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2019中考历史考点解读-世界近代史(1640—1917)

1、文艺复兴运动及其作用〔14—17世纪〕〔B〕

〔1〕地点:

开始于意大利,后蔓延到整个西欧。

〔2〕核心:

人文主义

〔3〕代表人物:

①但丁:

意大利人,被称为文艺复兴的先驱,代表作《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

但丁被称为中世纪最后一位诗人,新时期第一位诗人;②达芬奇:

意大利画家,多才多艺的文化巨人,代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;③莎士比亚:

英国文学家,代表作有被称作“四大悲剧”的《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》。

〔4〕性质:

文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

〔5〕作用:

文艺复兴运动旨在发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在世界上的作用,造就了一个人才辈出的时代。

它为以后资本主义政治、经济和文化的迅速发展奠定了基础,成为近代以后欧洲社会加速发展的重要原因。

2、新航路开辟及其作用〔15—17世纪〕〔B〕

〔1〕开辟新航路的原因:

①欧洲资本主义经济的发展〔根本原因〕;②欧洲人想要到东方寻找黄金,掠夺财富;③奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道。

〔2〕条件:

①造船技术的进步;②运用罗盘针等航海技术的进步;③航海和地理知识的传播

〔3〕重要航行:

年份

人物

国家

主要经过区域

到达地

作用

1497—1498

达伽马

葡萄牙

非洲西海岸、好望角、非洲东海岸、印度洋

印度

实现了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿。

1492

哥伦布

西班牙

横渡大西洋、巴哈马群岛、古巴、海地等

美洲

发现“新大陆”美洲。

使除巴西以外的中、南美洲都成为西班牙的殖民地。

1519—1522

麦哲伦

西班牙

大西洋、美洲南端海峡、太平洋、菲律宾、印度洋、

好望角

最终回到西班牙

完成了环球航行,证明了地圆学说。

〔4〕影响:

①积极影响:

新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了人们的眼界,密切了世界各地的联系,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,拓展了人类活动的空间和范围,也为欧洲资本主义的发展提供了巨额的财富和广阔的海外市场。

②消极影响:

开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张、殖民侵略的历史、造成了亚、非、拉美国家长期的落后与贫穷,使东方从属于西方。

3、《权利法案》和英国资产阶级革命影响〔B〕

〔1〕英国资产阶级革命〔1640—1688〕

①原因:

斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展;②领导人:

以克伦威尔为代表的新贵族、资产阶级;③经过:

开始:

1640年;高潮:

1649年1月30日,国王查理一世被送上断头台,英国进入共和时代。

结束:

1688年“光荣革命”;④结果:

推翻了斯图亚特王朝的封建专制统治,建立起君主立宪的资产阶级政治制度。

⑤1689年英国通过的《权利法案》,对国王的权力进行了严格的限定,确定了国会拥有最高权力,还规定了公民应有的权利,标志着英国君主立宪制的资产阶级政治制度的建立。

〔2〕影响:

使英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命,不仅对英国的历史产生了重大影响,也迅速波及其他欧洲国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展。

因此,马克思称之为一场“欧洲范围的革命”。

英国资产阶级革命标志着世界近代史的开端。

4、《独立宣言》和美国独立战争影响〔B〕

〔1〕美国独立战争〔1775—1783〕①原因:

英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展;②经过:

开始:

1775年来克星顿的枪声。

建国:

1776年7月4日第二届大陆会议通过了杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告英属北美13个殖民地独立,标志着美利坚合众国的诞生。

7月4日被定为“国庆日”。

《独立宣言》倡导“自由、平等”的民主原那么,成为当时欧洲各国资产阶级反对封建专制的一面旗帜,被马克思称为“第一个人权宣言”。

建军:

1776年第二届大陆会议成立大陆军,任命华盛顿为总司令。

转折:

1777年10月,萨拉托加战役的胜利。

胜利:

1781年10月,英军约克镇投降。

北美独立战争结束。

1783年,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。

〔2〕性质及意义:

这场战争具有双重性,既是民族解放战争,又是资产阶级革命。

美国独立战争推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,有利于美国资本主义的发展;对后来的欧洲和拉丁美洲的革命也产生了极大的推动作用。

5、《人权宣言》和法国大革命影响〔B〕

〔1〕法国资产阶革命〔1789—1794〕①原因:

波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展;启蒙思想的影响;②经过:

开始:

1789年7月14日,攻占巴士底狱。

7月14日成为法国的国庆日。

制定了《人权宣言》,它宣称人生来就是而且始终是自由平等的,人的私有财产神圣不可侵犯,表达了反对君主专制和封建等级制度的思想,维护了资产阶级的利益和要求。

1793年处死国王路易十六。

结束:

1794年7月27日,热月政变。

〔2〕影响:

法国资产阶级革命彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,被认为是一张真正的政治大革命,对人类社会的发展产生了深远的影响。

但这场革命所争取的民主权利却为少数人所享有,所有人的民主、平等与自由仍然是写在旗帜上的理想与目标。

6、华盛顿与拿破仑〔C〕

〔1〕对华盛顿的评价:

由于华盛顿领导美国人民取得了独立战争胜利,使美国赢得了独立,1789年华盛顿当选为美国第一任总统,并开创了资产阶级民主共和国的政治制度。

作为美国开国元勋和伟大的政治家的华盛顿,在美国历史发展过程中起到了巨大的作用,成为美国最著名的历史人物之一。

〔2〕拿破仑:

①拿破仑的主要活动:

崭露头角:

1793年,在土伦战役中显示出超凡的军事和政治才华;夺权:

1799年11月9日,发动“雾月政变”,夺取国家政权,自称第一执政;称帝:

1804年,拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国,成为资产阶级皇帝;失败:

1815年,在比利时滑铁卢,拿破仑被反法联军打败,并被流放,从此退出政坛。

②《拿破仑法典》〔民法典〕:

目的:

加强统治;内容:

第一次确认了民事权力平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原那么;意义:

《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原那么为后来许多欧洲国家借鉴和仿效。

③拿破仑对外战争的双重性质:

既有反干涉、反侵略正义的一面,同时又有侵略、掠夺、非正义的一面。

④对拿破仑的评价:

功绩:

拿破仑是法国大革命时期杰出的政治家和军事家。

他从本民族利益出发,多次打败欧洲反法同盟的进攻,维护了法国大革命的成果;制定《拿破仑法典》,确立了资本主义社会的立法规范;采取各种措施,促进了资本主义工商业的发展。

过错:

他实行军事独裁统治,竭力扩张法国势力,把对外战争演变为一场侵略扩张战争,把法国大革命的某些成果推广到他所征服的欧洲国家的同时,也大大侵犯了别国人民的利益,遭到了各国的联合抵抗;同时造成本国经济的严重困难,从而导致了拿破仑帝国迅速走向覆灭。

7、第一次工业革命及其影响〔18世纪60年代—19世纪上半期〕〔B〕

〔1〕英国资产阶级革命胜利,确立了资本主义统治制度。

〔前提条件〕

〔2〕核心:

瓦特改良蒸汽机

〔3〕重大发明:

①1765年,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着工业革命首先在棉纺织业开始;②1873年,英国人瓦特改良蒸汽机,并被广泛应用于工业和交通运输领域,人类进入“蒸汽时代”;③1807年,美国人富尔顿发明第一艘汽船,使人类在水路交通上取得突破性进展;④1825年,英国史蒂芬孙研制的“旅行者号”蒸汽机车试行成功,人类迈入“火车时代”。

〔4〕影响:

①以机器生产代替了手工劳动,造就了现代大工厂制度,使生产力获得了突飞猛进的发展,为资本主义制度的确立、巩固和扩大奠定了极为重要的物质基础。

②促进了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级的产生,促进了国际工人运动的发展;③改变了世界的面貌,拉大了亚、非、拉美国家与西方资本主义国家之间的差距,逐渐使东方从属于西方④由于工业革命大大提高了生产效率,各资本主义国家为获得更多的廉价原料、劳动力和市场,加大了殖民扩张和殖民略夺,并引起各殖民地人民的广泛抗争。

8、英国的殖民掠夺和印度反英大起义〔B〕

〔1〕17世纪,英国开始入侵印度,1757年,克莱武率英军通过普拉西战役,占领印度孟加拉省,印度开始沦为英国殖民地。

工业革命开展后,英国对印度的殖民征服步伐加快,到19世纪中叶整个印度实际上已成为英国控制下的殖民地。

〔2〕印度反英大起义:

①导火线:

“涂油子弹事件”;②开始:

1857年“土兵起义”;③代表人物:

章西女王;④结果:

起义失败,印度成为英国王室的直属殖民地;⑤意义:

沉重打击了英国侵略者,起义中表现出来的反抗外来侵略的不屈精神和爱国主义精神将激励印度人民不断抗争。

9、“三角贸易”〔B〕

罪恶的“三角贸易”——早期的殖民活动,16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,开始从非洲向美洲贩运黑人。

10、玻利瓦尔〔A〕

玻利瓦尔领导西属拉美反抗殖民统治。

1813年他领导委内瑞拉人民起义,相继建立委内瑞拉第二和第三共和国,并被第二共和国政府授予“解放者”的称号。

随后他又相继解放委内瑞拉北部的厄瓜多尔、秘鲁等地。

1825年,上秘鲁独立,为纪念他,以其名字命名了这个国家,即玻利维亚。

11、宪章运动〔A〕

英国宪章运动:

1836—1858年英国工人阶级为实现《人民宪章》的规定:

获取选举权、参与国家管理、反对资本家剥削等展开了为时22年的宪章运动,成为一次欧洲规模最大、时间最长的早期工人运动。

宪章运动虽然失败了,但标志着工业无产阶级以独立的姿态登上了政治舞台。

12、马克思、恩格斯与《共产党宣言》〔B〕

【四】马克思主义的诞生AB

〔1〕马克思、恩格斯的主要革命活动:

①同为德国人的马克思、恩格斯是研究资本主义的思想家。

1842年,马、恩在巴黎初次会面,之后积极投入工人运动,并展开广泛的理论研究。

他们研究如何推翻资本主义,使人类进入到一个更高、更理想的社会,这种研究的理论成果被称为“科学社会主义”。

②1848年2月,马克思、恩格斯为“共产主义者同盟”起草发表了纲领性文件《共产党宣言》。

主要内容为:

分析阶级和阶级斗争在人类历史发展中的巨大作用,提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想,号召全世界无产者联合起来,共同推翻资本主义的统治。

〔2〕《共产党宣言》发表的意义:

《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。

它标志着马克思主义的诞生,使社会主义由空想变成了科学〔科学社会主义的创立〕,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。

13、俄国农奴制改革及其作用〔C〕

〔1〕原因:

①落后的农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展;②克里木战争的失败激化了国内矛盾。

〔2〕目的:

巩固统治,缓和阶级矛盾,发展经济,增强国力,避免人民革命的发生。

〔3〕主要内容:

沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。

具体表现:

①农奴成为自由人。

②农民在获得人身自由的同时,通过出钱“赎买”的方式得到一块只有使用权的耕地〔份地〕。

③获得解放后的农民仍归所居住地区的“村社”管理。

〔4〕性质:

沙皇领导的自上而下的资产阶级性质的改革。

〔5〕实质:

是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。

〔6〕影响:

①积极作用:

改革使俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,为资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金,使俄国走上了发展资本主义的道路。

②局限性:

改革极不彻底,保留了农奴制残余和沙皇的专制统治,农民背上了沉重经济包袱,使俄国的近代化步伐沉重而缓慢,经济发展水平远远落后于英、法等老牌资本主义国家。

14、美国内战及其作用〔1861—1865年〕〔B〕

〔1〕背景:

①原因:

北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济之间矛盾的加剧;②矛盾焦点:

黑人奴隶制的存废问题。

③导火线:

1860年主张废除黑人奴隶制的共和党人林肯当选为美国总统。

〔2〕经过:

①开始:

1861年4月,林肯政府被迫迎战,内战初期北方连连失利。

②转折:

1862年林肯政府通过了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》〔宣言规定从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的奴隶一律获得人身自由〕两个重要法令,调动了人民群众和黑人奴隶的革命热情,使政府赢得民心、提高威信,从而扭转战局,南方军队逐渐陷入绝境。

③结束:

1865年4月南方政府投降,战争以北方的胜利而告终。

〔3〕意义:

美国内战是一场关系到美利坚民族命运的战争。

内战中林肯政府废除了黑人奴隶制,维护了国家和民族的统一;扫除了美国资本主义发展道路上的障碍,使美国资本主义更加快速地发展起来,为美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。

有美国“第二次资产阶级革命”之称。

〔4〕评价林肯:

美国共和党历史上的第一任总统。

他出身贫寒,同情黑人奴隶,反对并希望废除野蛮的奴隶制度。

1860年11月当选为美国总统,成为1861年南方挑起内战的直接原因。

1862年,林肯领导的联邦政府通过了《宅地法》,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局;1865年北方获胜,林肯遇刺身亡。

林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,为美国经济的腾飞并成为资本主义强国奠定了坚实的基础,是美国历史上的著名总统之一。

15、日本明治维新及其作用〔C〕

〔1〕背景:

内忧:

封建专制的幕府统治严重阻碍了日本资本主义经济的发展;外患:

1853年美国人佩里用武力打开了日本国门,日本面临沦为殖民地的危险。

〔2〕经过:

①时间:

1868年起的明治天皇统治年间。

②目的:

摆脱危机,富国强兵,巩固统治。

③性质:

明治天皇领导的自上而下的资产阶级性质的改革。

④主要内容:

政治上,“废藩置县”,加强中央集权,取消武士特权;经济上,向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代资本主义工商业,允许土地买卖,实行地税改革;军事上,实行征兵制,建立常备军“皇军”和警察制度;社会生活和文化教育上,提倡“文明开化”,实行强制性义务教育。

〔3〕影响:

①积极作用:

明治维新使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,从一个闭关锁国的封建国家,走上了发展资本主义的道路,成为亚洲第一强国。

②局限性:

改革很不彻底,保留了浓厚的封建残余,使强大起来的日本很快走上了一条对外殖民扩张的道路,成为亚洲和平的一个新威胁。

16、第二次工业革命及其特点、作用〔19世纪70年代—20世纪初〕〔B〕

〔1〕原因:

①19世纪下半期,世界主要资本主义国家的政治制度逐渐趋于完善,资本主义的统治得到巩固和加强;②政治上的稳定带来了经济繁荣,使人们有条件潜心研究科学,发展生产;③自然科学的新突破,为资本主义发展所要求的新技术革命准备了条件。

〔2〕主要表现:

①新能源〔电、石油〕的开发和应用;②新机器和新产品的创制;③新交通运输工具的出现;④远距离传递信息的新技术、新设备的发明与应用。

〔3〕核心标志:

电的发明和广泛应用。

〔4〕重大发明:

①美国人爱迪生发明电灯〔1879年〕、留声机、油印机等电器。

电、电器的发明和广泛使用成为人类技术史上的一个重要里程碑,给人类的生产和生活带来巨大的变化,使人类社会从蒸汽时代跨入了电气时代。

②内燃机的发明和广泛应用,不仅提供了新型的动力机,而且促使交通运输领域发生革命性变革。

③1885年德国人卡尔·本茨成功设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。

④1913年美国工程师亨利·福特首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺,使人类在交通运输领域开始进入汽车时代〔美国被称为“装在轮子上的国家”〕,改变了人类的社会面貌和生活方式。

⑤1903年美国人莱特兄弟制造出人类历史上第一架飞机,取名“飞行者1号”,给人类插上了非凡的翅膀,人类进入航空时代。

莱特兄弟被誉为“航空飞行器的先驱”。

〔5〕影响:

第二次工业革命是划分两个不同时代的革命,使人类叩响了现代文明的大门。

①从经济的角度看,使人类社会由蒸汽时代跨入了电气时代。

社会生产力极大提高,生产领域出现了垄断和垄断组织。

②从政治的角度看,在19世纪末20世纪初,几个先进的资本主义国家相继进入垄断资本主义〔帝国主义〕时代。

③从文化的角度看,西方国家开始走上工业化、城市化、电气化和现代化的道路。

④第二次工业革命没有根除资本主义社会原有的弊端。

17、“三国同盟”和“三国协约”〔B〕

〔1〕结盟背景:

19世纪末20世纪初,随着主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,各国经济政治发展的不平衡进一步加剧,改变了帝国主义国家之间的力量对比,德国等后起的资本主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸权的斗争愈演愈烈。

〔2〕结盟目的:

争夺殖民地和势力范围。

〔3〕欧洲两大军事集团的形成:

①一国主导的“三国同盟”〔德、奥匈、意〕。

19世纪下半期,欧洲大陆上最具竞争力的大国是德、法、俄三国。

法国和俄国都是老牌大帝国,它们的领土大,殖民地多。

德国正好夹在俄国和法国中间,德国为了避免在未来的冲突中处于腹背受敌的困境,曾想笼络俄国一起对付法国,或让俄国在德国打击法国时保持中立,但俄国出于利益的考虑,几次对德国打击法国的企图表示异议,这使得德国和俄国的关系急剧恶化。

1879年,德、奥匈帝国签订针对俄国的秘密军事同盟条约,规定:

如果两国中的一国受到第三国的进攻,另一国就要全力进行援助。

后来,意大利加入德奥同盟,形成由德国主导并控制的“三国同盟”,又称“同盟国”;②拼盘式的“三国协约”〔英、法、俄〕。

为对付德奥军事同盟,1892年,俄、法签订秘密军事协定,规定:

如果德国、意大利或奥匈帝国进攻俄、法任何一国,另一个国家都要全力相助。

这样就形成了俄法协约。

20世纪初,欧洲和世界的形势发生了变化,后起的美国和德国实力超过了英国,而在世界各地不断发生的局部战争也证明了拥有盟友的极端重要性,英国不得不放弃“光荣孤立”政策,在1904年和1907年分别与法、俄签订军事协定,最终形成“三国协约”,又称“协约国”。

在一战前夕,两大军事集团间的矛盾尤其集中表现为英德矛盾。

〔4〕影响:

两大军事集团形成后,疯狂扩军备战,致使世界局势更趋紧张,严重威胁世界和平,加速了世界大战的爆发。

巴尔干成为当时帝国主义矛盾的焦点,成为战争一触即发的“火药桶”。

18、萨拉热窝事件与第一次世界大战〔B〕

第一次世界大战〔1914—1918年〕

〔1〕爆发原因:

①根本原因:

是资本主义国家之间经济政治发展的不平衡;②具体原因:

是帝国主义两大军事集团的形成及其矛盾的进一步激化的结果;③直接原因〔导火线〕:

1914年6月28日发生的“萨拉热窝事件”。

〔2〕经过:

①爆发:

1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战,战争开始。

接着俄国、德国、法国、英国、日本加入战争,战争由局部发展为世界大战。

②交战双方:

同盟国阵营(4国)和协约国阵营(29国)。

③主要战线:

南线、东线、西线。

主要交战在西线,主要战场在欧洲。

④最残酷的战役〔大战转折点〕:

凡尔登战役,德法双方伤亡达70多万人,有“凡尔登绞肉机”之称,成为大战的转折点,法军开始由战略防御转为战略进攻。

⑤结束:

以同盟国的战败而告终,1918年11月11日双方签订停战协定。

〔3〕大战中使用的新式武器:

远程大炮、坦克、毒气弹、军用飞机。

〔4〕性质:

除了塞尔维亚等极少数国家是民族解放和自卫战争的性质外,第一次世界大战是一场帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的非正义的掠夺战争。

〔5〕影响:

①后果:

历时四年三个月、战火燃遍欧亚非三大洲的第一次世界大战,使近3000万人死伤,共支出战费2084亿,对人类而言,是一场灾难深重的浩劫。

②积极作用:

推动了科技的发展,新式武器不断出现;也推动了无产阶级革命运动的蓬勃发展〔如俄国取得十月革命的胜利〕。

〔6〕启示:

和平来之不易,世界大战悲剧不能重演;我们应反对战争,反对恐怖,维护和平。

科学技术是把双刃剑,我们要正确利用和发展科技,为人类造福。

19、启蒙运动〔B〕

20、牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的成就〔B〕

21、莎士比亚、托尔斯泰、达·芬奇、凡·高和贝多芬的主要成就〔A〕

代表人物

国家

领域

主要成就、观点或作品

作用或地位

伏尔泰

法国

反对封建专制和天主教会,倡导社会平等自由。

法国启蒙运动的开拓者。

孟德斯鸠

法国

思想

提出“三权分立”学说

他们提倡的思想称为“理性主义”,成为美国独立战争和法国资产阶级

卢梭

法国

提出“人民主权说”“社会契约论”

革命的思想武器和马克思主义哲学创立的理论前提。

牛顿

英国

数学

物理

撰写巨著《自然科学的数学原理》阐述了运动三大定律和万有引力定律

建立牛顿力学体系,被称为“现代科学之父”。

达尔文

英国

生物学

撰写巨著《物种起源》,提出了“物竞天择、适者生存”的观点。

创立了以自然选择为基础的生物进化学说。

爱因斯坦

德国

美国

物理

提出了物理学的相对论

奠定现代物理学的理论基础,是“现代物理学泰斗”。

列夫—托尔斯泰

俄国

文学家

教育家

《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》

《复活》

19世纪俄国批判现实主义文学巨匠,列宁称他是“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”。

凡·高

荷兰

绘画

《向日葵》

“用生命作画的人”、表现主义绘画艺术的奠基者

贝多芬

德国

音乐家

《第三交响曲》〔英雄交响曲〕《第五交响曲》〔命运交响曲〕

德国古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者,被成为“乐坛雄狮”。

 

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