精选人教部编版初中历史九年级下册第五单元 冷战和美苏对峙的世界第17课 战后资本主义的新变化.docx
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精选人教部编版初中历史九年级下册第五单元冷战和美苏对峙的世界第17课战后资本主义的新变化
精选2019-2020年人教部编版初中历史九年级下册第五单元冷战和美苏对峙的世界第17课战后资本主义的新变化巩固辅导第三十三篇
第1题【单选题】
对下表解读不正确的是()
A、欧共体经济发展较为迅速
B、日本经济发展停滞不前
C、其他国家的经济发展缓慢
D、美国经济霸主地位动摇
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下表是20世纪后半期世界工业发展情况表
据表可知,高收入国家的工业比重呈不断下降趋势。
以下对此解释比较合理的是()
A、世界经济多极化的反映
B、低收入国家工业发展水平超过发达国家
C、发达国家经济结构升级
D、低收入国家反对霸权主义取得重大成果
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列措施中,既是二战后日本经济迅速发展的原因,又值得我国借鉴的是()
A、优先发展重工业
B、实行农业集体化政策
C、重视发展教育和科技
D、实行贸易保护政策
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步,并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”;“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”;“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识判断,这些条款出自()
A、《慕尼黑协定》
B、《联合国家宜言》
C、《北大西洋公约》
D、《欧洲联盟条约》
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
小王同学根据《20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表》分析得出如下结论,其中不正确的是()
A、日本经济增速最快
B、英国经济增速较慢
C、美国丧失头号强国地位
D、联邦德国成为欧洲经济强国
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
二战后,西欧和日本经济发展的共同原因有()
①美国的扶持、援助②利用先进的科学技术成果
③推行非军事化政策④加强联合,建立经济共同体
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
二战后,美国和日本经济得到发展,共同原因是()
A、得到别国的经济援助
B、大力发展教育和科学技术
C、实行民生改革
D、大力发展军事工业
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列对第二次世界大战后美国经济发展情况分析,正确的有()
①20世纪五六十年代,美国经济持续发展
②20世纪70年代中期,美国经济受到严重打击
③20世纪80年代,美国经济持续下降
④20世纪90年代,美国经济持续稳定发展
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
2012年5月希腊一项民意调查显示,有超过八成的民众希望希腊留在欧元区。
催生“欧元区”的国际组织是()
A、欧洲联盟
B、国际联盟
C、联合国
D、亚太经合组织
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
二战后,日本经济迅速发展的原因有()
①美国军事订货的刺激②引进最先进的科学技术成就
③美国大量经济援助④大力发展教育和科学技术
A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
20世纪50年代中期以后的近二十年间,经济持续高速发展,成为世界第二号资本主义经济大国的是()
A、日本
B、联邦德国
C、意大利
D、俄罗斯
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
战后六十多年美国经济发展的基本特点,不包括()
A、美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列
B、经历了繁荣--危机--持续稳定发展的过程
C、高新技术产业发达,科技含量高
D、打破闭关政策,实行改革开放
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读材料一,面对日军侵略中国,国民政府采取了什么政策?
带来什么后果?
材料二中1938年张伯伦挥舞着的文件的签订产生了怎样的消极影响?
读材料三,写出中国战场国民党和共产党领导抗战,取得重大胜利的战役各一例。
材料四再现了盟军采取什么军事行动开辟了欧洲第二战场?
二战后,欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”?
采取这一方式对欧洲各国发展有何意义?
基于上述材料和问题,谈谈你对战争与和平的认识。
(至少两点)
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一(20世纪)50年代中期以后,阿登纳说:
“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”
——何春超主编《国际关系史》
材料二
材料三欧盟作为一个整体,正在一体化的道路上阔步前进,在全球的事务中影响越来越大;日本已经成为当今资本主义世界第二大经济强国,并向成为世界政治大国和军事大国的方向努力。
请回答:
根据材料一并结合所学知识,指出欧洲走向联合的主要目的。
简述欧盟成立对欧洲的影响。
根据材料二指出第二次世界大战后日本经济发展的特点。
结合所学知识,说明这一特点出现的原因。
根据材料三结合所学知识,分析第二次世界大战后欧洲、日本经济的发展对世界政治格局产生的影响。
【答案】:
无
【解析】:
第15题【材料分析题】
经济是一个国家综合国力的基础。
阅读下列材料,回答问题。
材料一我们也学会了——至少是在一定程度上学会了革命所必需的另一种艺术:
灵活机动,善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略。
如果原先的道路在当前这个时期证明不合适,走不通,就选择另一条道一路来达到我们的目的。
——列宁《十月革命四周年》
材料二1929年初,美国似乎日趋繁荣······10月,股票市场价格跌到了最低,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:
美国、西欧、日本不同时期在世界工业生产中比重的变化图
材料四二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答
材料一中的"另一条道路"指的是什么?
实施后起了什么作用?
为应对"萧条“,罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整?
该法律体现了罗斯福新政怎样的特点?
材料三的图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现怎样的变化趋势?
结合所学知识说明变化的共同原因。
材料四反映了世界经济发展什么趋势?
上述国家(地区)的经济发展给经济崛起中的中国带来什么启示?
【答案】:
无
【解析】: