱出

3．变式句

（1）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽（）

（2）唐浮图慧褒始舍于其址（）

第二册

《诗经》两首

一．通假字

将子无怒“无”通“”，解释：

于嗟鸠兮“于”通“”解释：

犹可说也“说”通“”，解释：

隰则有泮“泮”通“”，解释：

岁亦莫止“莫”通“”解释：

彼尔维何“尔”通“”解释：

彼路斯何“路”通“”解释：

象弭鱼服“服”通“”解释：

狁孔棘“棘”通“”

二．古今异义

泣涕涟涟（涕，古义：

，今义：

）

总角之宴（宴，古义：

，今义：

）

至于顿丘（至于，古义：

。

今义：

）

二．词类活用

夙兴夜寐：

夙，在早晨；夜，在夜里（）

士贰其行：

贰，使……不专一（）

二三其德：

二三，使……三心两意（）

三岁食贫：

贫，贫苦的生活（）

五．特殊句式

匪来贸丝，来即我谋（）

匪我愆期，子无良媒（）

俟我于城隅（）

将子无怒，秋以为期（）

离骚

一．通假字

1．偭规矩而改错（错、通“”，解释：

）

2．何方圜之能周兮（圜、通“”，解释：

）

3．进不入以离尤兮（离、通“”，解释：

）

4．芳菲菲其弥章（章、通“”，解释：

）

5．延伫乎吾将反（反、通“”，解释：

）

6．忳郁邑余　　兮（邑通“”，解释：

）

二．古今异义

1．謇朝谇而夕替（古义：

废弃。

今义：

更替）

2．固时俗之工巧兮（古义：

，

今义：

）

3．吾独穷困乎此时也（古义：

。

今义：

）

4．制芰荷以为衣兮（古义：

。

今义：

）

5．余独好修以为常（古义：

。

今义：

）

6．怨灵修之浩荡兮（古义：

。

今义：

）

7．偭规矩而改错（古义：

。

今义：

）

8．宁溘死以流亡兮（古义：

。

今义：

）

9．长余佩之陆离（古义：

。

今义：

）

三．词类活用（解释说明加黑的词语）

1．鸷鸟之不群兮（群：

）

2．谣诼谓余以善淫（淫：

）

3．屈心而抑志兮（屈：

抑：

）

4．伏清白以死直兮（死：

）

5．步余马于兰皋兮（步：

）

6．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（高：

长：

）

四．特殊句式（指出下列句式的特点）

1．不吾知其亦已兮（）

2．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（）

3．余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替（）

4虽体解吾犹未变兮（）

1．唯昭质其犹未亏（）

孔雀东南飞

一．通假字

1．终老不复取（“取”，通“”，解释：

）

2．箱帘六七十（“帘”通“”，解释：

）

3．蒲苇纫如丝（“纫”通“”，解释：

）

4．谓言无誓违（“誓”通“”，解释：

）

5．府吏见丁宁（“丁宁”通“”，解释：

）

6．摧藏马悲哀（“藏”通“”，解释：

）

7．儿今日冥冥（“冥冥”通“”，解释：

）

8．奄奄黄昏后（“奄”通“”，解释：

）

9．合葬华山傍（“傍”通“”，解释：

）

二．古今异义

1．共事三二年（古义：

，今义：

）

2．汝岂得自由（古义：

，今义：

）

3．东家有贤女（古义：

，今义：

）

4．可怜体无比（古义：

，今义：

）

5．供养卒大恩（古义：

；今义：

）

6．本自无教训（古义：

，今义：

）

7．自可断来信（古义：

；今义：

）

8．处分适兄意（古义：

，今义：

）

9．便利此月内（古义：

；今义：

）

10．叶叶相交通（古义：

，古义：

）

三．词类活用（解释句子中词类活用的词语）

1．手巾掩口啼（）

2．卿当日胜贵（）

3．以此下心意，慎勿违吾语（下：

）

4．足以荣汝身（荣：

）

四．偏义复词（指出下列双音词中词义偏重的一个语素）

昼夜勤作息勤心养公姥我有亲父母

逼迫兼弟兄其日牛马嘶

三．特殊句式（说明其句式类型）

1．始尔未为久（）

2。

果不如先愿，又非君所详（）

3．同是被逼迫，君尔妾亦然（）

4。

会不相从许（）

5．庐江府小吏焦仲卿之妻刘氏，为仲卿母所遣（）

6，何言复来还（）

7。

君还何所望（）

8．仕宦于台阁（）

9。

仲卿闻之，亦自缢于庭树（）

鸿门宴

1．以

（1）具告以事（）

（2）请以剑舞（）

（3）不然，籍何以至此（）

（4）项王未有以应（）

（5）樊哙侧其盾以撞（）

2．为

（1）约为婚姻（）

（2）我为鱼肉（）

（3）军中无以为乐（）

（4）窃为大王不取也（）

（5）吾属今为之虏矣（

（6）君为我呼入（）

（7）为之奈何（）

（8）何辞为（）

3．因

（1）不如因善遇之（）

（2）项王即日因留沛公与饮（）

4．且

（1）不者，若属皆且为所虏（）

（2）臣死且不避，卮酒安足辞（）

（3）且为之奈何（）

5．之

（1）起，立而饮之（）

（2）项伯乃夜驰之沛公军（）

（3）今日之事何如（）

（4）备他盗之出入与非常也（）

6．于

（1）使人言于项羽曰（）

（2）贪于财货（）

（3）长于臣（）

（4）得复见将军于此（）

7．然

（1）沛公默然（）

（2）不然，籍何以至此（）

（3）然不自意能先入关破秦（）

8．而

（1）劳苦而功高如此（）

（2）项王按剑而跪（）

（3）拔剑切而啖之（）

9．与

（1）未得与项羽相见（）

（2）臣与将军戮力而攻秦（）

（3）则与斗卮酒（）

二．实词

1．通假字

（1）距关，毋内诸侯（）

（2）要项伯（）

（3）愿伯具言臣不敢倍德也（）

（4）旦日不可不蚤自来谢项王（）

（5）令将军与臣有郤（）

（6）因击沛公于坐（）

2．古今异义

（1）沛公居山东时（古义：

今义：

）

（2）而听细说，欲诛有功之人（古义：

今义：

）

（3）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（古义：

今义：

）

（4）备他盗之出入与非常也（古义：

今义：

）

（5）将军战河北，臣战河南（古义：

今义：

）

3．一词多义

今事有急，故幸来告良（）

（1）故故遣将守关者（）

君安与项伯有故（）

不如因善遇之（）

（2）如沛公起如厕（）

劳苦而功高如此（）

（3）意然不自意能先入关破秦（）

其意常在沛公也（）

（4）举举所佩玉玦以示之者三（）

杀人如不能举（）

旦日不可不蚤自来谢项王（）

（5）谢哙拜谢，起，立而饮之（）

乃令张良留谢（）

1．解释下列句子中加黑词语的词类活用

（1）吾得兄事之（）

（2）常以身翼蔽沛公（）

（3）沛公军霸上（）

（4）道芷阳间行（）

（5）籍吏民，（）

（6）范增数目项王（）

（7）素善留侯张良（）

（8）此其志不在小（）

（9）沛公今事有急（）

（10）毫毛不敢有所近（）

（11）先破秦入咸阳者王之（）

（12）臣活之（）

（13）沛公旦日从百余骑来见项王（）

三．文言句式

1．指出下列判断句中表判断的的形式

（1）此天子气也（）

（2）客何为者（）

（3）夺项王天下者，必沛公也（）

（4）沛公之参乘樊哙者也（）

（5）此亡秦之续耳（）

2．说明下列疑问句表疑问的形式

（1）谁为大王为此计者（）

（2）君安与项伯有故（）

（3）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为（）

（4）能复饮乎（）

（5）公岂敢入乎（）

3．补充并说明下列省略句省略了的成分

（1）（）毋从（）俱死也是（）

（2）项王则受璧，置之（）座上（）

（3）欲呼张良与（）俱去（）

（4）拔剑撞（）而破之（）

4．说明下列变式句的结构变化特点

（1）大王来何操（）

（2）沛公安在（）

（3）客何为者（）

（4）因击沛公于坐（）

召公谏厉王弭谤

一．虚词

1．以

（1）道路以目（）

（2）以告，则杀之（）

（3）是以事行而不悖（）

2．之

（1）防民之口，甚于防川（）

（2）以告，则杀之（）

（3）民亦如之（）

（4）民之有口，犹土之有山川也（）

（5）口之宣言好，善败于是乎兴（）

3．乃

（1）吾能弭谤矣，乃不敢言（）

（2）三年乃流王于彘（）

4．于

（1）防民之口，甚于防川（）

（2）财用于是乎出（）

（3）夫民虑之心而宣之于口（）

（4）三年乃流王于彘（）

5．犹

民之有口，犹土之有山川也（）

一．实词

1．解释重点实词

（1）民不堪命矣（）

（2）为民者宣之使言（）

（3）耆、艾修之，而后王斟酌焉（）

（4）若壅其口，其与能几何（）

（5）故天子听政（）

2．古今异义

（1）财用于是乎出（古义：

；今义：

）

（2）口之宣言也，善败于是乎兴（古义：

；今义：

）

（3）行善而备败（古义：

；今义：

）

（4）若壅其口，其与能几何（古义：

；今义：

）

（5）亲戚补察（古义：

；）

3．解释下列句子中加黑词语的词类活用

（1）是障之也（）

（2）其所以阜财用衣食者也（）

二．特殊句式

1．补充并说明下列省略句省略了的成分

（1）王怒，得卫巫，使（）监谤者（）

（2）（）以（）告，则杀之（）

（3）吾能弭谤矣，（）乃不敢言（）

（4）亲戚补察（）（）

（5）瞽、史教诲（）（）

（6）三年，（）乃流王于彘（）

2．说明下列变式句的结构变化特点

（1）防民之口，甚于防川（）

（2）夫民虑之于心而宣之于口（）

3．指出下列判断句中表判断的的形式

（1）是障之也（）

（2）其所以阜财用衣食者也（）

4．指出下面疑问句表疑问的形式

（1）胡可壅也（）

（2）其与能几何（）

第三册蜀道难

一、实词

1．重点词语

（1）危乎高哉（）

（2）黄鹤之飞尚不得过（）

（3）连峰去天不盈尺（）

2．通假字：

所守或匪亲（通“”，解释：

）

3．解释下列句子中加黑词语的词类活用

（1）猿猱欲度愁攀援（）

（2）问君西游何时还（）

（3）雄飞雌从绕林间（）

（4）使人听此凋朱颜（）

（5）砯崖转石万壑雷（）

（6）侧身西望长咨询嗟（）

　　　　　　　　杜甫诗三首

一．解释重点词语

1．玉露凋伤枫树林（）

2．江间波浪兼天涌（）

3．孤舟一系故园心（）

4．群山万壑赴荆门（）

5．画图省识春风面（）

6．环佩空归夜月魂（）

二．异义词

1．塞上风云接地阴（诗中指；另指）

2．塞上风云接地阴（古义：

；今义：

）

3．丛菊两开他日泪（古义：

；今义：

）

4．百年多病独登台（古义：

；今义：

）

5．艰难苦恨繁霜鬓（古义：

；今义：

）

6．艰难苦恨繁霜鬓（古义：

；今义：

）

三．解释下列句子中加黑词语的词类活用

1．玉露凋伤枫树林（）

2．无边落木萧萧下（）

3．艰难苦恨繁霜鬓（）

师说

一．虚词

1．乎

a）生乎吾前，其闻道也固先乎吾（）

b）夫庸知其年之先后生于吾乎（）

c）其皆出于此乎（）

d）嗟乎师道之不传也久矣（）

e）呜乎！

师道之不复也可知矣（）

2．而

a）人非生而知之者（）

b）惑而不从师，其为惑也（）

c）吾从而师之（）

d）授之书而习其句读者（）

e）择师而教之（）

f）小学而大遗（）

g）则群聚而笑之（）

h）如是而已（）

3．之

a）古之学者必有师（）

b）人非生而知之者（）

c）道之所存，师之所存也（）

d）夫庸知其年之先后生于吾乎（）

e）师道之不传也久矣（）

f）欲人之无惑也难矣（）

g）圣人之所以为圣（）

h）彼童子之师，授之书而习其句读者（）

i）句读之不知，惑之不解（）

（10）巫医乐师百工之人（）

（11）郯子之徒（）

（12）六艺经传皆通习之（）

（13）作师说以贻之（）

4．其

（1）其为惑也终不解矣（）

（2）其闻道也固先乎吾（）

（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（）

（4）其皆出于此乎（）

（5）其可怪也欤（）

5．于

（1）夫庸知其年之先后生于吾乎（）

（2）而耻学于师（）

（3）于其身也（）

（4）皆出于此乎（）

（5）不拘于时（）

6．也

（1）师者，所以传道授业解惑也（）

（2）其闻道也固先乎吾（）

（3）其为惑也终不解矣（）

（4）其可怪也欤（）

二．实词

1．通假字

（1）师者，所以传道受业解惑也（“”通“”，）

（2）或师焉，或不焉（“”通“”）

2．古今异义

（1）古之学者必有师（古义：

今义：

）

（2）师者，所以传道受业解惑也（古义：

今义：

）

（3）是故弟子不必不如师（古义：

今义：

）

（4）是故无贵无贱,无长无少（古义：

今义：

）

（5）吾从而师之（古义：

今义：

）

（6）今之众人（古义：

今义：

）

（7）小学而大遗（古义：

今义：

）

3．一词多义

古之学者必有师（）

（1）师师道之不传也久矣（）

吾从而师之（）

吾师道也（）

师者，所以传道授业解惑也（）

（2）传师道之不传也久矣（）

六艺经传皆通习之（）

4．解释下列句子中加黑词语的词类活用

（1）吾师道也（）

（2）吾从而师之（）

（3）而耻学于师（）

（4）孔子师郯子（）

（5）其下圣人也亦远矣（）

（6）小学而大遗（）

（7）吾未见其明也（）

三．文言句式

1．指出下列判断句中表判断的的形式

（1）师者，所以传道授业解惑也（）

（2）道之所存，师之所存也（）

2．补充并说明下列省略句省略了的成分

（1）今其智乃反不能及（之）（）

（2）吾从（之）而师之（）

3．说明下列变式句的结构变化特点

（1）而耻学于师（）

（2）师不必贤于弟子（）

（3）句读之不知，惑之不解（）

4．下面被动句是如何表被动的

不拘于时（）

第四册窦娥冤

1．通假字

小妇人元是有丈夫的（元，通“”）

则被这枷纽得我左侧右偏（纽，通“”）

可怎生糊突了盗跖、颜渊（糊突，通““）

那有这等话说（那，通“”）

这都是官史每无心正法（每，通“”）

怎不将天地也生埋怨（生，同“”）

2．古今异义

这早晚窦秀才敢待来也（古义：

时候今义：

早上晚上）

只望婆婆看觑则个（古义：

今义：

）

我一向搬在山阳县居住（古义：

今义：

）

奶奶，你先进去（古义：

今义：

）

美妇人我见过千万向外（古义：

今义：

）

3．词解释下列句子中加黑词语的词类活用

你不分好歹何为地（）

你错勘贤愚枉做天（）

实指望药死了你（）

前街里去心怀恨（）

鼓三通，锣三下科（）

长亭送别

1.通假字

却告了相思回避，破题儿又早别离（“”通“”）

我见他阁泪汪汪不敢垂（“”通“”）

到京师休辱末了俺孩儿，挣一个状元回来者（“”通“”，有时也写作“抹”）

2.解释下列句子中加黑词语的词类活用

北雁南飞（）

松了金钏（）

减了玉肌（）

3.一词多义

早早是离人伤感（）

破题儿又早别离（）

索只索昏昏沉沉的睡（）

索与我恓恓惶惶的的寄（）

合合欢未已，离愁相继（）

也合着俺夫妻们共桌而食（）

时间奈时间怎不悲啼（）

霎时间杯盘狼藉（）

苏武传

一．虚词

1.以

（1）少以父任,兄弟并为郎（）

（2）汉亦留之以相当（）

（3）即谋单于,何以复加（）

（4）蹈其背以出血（）

（5）空以身膏草野（）

（6）使者大喜,如惠语以让单于（）

（7）前以降及物故,凡随武还者九人（）

（8）武以