往年高考江苏省英语真题详细答案及解析.docx

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往年高考江苏省英语真题详细答案及解析

2014年高考江苏省英语卷(答案及解析)-----易题库教研团队

题目:

Lessonscanbelearnedtofacethefuture,________historycannotbechanged.

选项:

A.though

B.as

C.since

D.unless

答案:

A

解析过程:

句意:

尽管我们不能改变历史,但是我们可以从历史中学到教训从而更好的面对未来。

根据句意可知上下文之间存在着转折关系,所以使用though表示让步和转折。

故选项A正确。

考点定位:

考查连词

——————————

题目:

Thebookhashelpedmegreatlyinmydailycommunication,especiallyatwork________agoodimpressionisamust.

选项:

A.which

B.when

C.as

D.where

答案:

D

解析过程:

句意:

在日常交流中这本书帮助了我很多,尤其是在我的工作之中,因为在工作中,良好的印象很重要。

通过分析句子成分可知本题考查定语从句,先行词是work.因为后面的定语从句agoodimpressionisamust的句子结构很完整,所以使用关系副词在句中做状语,同时也引导起这个定语从句。

AC两项都是关系代词在句中不能做状语,when的先行词通常都是指时间的名词。

故选项D正确。

考点定位:

考查定语从句

——————————

题目:

—HowmuchdoyouknowabouttheYouthOlympicGamestobeheldinNanjing?

—Well,themedia________itinavarietyofforms.

选项:

A.cover

B.willcover

C.havecovered

D.covered

答案:

C

解析过程:

句意:

—你对即将在南京举行的青年奥运会了解多少?

—了解的不少,媒体已经以多种形式对青年奥运会举进行了报道。

根据本句中的well,可知作者对青年奥运会很了解。

本句使用现在完成时强调过去所发生的事情对现在的影响,因为媒体的报道,所产生的结果是作者对青年奥运会很了解。

故选项C正确。

考点定位:

考查时态

——————————

题目:

Tomalwaysgoesjogginginthemorningandheusuallydoespush-upstootostay________

选项:

A.inplace

B.inorder

C.inshape

D.infashion

答案:

C

解析过程:

句意:

为了保持健康,每天早晨Tom总去慢跑,也经常做引体向上。

A.inplace:

在适当的位置;B.inorder:

整齐;秩序井然;按顺序;C.inshape:

处于良好状态;D.infashion:

流行;时兴。

根据句意,答案选C。

考点定位:

考查介词短语

——————————

题目:

Topgraduatesfromuniversitiesare________bymajorcompanies.

选项:

A.chased

B.registered

C.offered

D.compensated

答案:

A

解析过程:

句意:

大学里的优秀毕业生受到大公司的青睐。

A.chased:

追求,试图赢得;B.registered:

登记;记录;注册;挂号;C.offered:

提供;提出;D.compensated:

补偿;赔偿;付报酬。

根据句意,答案选A。

考点定位:

考查动词

——————————

题目:

—Whatamess!

Youarealwayssolazy!

—I’mnottoblame,mum.Iam________youhavemademe.

选项:

A.how

B.what

C.that

D.who

答案:

B

解析过程:

句意:

—真乱啊!

你总是这么懒!

—妈妈,你不应该责备我。

是你使我成为现在这样的。

本题考查的是名词性从句中的表语从句。

表语从句通常都是放在系动词be的后面,说明主语的情况。

本句中的what引导起宾语从句,并在宾语从句里放在mademe的后面做宾语补足语。

That在表语从句中不能做成分,how在句中做状语。

Who指人,通常都做主语。

故B正确。

考点定位:

考查表语从句

——————————

题目:

Shewasputunderhousearresttwoyearsagobutremainedapowerful________inlastyear’selection.

选项:

A.symbol

B.portrait

C.identity

D.statue

答案:

A

解析过程:

句意:

两年前她就遭软禁,但她在去年的选举中仍然代表人物。

A.symbol:

符号;象征;标志;B.portrait:

肖像;画像;描写C.identity:

一致;身份;特征D.statue:

雕像;塑像。

根据意思,答案选A。

考点定位:

考查名词

——————————

题目:

Theidea“happiness,”________,willnotsitstillforeasydefinition.

选项:

A.toberigid

B.tobesure

C.tobeperfect

D.tobefair

答案:

B

解析过程:

句意:

可以肯定的是,幸福,不是那么容易定义的。

Rigid:

僵硬的,死板的;sure:

确信的,肯定的,有把握的;perfect:

完美的;fair:

公平的,公正的;根据意思,答案选B。

考点定位:

考查插入语

——————————

题目:

Thelecture________,alivelyquestion-and-answersessionfollowed.

选项:

A.beinggiven

B.havinggiven

C.tobegiven

D.havingbeengiven

答案:

D

解析过程:

句意:

他的演讲结束后,将是一个现场问答部分。

alivelyquestion-and-answersessionfollowed是一个完整的句子,本题的两部分之间缺少连词,所以逗号前面的不能是句子,只能是一个独立主格结构。

名词hislecture与动词give之间构成被动关系,所以使用过去分词表示被动,排除B项。

A项表示正在进行,C项不定式表示将要进行。

都符合语义,D项havingbeendone在做状语的时候相当于done。

本句的独立主格结构Hislecturehavingbeengiven相当于Afterhislecturehadbeengiven。

故D正确。

考点定位:

考查非谓语动词

——————————

题目:

—Dad,Idon’tthinkOlivertherightsortofpersonforthejob.

—Isee.I’llgorightawayand________.

选项:

A.payhimback

B.payhimoff

C.puthimaway

D.puthimoff

答案:

B

解析过程:

句意:

—爸爸,我认为Oliver并不是这份工作的合适人选。

—知道了,我马上就去结清他的工资,让他走。

Payback:

偿还;报复;报答;偿付;payoff:

付清;(付清工资后)解雇;(努力)得到回报;putaway:

收拾,整理,放在一边,不管不顾;putoff:

推迟;根据句意,故B正确。

考点定位:

考查动词短语

——————————

题目:

Itwassadtomethatthey,sopoorthemselves,________bringmefood.

选项:

A.might

B.would

C.should

D.could

答案:

C

解析过程:

句意:

让我难过的是,如此贫穷的他们竟然给我带来了食物。

should:

应该,竟然;根据句意可知本句中的should表示“竟然”。

故C正确。

Itissimplyamiraclethatriceshouldgrowinsuchaplace.稻子竟能在这样的地方生长,这实在是个奇迹.

考点定位:

考查情态动词

——————————

题目:

Ican’tmeetyouonSunday.I’llbe________occupied.

选项:

A.also

B.just

C.nevertheless

D.otherwise

答案:

D

解析过程:

句意:

星期天我不能去接你了,另外我还会很忙。

nevertheless:

然而,不过;otherwise:

要不然;另外。

这里“otherwise”表示“另外”。

Sheisnotveryclever,butotherwiseshe'sanicegirl.

We'llgettheresomehow,byboatorotherwise.

考点定位:

考查副词

——————————

题目:

LegendhasitthattheoriginoftheDragonBoatFestivalisto________thesoulofQuYuan.

选项:

A.remember

B.remind

C.recover

D.recall

答案:

D

解析过程:

句意:

相传端午节是为了让我们想起屈原的精神。

Remember:

记得;remind:

提醒,使…想起…;recover:

康复;recall:

回忆;根据句意D正确。

Ioftenrecallmychildhoodwhichisdeadandgone.

Ican'trecallhowlongithasbeen.

考点定位:

考查动词

——————————

题目:

Goodfamiliesaremuchtoalltheirmembers,but________tonone.

选项:

A.something

B.anything

C.everything

D.nothing

答案:

C

解析过程:

句意:

好的家庭对她的家庭成员们来说意味着许多,但对谁来说都不是一切。

根据句意可知everything一切符合上下文含义。

故选项C正确。

考点定位:

考查代词

——————————

题目:

—________!

Somebodyhasleftthelabdooropen.

—Don’tlookatme.

选项:

A.Dearme

B.Hi,there

C.Thankgoodness

D.Comeon

答案:

A

解析过程:

句意:

—天哪!

实验室的门开着呢。

—别看我!

不是我干的。

Dearme:

天哪!

(表示惊讶)Hi,there:

嗨,你好;Thankgoodness:

谢天谢地;Comeon:

加油;得了吧!

根据句意可知前者对于实验室的门还开着很惊讶。

故选项A正确。

考点定位:

考查情景交际

——————————

题目:

DaleCarnegierosefromtheunknownofaMissourifarmtointernationalfamebecausehefoundawaytofillauniversalhumanneed.

Itwasaneedthathefirst1backin1906whenyoungDalewasajunioratStateTeachersCollegeinWarrensburg.Togetan2,hewasstrugglingagainstmanydifficulties.Hisfamilywaspoor.HisDadcouldn’taffordthe3atcollege,soDalehadtoridehorseback12milestoattendclasses.Studyhadtobedone4hisfarm-workroutines.Hewithdrewfrommanyschoolactivities5hedidn’thavethetimeorthe6.Hehadonlyonegoodsuit.Hetried7thefootballteam,butthecoachturnedhimdownforbeingtoo8.DuringthisperiodDalewasslowly9aninferioritycomplex(自卑感),whichhismotherknewcould10himfromachievinghisrealpotential.She11thatDalejointhedebatingteam,believingthat12inspeakingcouldgivehimtheconfidenceandrecognitionthatheneeded.

Daletookhismother’sadvice,trieddesperatelyandafterseveralattempts13madeit.Thisprovedtobea14pointinhislife.Speakingbeforegroupsdidhelphimgainthe15heneeded.BythetimeDalewasasenior,hehadwoneverytophonorin16.Nowotherstudentswerecomingtohimforcoachingandthey,17,werewinningcontests.

Outofthisearlystruggleto18hisfeelingsofinferiority,Dalecametounderstandthattheabilityto19anideatoanaudiencebuildsaperson’sconfidence.And,20it,Daleknewhecoulddoanythinghewantedtodo—andsocouldothers.

1.A.admittedB.filledC.suppliedD.recognized

2.A.assignmentB.educationC.advantageD.instruction

3.A.trainingB.boardC.teachingD.equipment

4.A.betweenB.duringC.overD.through

5.A.whileB.whenC.becauseD.though

6.A.permitsB.interestC.talentD.clothes

7.A.onB.forC.inD.with

8.A.lightB.flexibleC.optimisticD.outgoing

9.A.gainingB.achievingC.developingD.obtaining

10.A.preventB.protectC.saveD.free

11.A.suggestedB.demandedC.requiredD.insisted

12.A.presenceB.practiceC.patienceD.potential

13.A.hopefullyB.certainlyC.finallyD.naturally

14.A.keyB.breakingC.basicD.turning

15.A.progressB.experienceC.competenceD.confidence

16.A.horse-ridingB.footballC.speechD.farming

17.A.inreturnB.inbriefC.inturnD.infact

18.A.conveyB.overcomeC.understandD.build

19.A.expressB.stressC.contributeD.repeat

20.A.besidesB.beyondC.likeD.with

答案:

1-5.DBBAC

6-10.DBACA

11-15.ABCDD

16-20.CCBAD

解析过程:

1.

句意:

戴尔·卡耐基从密苏里的一个默默无闻的农场里走出来,并成为一名国际大师,因为他找到一个方法来满足人们共同的需要。

这个需要是1906年他在atStateTeachersCollegeinWarrensburg学习的时候意识到的。

A.admitted:

承认;B.filled:

填充;C.supplied:

提供;D.recognized:

认识到;认出。

本句是一个强调句型,强调的是“need”做“recognized”的宾语。

根据意思,故答案选D。

考点定位:

考查动词

2.

句意:

为了接受教育,戴尔·卡耐基经历了很多困难。

根据后文叙述可知他家里很穷,为了接受教育,他每天骑马去学习,没有衣服不能参加学校活动,等等。

故答案选B。

考点定位:

考查名词

3.

根据后一分句“Dalehadtoridehorseback12milestoattendclasses”他不得不骑马12英里去上学,可知他的父亲没有钱付他的大学寄宿膳食的钱。

A:

training培训;B:

board寄宿膳食;C:

teaching教育;D:

equipment设备;故B符合语境。

考点定位:

考查名词

4.

句意:

他的很多学习都是在农场干活休息的时候完成的。

干扰项为B,在干农活期间不能学习,应该是干农活休息的时候,故答案选A。

考点定位:

考查介词

5.

他不能参加各种学校的活动,后一分句解释原因,因为他没有时间也没有衣服。

所以使用because。

考点定位:

考查连词

6.

根据后一句“Hehadonlyonegoodsuit.”他只有一件好衣服。

可知D符合语境。

考点定位:

考查名词

7.

句意:

他申请参加足球队,但是教练拒绝了他,因为他太轻了。

Tryon:

试穿;tryfor:

申请;Idon'tthinkIhaveaparticularlygoodchanceofgettingthejob,butit'scertainlyworthtryingfor.我看得到那份工作的可能性并不很大,不过争取一下肯定是我值得的。

故答案选B。

考点定位:

考查介词

8.

A.light:

轻的;淡的;B.flexible:

灵活的;C.optimistic:

乐观的;D.outgoing:

外向的;BCD三项不能成为教练拒绝队员的理由,如果队员过于瘦弱,不适合足球这项剧烈运动,故答案选A。

考点定位:

考查形容词

9.

根据上下我可知在这段时间里,卡耐基慢慢的形成了一种自卑感。

A:

赢得;B:

实现;C:

形成,发展;D:

获得;通常都使用develop表示养成,形成一种性格。

故选项C正确。

考点定位:

考查动词

10.

根据上下我可知在这段时间里,卡耐基慢慢的形成了一种自卑感,他妈妈知道这种自卑感会阻止他开发自身的潜力。

本句中的preventsbfromdoingsth阻止某人做某事,这个结构符合语境。

考点定位:

考查动词

11.

句意:

他的妈妈建议他参加辩论队,认为在辩论队里,练习演讲让他感到自信和得到认可。

而且在join前面省略了should,这是一个虚拟语气和后文中“Daletookhismother’sadvice”。

故选项B正确。

考点定位:

考查动词

12.

句意:

他的妈妈建议他参加辩论队,认为在辩论队里,练习演讲让他感到自信和得到认可。

根据意思,故选项B正确。

考点定位:

考查名词

13.

句意:

卡耐基采纳了妈妈的建议,拼命的尝试,多次努力以后,最后终于成功了。

根据“afterseveralattempts”和“madeit可知选项C正确。

A.hopefully:

有希望地;B.certainly:

当然;C.finally:

最后;D.naturally:

自然地。

考点定位:

考查副词

14.

句意:

这件事情证明是他人生的转折点。

根据意思,答案选D。

考点定位:

考查名词

15.

在很多人面前发表演讲的确帮助他获得了信心。

根据前文中“believingthat12inspeakingcouldgivehimtheconfidenceandrecognitionthatheneeded.”可知答案选D。

A.progress:

进步;B.experience:

经历,经验;C.competence:

能力,技能;D.confidence:

自信。

考点定位:

考查名词

16.

根据上下文可知到他大四的时候,他赢得了演讲方面所有的最高荣誉。

根据意思,答案选C。

考点定位:

考查名词

17.

句意:

有很多学生都来向他寻求指导,接着在他的指导之下,他们也相继赢得了比赛。

Inturn表示那些学生也相继成功了。

A.inreturn:

作为回报;B.inbrief:

简洁地;C.inturn:

依次,轮流;D.infact:

实际上。

考点定位:

考查介词短语

18.

句意:

在克服自卑的斗争过程中,卡耐基逐渐理解向听众表达观点的能力可以增强一个人的信心。

A.convey:

传达;B.overcome:

克服;C.understand:

理解;D.build:

建造,开发。

根据意思,答案选A。

考点定位:

考查动词

19.

句意:

在克服自卑的斗争过程中,卡耐基逐渐理解向听众表达观点的能力可以增强一个人的信心。

根据意思,答案选A。

考点定位:

考查动词

20.

Withit中的it是指“theability”,有了这种能力,他能够做他想做的一切,其他人也如此。

考点定位:

考查介词

——————————

题目:

NeverbeforehadaKitchensomuchofaHistory

IttellsofFreedom,Success,andoftheArchitectur

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