北京市语文四升五暑期衔接训练第9讲 日积月累B卷.docx

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北京市语文四升五暑期衔接训练第9讲日积月累B卷

北京市语文2020年四升五暑期衔接训练：

第9讲日积月累B卷

一、单选题（共10题；共20分）

1.（2分）六

（1）班本学期综合实践活动的主题是“赏书法、练好字，传承传统文化”。

请你和他们一起欣赏下面的书法作品，完成相应的题目。

（1）书法家王羲之有“书圣”之称，代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。

他的书法平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。

根据这些特点可判断________是他的作品。

（）

（2）陈雯琦的作品入选了书法展览，下面名言能用来评价她专心做事的精神的是（）。

A.鞠躬尽瘁，死而后已。

B.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

C.精诚所至，金石为开。

D.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

2.（2分）（2019四上·吴兴期末）下列描述不正确的一项是（）

A.《爬山虎的脚》一文的作者是我国著名教育家叶圣陶。

B.“挑大梁”比喻承担主要工作或起主要作用。

C.在充满想象的故事中，有许多性格鲜明的神祇和英雄：

漫游于人间的北欧“众神之父”宙斯，爱恶作剧的火神洛基；还有敢捉弄北风的美洲辛格比……

D.阅读的时候我们要动脑筋思考，积极提出问题。

3.（2分）“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

”这句诗出自于（）

A.《夜书所见》    

B.《舟夜书所见》    

C.《枫桥夜泊》    

D.《秋夕》    

4.（2分）对诗句选择正确的理解。

（1）五岭逶迤腾细浪（）

A.五岭绵延不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了长征路途的遥远和艰辛。

B.高低起伏、绵延不绝的五岭山脉，在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。

（2）大渡桥横铁索寒（）

A.大渡河上的泸定桥，那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。

B.大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，铁索高悬在湍急的河上，使人觉得寒气逼人。

（3）更喜岷山千里雪（）

A.更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山。

B.更让红军欢喜的是，岷山白雪皑皑，风光十分迷人。

5.（2分）“聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。

”这是《伊索寓言》中（）这个故事警示我们的。

A.《蛇和蟹》    

B.《狗、公鸡和狐狸》    

C.《牧人和野山羊》    

6.（2分）（2019四上·平阳期末）与好友分别时，我会想起的诗句是（）

A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

7.（2分）（2019·盐城）下列诗句最符合下图内容的一项是（）

A.小娃撑小艇，偷采白莲回。

B.孤舟蓑笠翁，独钩寒江雪。

C.一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。

D.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

8.（2分）（2018·海安）下列句子说法不正确的一项是（）

A.“童孙未解供耕织”一句中，“耕”与农具木犁有关。

B.季羡林先生博古通今，学贯中西，被誉为“学界泰斗”。

C.蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？

这里两个引号的作用都是表示着重指出。

D.虽然人们常说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但要在生活中做到“闻过则喜”，并不是一件容易的事。

9.（2分）（2019五上·金东期末）下列哪幅作品是欧阳询的楷书代表作之一——《九成宫醴泉铭》（局部）？

（）

A.

B.

C.

D.

10.（2分）剪不断的绳子。

【道具准备】

①长绳一根，短绳一根；②剪刀一把。

【魔术表演】

步骤①：

展开长绳，把绳子弯折，左手握住弯折处。

步骤②：

右手从左手中抽出绳子。

步骤③：

用剪刀把露出的绳子剪断。

步骤④：

对着绳子一吹，再拉开，长绳完整无缺。

【秘诀揭晓】

①表演前，将短绳对折，两端贴合。

②表演时，把短绳藏在左手中。

③表演后，迅速抛掉手中剩下的短绳。

图文结合想一想：

表演中，步骤②抽出的和步骤③剪断的绳子是哪一根?

（）

A.短绳    B.长绳    

二、填空题（共4题；共30分）

11.（2分）选择合适的名句或成语填空。

（1）孟郊借小草和阳光赞美母爱：

________。

（2）说明教育是长久之计：

________。

（3）比喻一心想做成一件事却没有做成，没打算会有什么结果的事情，却不经意间成功了：

________。

（4）比喻老师教育的学生众多：

________。

12.（3分）观察的方法：

正确选择。

A．细致观察法   B．连续观察法    C．实验观察法

①牵牛花开了！

花形像个喇叭，红红的，白白的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态。

（）

②妈妈给了我三个蒜瓣，让我把它养成小蒜苗。

我给它浇上水，一天天地观察。

（）

③我开始观察含羞草，只见含羞草有一根细绳子似的主茎，主茎上有许多的分茎，每根分茎上有许多的小叶子。

我不由得摸了一下叶子，叶子折向分茎，而分茎呢？

卷向主茎。

我心想：

含羞草的叶子为什么要收呢？

（）

13.（20分）（2019四下·嘉陵期末）想一想，填一填。

（1）虽然生命短暂，但是，我们却可以让________。

（2）我能写一个含有典故的歇后语________。

（3）中国有句成语叫做“将心比心”，它让我想起了《论语·颜渊》中的句子________，________。

（4）《望洞庭》的最后两句是“________，________。

”诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘了洞庭湖的山水。

诗人把洞庭湖的水色比作________，把洞庭湖的君山比作________。

14.（5分）选择填空。

A.春天的琴声   B.春天的眼睛

C.春天的眉毛   D.春天的音符

①小草探出头________

②树木吐嫩芽________

③早开的野花________

④解冻的小溪________

三、默写（共6题；共37分）

15.（9分）古诗填空。

（1）________，早有蜻蜓立上头。

（2）泉眼无声________，________。

（3）两岸猿声啼不住，________。

（4）________，千里江陵一日还。

16.（7分）根据课文内容填空。

（1）教育孩子不能打骂，要感化。

杜甫在《春夜喜雨》中写道：

“________，________。

”

（2）王铭答应别人的事，总是做不到。

我会用“________”这句话善意地提醒他。

（3）辛弃疾的《清平乐—村居》中表现农村孩童天真烂漫的诗句是：

________，________。

17.（8分）按课文《小池》内容填空

《小池》（宋）泉眼________ ，________ 爱晴柔。

小荷才露________ ，________ 立上头。

18.（5分）填空。

（1）宋代诗人陆游教育儿子怎样做学问的一首诗是________，这首诗的后两句是“________，________”，告诉我们________。

（2）《观书有感》是南宋著名理学家朱熹的作品。

“源头活水”在诗中指的是________。

（3）鲁迅先生用“________”这句话来告诉大家，生活是最好的老师，我们要读生活这本无字之书。

（4）把下列名句补充完整。

①欲知天下事，________。

②读书贵能疑，________。

③________，三人同行有我师。

④学了就用处处行，________。

⑤人间四月芳菲尽，________。

19.（4分）把下列含有“花”的诗句补充完整。

（1）________，春风花草香。

（2）竹外桃花三两枝，________。

（3）________，春来江水绿如蓝。

（4）________？

牧童遥指杏花村。

（5）人间四月芳菲尽，________。

20.（4分）《绝句》的作者是唐代诗人________，这首诗的后两句描写了“________飞”、“________睡”的画面，一动一静，相映成趣。

参考答案

一、单选题（共10题；共20分）

1-1、

1-2、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、填空题（共4题；共30分）

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

三、默写（共6题；共37分）

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

16-2、

16-3、

17-1、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

19-5、

20-1、