学年度第一学期期末质量监测五年级语文.docx
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学年度第一学期期末质量监测五年级语文
总分
2016—2017学年度第一学期期末质量检测
五年级语文试卷
题号
一
二
三
四
卷面5分
得分
一、基础知识（共30分）
1.用“∨”标出加点字的正确读音。
（4分）
规矩（jujǔ）赤裸裸（luǒluó）侵蚀（shìshí）潜滋暗长（qiánqiǎn）
迄今（qìqǐ）窜起来（cuāncuàn）葱茏（lónɡlǒnɡ）卓有成效（zhuōzhuó）
2.根据拼音写出相应的汉字。
（6分）
bēnɡlúcíyuánhóujué
紧强
zàokésouhóulónɡbēi
急石
3.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）
A.习以为长居高临下穿流不息风雨无阻
B.无动于衷嘎然而止全力以赴不动声色
C.炊烟四起绵长深切五彩缤纷一诺千金
D.坦荡无愧无比欢心一如即往文丝不动
4.下面的句子没有语病的一项是（）（2分）
A．经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
B.我们的李老师像狐狸一样聪明。
C.经过半天紧张的比赛,我校的运动会结束了。
D.看了这次展览，使我有很多感想。
5.填在下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（）（2分）
_______巍峨挺秀的秦岭消没在浊雾里，田堰层叠的南塬，模糊了，美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。
A.天气阴沉了，满天是厚厚的、低低的、灰色的云。
B.在夕阳的辉映下，满天的彩云飘动。
C.夜幕下垂，远山渐渐隐没了，天上的星星开始眨起了眼。
D.北风呼呼地叫着，枯草落叶满天飞扬，树枝都成光胳膊了。
6.根据课文或所积累的知识填空。
（14分）
（1）我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂。
那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。
看！
高适在《别董大》这首诗中，用诗句“______________________________，___________________________”慰藉、激励朋友，使送别不再伤感。
辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》用“__________________________，__________________”这两句词表达出自己听到农民们谈论今年会有好收成时的喜悦心情。
而陆游临死前的诗句“__________________________，_________________________”则感动了一代代中华儿女。
（6分）
（2）文学经典总是那么耐人寻味。
读《西游记》中“那石猴在山中______________，食_________，饮________，采__________，觅树果，与_____________，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲……”这一段，我眼前就出现了一个自由自在的美猴形象。
读《匆匆》，我想到____________________________________。
（6分）
（3）歇后语是广大人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。
请把下面的两条歇后语补充完整，并用上其中一条写一句话。
（2分）
①徐庶进曹营——__________________
②张飞吃豆芽——__________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、重温课文（共16分）
（一）回忆《北京的春节》，完成下列各题。
（8分）
除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1.这一段话的主要内容是什么？
请用文中的话来回答。
（1分）
_______________________________________________________________________
2.这段话中写“味”的句子是：
_______________________________________________；
写“色”的句子是：
_______________________________________________________；写“音”的句子是：
________________________________________________。
（3分）
3.“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
”这句中的“除非”、
“必定”能让人体会出 _____________________________________________（1分）
4.春节贴对联是我们中华民族的传统习俗。
王安石的诗句“______________________，
___________________________”就能证明这一点。
我们北方的春节习俗还有很多，除了本段提到的，请再列举一个:
____________________________________（3分）
（二）回忆《跨越百年的美丽》，完成下列各题。
（10分）
旧木棚里这点美丽的淡蓝色的荧光，是用一个女子美丽的生命和不屈的信念换来的。
玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也在逐步完成对人生意义的探索。
她在不停地变化着，在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。
但她什么也不管，只是默默地工作。
她从一个漂亮的小姑娘，一位端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新计量单位“居里”，变成一条条科学定理。
她变成了科学史上一块永恒的里程碑。
1.照划线部分句子的样子，仿写一段话。
（3分）
________从一个______________________，一个__________________________，变成_________________________________，变成_____________________________，变成_____________________________________________。
2.如果让你为居里夫人致颁奖词，你会怎样写？
请写在下面。
（100字以内，3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.读课文，我们知道居里夫人一生得了两次诺贝尔奖。
我国也有两位诺贝尔奖获得者。
请写出其中一位的名字，并写出他（她）得的是诺贝尔奖的什么奖项。
（2分）
__________得过诺贝尔___________奖。
三、课外阅读（共19分）
那只松鼠
连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠。
它躺在我的网袋里，一动也不动，老实得就像已经没有了生命，一改几秒钟前那股拼命逃窜的灵活劲儿。
我逮住了一只松鼠，心里当然异乎寻常地高兴。
在家时，女儿常吵着要一只小松鼠，可惜城市的高楼大厦绝无松鼠的踪迹；想买一只，又没有精力去逛市场。
万没想到这次在山林路边等车，却逮到了一只。
我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛茸茸的圆球在跳动,于是便蹑手蹑脚地走过去。
可是没等我接近,那个圆球就“嗖”的一下蹿上了树梢。
哦，原来是一只活泼伶俐、可爱至极的小松鼠。
顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上,几乎都有几只松鼠在跳动觅食。
我兴奋无比,感觉自己仿佛来到了一个松鼠王国，跑东窜西地去抓。
那些小精灵呢,似乎是在故意逗我玩儿，“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿,然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。
我瘫坐在地上喘着粗气。
而这时，那些小精灵又会神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。
待我再去抓时,它们又极其灵巧地逃之夭夭……后来,我动用了随身携带的网袋,才算逮住了一只。
我很开心,看着这只一动不动躺在网袋里的“小俘虏”,想伸手去摸摸它。
但是我突然看到了两道极其古怪的目光：
像是绝望,像是抗拒,像是乞求……
我的身体有点颤抖，手像触电般地缩了回来，一动不动地站在那里。
很久很久，我就这么阴沉地看着它，尽力体验着它的心情；它也如此这般古怪地看着我，让我猜不透它在动什么样的脑筋……
最后，我长叹一声，终于把它放了。
看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，渐渐隐没在密林深处……
我说不出为什么要这样做。
我发誓,回家后只字不提那只松鼠。
但我毕竟忘不了那只松鼠，所以在一次得意忘形的聚餐上还是说漏了嘴。
我惶恐不安地看着女儿，女儿竟一点儿也没有怪我的意思，依旧稚气未脱地沉浸在我的故事里,并且饱含深情地问我：
“爸爸，后来它回家了吗？
它回到妈妈的身边了吗？
”
我笑笑，心里的一块石头落了地。
看来，女儿也忘不了它——那只松鼠。
1.联系上下文写出对下面词语的理解：
（2分）
得意忘形：
_________________________________________________________
惶恐不安：
__________________________________________________________
2.写出下列词语的近义词。
（2分）
惶恐（）嗔怪（）蔑视（）毕竟（）
3.“我”逮住了一只松鼠，为什么“异乎寻常地高兴”？
（2分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.“很久很久，我就这么阴沉地看着它，尽力体验着它的心情。
”发挥想象，写一写“我”体验出的小松鼠的心情。
（3分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.“最后,我长叹一声,终于把它放了。
”“长叹一声”、“终于”反映出作者怎样的心情?
（2分）
__________________________________________________________________
6.“我”说漏了嘴时，女儿的反应是怎样的？
从文中找出相关句子，用横线勾出来。
（2分）
7.“我笑笑，心里的一块石头落了地。
”句中“心里的一块石头”指的是什么？
（2分）
______________________________________________________________________
8.假如作者没有放走那只松鼠，你能想象出后面会发生什么事吗？
试着写一写。
（4分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
四、习作练习（30分）
你上小学以来，与自己的父母、同学、老师一定发生过许许多多的事情，或者目睹、听说过许多事情。
回想一下，把最让你感动的事情写下来。
要求：
1.要把事情经过描写具体，要有必要的外貌、语言、动作、神态、心理描写。
2.文中出现父母，直接写“爸爸”、“妈妈”，出现老师直接写“老师”，同学的名字一律用“小明”、“小芳”等“小”字开头的名字代替，地名一律用“xx”代替。
3.字数400字左右，题目自拟。
作文得分表
项目
要求
A
B
C
D
得分
格式
（6分）
题目写在指定位置，题目新颖；
2分
1分
0分
0分
分段表述，行款正确。
4分
3分
2分
1分
内容
（16）
问题对应，内容具体，感情真实，
语句通顺，正确使用常用标点符号。
14-16
分
11-13
分
8-10
分
0-7
分
篇幅
（4分）
篇幅符合要求。
400字以上
4分
300字-400字
3分
250字-300字
2分
250字以下
1分
书写
（4分）
书写规范、整洁。
4分
3分
2分
1分
0分
作文
只是抄写题中的短文、默写课文、歌词的。
思想不健康、语言不文明的。
总分：
__________分
100
200
300
400
500
600
2016—2017学年度第一学期期末质量检测
五年级语文参考答案
一、1.juluǒshíqiánqìcuànlónɡzhuó
（每个音节0.5分，满分4分）
2.绷鸬鹚猿猴倔躁咳嗽喉咙碑
（每个字0.5分，满分6分）
3.C（2分）
4.C（2分）
5.A（2分）
6.
（1）莫愁前路无知己天下谁人不识君稻花香里说丰年听取蛙声一片死去元知万事空但悲不见九州同（或：
王师北定中原日家祭无忘告乃翁）
（每空1分，满分6分）
（2）行走跳跃草木涧泉山花狼虫为伴时间稍纵即逝，要珍惜时间（此空意思对即可）（每空1分，满分6分）
（3）一言不发小菜一碟（每空0.5分）
（句子略。
用的合理即可，1分）
二、
（一）1.除夕真热闹。
（1分）
2.“味”：
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
（或只写“到处是酒肉的香味。
”）
“色”：
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
（或只写“门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
”）
“音”：
鞭炮声日夜不绝。
（每空1分，满分3分）
3.年夜饭对一家人的重要。
（意思对即可，1分）
4.千门万户曈曈日总把新桃换旧符列举略（每空1分）
（二）1.仿写略。
（3分）
2.略。
（要求句式尽量整齐，语句流畅，在规定字数以内。
根据学生所写，酌情给分，满分3分）
3.莫言文学奖屠呦呦生理学或医学奖
三、1.高兴地控制不住自己，失去常态。
内心害怕，十分不安。
（意思对即可，每个1分，满分2分）
2.例如：
恐慌责怪轻视终归（答案不唯一，每个词0.5分，满分2分）
3.因为女儿常吵着要一只松鼠，我终于完成了女儿的心愿。
（意思对即可，2分）
4.围绕“绝望、抗拒、乞求、害怕……”去写。
（3分）
5.矛盾、无可奈何（意思对即可，2分）
6.女儿的反映是：
稚气未脱地沉浸在我的故事里,并且饱含深情地问我：
“爸爸，后来它回家了吗？
它回到妈妈的身边了吗？
”（2分）
7.担心女儿怪我放掉松鼠。
（意思对即可，2分）
8.略。
（合乎情理即可，根据学生所答酌情给分，满分4分）
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