初三物理上学期第二次月考复习.docx
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初三物理上学期第二次月考复习
第十五章电流与电路
第一节电荷摩擦起电
1、电荷:
带电体:
物体有了的性质,我们就说是物体带了电(荷)。
这样的物体叫做带电体。
自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是();被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做()。
电荷间的相互作用:
。
电荷:
电荷的多少叫做,简称,符号是。
电荷的单位是,简称,符号是。
(1)元电荷:
等于一个电子的带电量,e=C,所有带电体的电荷量都是元电荷的.
2、检验物体带电的方法:
①使用。
构造:
金属球、金属杆、绝缘垫、。
原理:
。
从验电器,可以判断所带电荷的多少。
验电器选填(“能”或“不能”)检验带电体带的是正电荷还是负电荷。
3、使物体带电的方法:
:
用摩擦的方法使物体带电。
原因:
由于不同物质的本领不同。
两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领弱的物体,要失去电子,因缺少电子而带,原子核束缚电子的本领强的物体,要得到电子,因为有了多余电子而带等量的。
注意:
①在摩擦起电的过程中只能转移;
②摩擦起电的两个物体将带上(选填“等量”、“不等量”)异种电荷;
③由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;
④摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开,但电荷总量。
4、:
放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。
这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带电荷。
5、导体和绝缘体:
的物体叫做导体;的物体叫做绝缘体。
常见的导体:
。
(举3个例子)
常见的绝缘体:
。
(举3个例子)
导体容易导电的原因:
导体中有大量的(既可能是正电荷也可能是负电荷),它们可以脱离原子核的束缚,而在导体内部自由移动。
金属导体容易导电靠的是;酸碱盐的水溶液容易导电靠的是。
导体和绝缘体之间(选填“有”或“没有”)绝对的界限,在一定条件下可相互转化。
绝缘体选填(“能”或“不能”)导电(“能”或“不能”)带电。
第二节电流和电路
1、电流
电流的形成:
电荷在导体中形成电流。
电流的方向:
把移动的方向规定为电流的方向。
电流的方向与的移动方向相反。
在电源外部,电流的方向是从电源的流向;在电源内部,电流的方向是从电源的流向。
2、电路的构成:
、、、。
(1)电源:
能够提供的装置,叫做电源。
干电池、蓄电池供电时,转化为;
发电机发电时,转化为。
持续电流形成的条件:
①;②。
(只有两个条件都满足时,才能有持续电流。
)
(2)开关():
控制电路的通断。
(3)用电器:
消耗电能,将电能转化为其他形式能的装置。
(4)导线——传导电流,输送电能。
4、电路的三种状态:
(1)接通的电路叫通路,此时电路中有电流通过,电路是闭合的。
(2)()断开的电路叫断路,此时电路不闭合,电路中无电流。
(3)①不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起,这是绝对不允许的。
②用电器两端直接用导线连接起来,此时电流将直接通过导线而不会通过用电器,用电器不会工作。
5、电路图:
常用电路元件的符号:
符号
意义
符号
意义
相连的导线
电铃
电池
电动机
电池组
电流表
开关
电压表
小灯泡
电阻
发光二极管
滑动变阻器
第三节串联和并联
1、串联电路:
把电路元件连接起了就组成了串联电路。
特点:
①电流只有一条路径;
②各用电器之间,一个用电器因开路停止工作,其它用电器也不能工作;
③只需一个开关就能控制整个电路。
电路图:
2、并联电路:
把电路元件地连接起来就组成了并联电路。
电流在分支前和合并后所经过的路径叫做;分流后到合并前所经过的路径叫做。
特点:
①电流两条或两条以上的路径,有干路、支路之分;
②各用电器之间,当某一支路为开路时,其它支路仍可为通路;
③干路开关能控制电路,各支路开关控制所在的用电器。
电路图:
第四节电流的强弱
【知识回顾】
电流的形成:
电荷在导体中形成电流。
电流的方向:
把移动的方向规定为电流的方向。
电流的方向与的移动方向相反。
在电源外部,电流的方向是从电源的流向;在电源内部,电流的方向是从电源的流向。
1、电流:
(1)电流是表示的物理量,用符号表示。
电流的单位为,简称,符号。
比安培小的单位还有()和(),1A=mA1mA=μA1A=μA
(2)电流等于单位时间通过导体横截面的电荷量。
公式:
其中I表示,单位为();Q表示,单位为();t表示,单位为()。
5A的物理意义:
(3)常见的电流值
计算器中电源的电流
约
半导体收音机中电源的电流
约
手电筒中的电流
约
家庭节能灯中的电流
约
家用电冰箱的电流
约
家用空调器的电流
约
雷电电流
可达
2、电流表:
测量的仪表叫电流表。
符号为,其内阻很,可看做,电流表相当于。
(1)电流表的示数:
电流表有组量程,分别是和。
其中大量程表盘每大格为,每小格为,如右图电表示数为;小量程表盘每大格为,每小格为,若右图接小量程电表示数为。
指针指向相同位置时,在0~3A读出示数是0~0.6A量程上读出的示数的倍。
(2)正确使用电流表的规则:
①电流表必须和被测的用电器。
如果电流表与用电器并联,不但测不出流经此用电器的电流,如果电路中没有别的用电器还会因为电流表直接连到电源的两极上使。
②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“”接线柱流进电流表,从“”接线柱流出来。
否则电流表。
③被测电流不能超过电流表。
若不能预先估计待测电流的大小时,应选用最大量程进行。
若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围。
在试触过程中若指针偏转超过最大值则应;如果指针偏转幅度太小(小于0.6A),会,应选用。
④绝对不允许。
否则将烧坏电流表。
⑤使用电表前,如果指针不指零,可调整中央使指针调零。
第五节串、并联电路的电流规律
1.串联电路的特点
电流:
2.并联电路特点:
电流:
第十六章电压电阻
第一节电压
1、电压:
电压使电路中定向移动形成电流,是提供电压的装置。
电压的符号是,单位为,简称,符号。
比伏特大的有(),比伏特小的有(),1kV=V,1V=mV,1kV=mV
持续电流的形成条件:
①;②。
*表述电流时,需指明“通过”哪一部分电路(用电器)的电流;表述电压时,需指明哪一部分电路(用电器)“两端”的电压或“哪两点间”的电压。
2、常见的电压值
一节干电池的电压
手机电池的电压
我国家庭照明电路的电压
对人体的安全电压
不高于
3、电压表:
测量电路两端电压的仪表叫,符号为,其内阻很,接入电路相当于。
(1)电压表的示数:
电压表有组量程,分别是和。
其中大量程表盘每大格为,每小格为,如右图电表示数为;小量程表盘每大格为,每小格为,若右图接小量程电表示数为。
指针指向相同位置时,在0~15V读出示数是0~3V量程上读出的示数的倍。
(2)正确使用电压表的规则:
1电压表必须和被测的用电器。
如果与被测用电器串联,会因为,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。
如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是。
②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“”接线柱流进电流表,从“”接线柱流出来。
否则电压表。
③被测电压不能超过电压表。
若不能预先估计待测电压的大小时,应选用量程进行。
若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围。
在试触过程中若指针偏转超过最大值则应;如果指针偏转幅度太小(小于0.6A),会,应选用。
④电压表的两个接线柱直接连到电源的两极上,此时测得的是的电压值。
⑤使用电表前,如果指针不指零,可调整中央使指针调零。
4、电池组电压特点:
①串联电池组的电压;
②并联电池组的电压。
第二节串、并联电路的电压规律
1.串联电路的特点
电压:
2.并联电路特点:
电压:
第三节电阻
1、电阻:
1)叫电阻。
符号是,单位为,简称,符号。
比欧姆大的有()和(),1MΩ=kΩ,1kΩ=Ω,1MΩ=Ω
2)在电子技术中,要经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻,在电路图中用表示。
2*、电阻率(ρ)是用来表示各种物质电阻特性的物理量。
电阻率与导体的长度、横截面积等因素无关,是导体材料本身的电学性质,由导体的材料决定,且与温度有关。
常见导体的电阻率从小到大排列,分别是:
银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等。
3、电阻大小的影响因素:
导体的电阻是导体本身的一种,它的大小决定于导体的(电阻率ρ)、(L)和(S),还与有关。
与导体是否连入电路、是否通电,及它的电流、电压等因素无关。
而且:
①导体材料不同,在长度和横截面积相同时,电阻也一般不同;
②在材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越;
③在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越;
④导体的电阻与导体的温度有关。
对大多数导体来说,温度越高,电阻越。
只有极少数导体电阻随温度的升高而减小。
(例如玻璃)
4、电阻定律
①将粗细均匀的导体均匀拉长n倍,则电阻变为原来的倍;
②将粗细均匀的导体折成等长的n段并在一起使用,则电阻变为原来的倍。
5、串联电路电阻规律
理解:
把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都
这相当于增加了导体的。
6、并联电路电阻规律
理解:
把n段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都,
这相当于。
求两个并联电阻R1、R2的总电阻R=
第四节变阻器
1、滑动变阻器:
电路符号:
变阻器应与被控制的用电器联。
原理:
通过改变接入电路中电阻线的改变电阻,从而改变电路中的电流和电压。
有时还起到保护电路的作用,在闭合开关前,为防止电路电流过大,应将滑动变阻器的滑片放至处。
铭牌:
例如某滑动变阻器标有“50Ω1A”的字样,表明该滑动变阻器的
。
使用滑动变阻器的注意事项:
①接线时必须遵循“”的原则。
②如果选择“全上”(如图中的A、B两个接线柱),则滑动变阻器的阻值接近于,相当于接入一段;
③如果选择“全下”(如图中的C、D两个接线柱),则滑动变阻器的阻值将是,相当于接入一段。
上述②③两种错误的接法都会使滑动变阻器失去作用。
④当所选择的下方接线柱(电阻丝两端的接线柱)在哪一边,滑动变阻器接入电路的有效电阻就在哪一边。
(例如:
A和B相当于同一个接线柱。
即选用AC、BC或AD、BD是等效的。
选用C接线柱时,滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻值将;选用D接线柱时,滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻值将。
)
(滑片距离下侧已经接线的接线柱越远,连入电路中的电阻越大)
2、电阻箱:
电阻箱是一种能够表示连入电路的阻值的变阻器。
电阻箱的读数方法:
各旋盘对应的指示点(Δ)的示数乘面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值。
第十七章欧姆定律
第一节电流与电压和电阻的关系
实验一:
探究电流与电压的关系
1.猜想假设:
在电阻一定时,电压越高,电路中的电流越_____。
2.设计实验:
(1)保持_______不变,用_______、_______测出定值电阻两端的电压和电流。
(2)电路图:
将实物按电路图连成电路
注意:
按电路图连接电路,在连接电路时开关应该_______。
在闭合开关前,应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到_______(A或B)。
实验中是采用的方法是,本实验中应保持不变,用改变电路中的电流和电阻两端电压大小。
滑动变阻器的作用是①
②
(3)填写实验记录表格并画出图像
(4)实验结论:
.
(5)此实验中,(选填“能”或“不能”)用小灯泡代替定值电阻进行探究,理由是
实验二:
探究电流与电阻的关系
1.猜想假设:
在电压一定时,电阻越大,电路中的电流越_______。
2.设计实验:
(1)保持_____不变,用电流表测出不同定值电阻的电流值,研究电流跟电阻的关系。
(2)电路图:
(3)填写实验记录表格并画出图像
(4)滑动变阻器的作用是①
②
(5)实验结论:
.
第二节欧姆定律
1、欧姆定律
(1)内容:
导体中的电流,跟成正比,跟成反比。
(德国物理学家欧姆)
(2)公式:
U——电压——伏特(V);
R——电阻——欧姆(Ω);
I——电流——安培(A)
(3)含义:
当导体的电阻R一定时,导体两端的电压增加几倍,通过这导体的电流就增加几倍。
这反映导体的电阻一定时,导体中的跟导体两端的成正比关系。
当电压一定时,导体的电阻增加到原来的几倍,则导体中的电流就减少为原来的几分之一。
反映了电压一定时,导体中的跟导体的成反比关系。
R=
(选填“能”或“不能”)被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比。
因为电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的、、和,其大小跟导体的电流和电压无关。
人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。
第3节 电阻的测量
一、伏安法测电阻
实验目的:
测量电阻的电阻值
实验原理:
实验电路图:
进行实验:
1.按电路图连接实物,开关应处于 状态,,调节滑动变阻器到;
2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数I、电压表的示数U,并记录在表格中;
3.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及其两端的电压,再测几组数据,并计算R的值。
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
2
3
分析论证:
各小组分析实验数据,计算出电阻,求出平均值。
注意事项:
滑动变阻器的作用是①②
多次测量的目的:
二、测量小灯泡的电阻
探究实验:
测量不同电压下小灯泡的电阻
结合测量定值电阻的实验过程,再次测量小灯泡的电阻,注意电路的连接,并把实验数据记录到表格中。
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
2
3
实验结论:
小灯泡的电阻随温度的升高而 (选填“增大”、“减小”“不变”), (选填:
“能”、“不能”)求平均值。
注意事项:
滑动变阻器的作用是①②
多次测量的目的:
总结:
串并联电路特点
串联
并联
电流
电压
电阻
推论
专题三 特殊方法测电阻
方法一:
伏阻法
(1)先闭合S1,读出电压表的示数为U1,再闭合S2,读出这时电压表的示数为U2。
电阻表达式:
Rx=。
(2)先把滑动变阻器的滑片P调至B端,闭合开关,记下电压表示数U1;把滑动变阻器的滑片P调至A端,记下电压表示数U2。
电阻表达式:
Rx=。
方法二:
安阻法
(1)先闭合开关S1,读出电流表的示数为I1,再断开S1闭合S2,读出这时电流表的示数为I2。
电阻表达式:
Rx=。
(2)把滑动变阻器的滑片P调至A端,读出电流表的示数为IA,再把滑动变阻器的滑片P调至B端,读出这时电流表的示数为IB。
根据测得的电流值IA、IB和滑动变阻器的最大阻值R0。
同样可计算出Rx的值。
电阻表达式:
Rx=。
方法三:
等效替代法
先将开关S拨到A,读出电流表的示数为I,再将S拨到B,调节电阻箱R0的电阻,使电流表示数仍为I0。
电阻表达式:
Rx=。
先合上开关S1,把单刀双掷开关S2打到1,调节滑动变阻器的滑片,使电压表有一合适的示数U0。
再把单刀双掷开关S2打到2,调节电阻箱的阻值,使电压表的示数仍为U0,则此时电阻箱的示数即为待测电阻Rx的阻值。
电阻表达式:
Rx=。