赤壁赋.docx
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赤壁赋
《赤壁赋》复习检测
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1.浩浩乎如冯虚御风( )
2.山川相缪( )
3.举酒属客( )
4.举匏樽以相属( )
二、解释下列句中加点词语的古义。
1.白露横江
今义:
二十四节气之一古义:
________________
2.凌万顷之茫然
今义:
完全不知道的样子古义:
________________
3.徘徊于斗牛之间
徘徊 今义:
人在一个地方来回走动
古义:
________________
斗牛 今义:
一种竞技方式
古义:
________________
4.望美人兮天一方
今义:
美貌的人古义:
________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1.之
哀吾生之须臾( )
顷之,烟炎张天( )
耳得之而为声( )
会于会稽山阴之兰亭( )
项伯乃夜驰之沛公军( )
2.下
方其破荆州,下江陵( )
苏子与客泛舟游于赤壁之下( )
3.于
月出于东山之上( )
此非孟德之困于周郎者乎( )
唐浮图慧褒始舍于其址( )
至于幽暗昏惑而无物以相之( )
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽( )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1.歌窈窕之章( )
2.况吾与子渔樵于江渚之上( )
3.侣鱼虾而友麋鹿( )
4.正襟危坐( )
5.西望夏口,东望武昌( )
6.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇( )
7.不知东方之既白( )
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1.是造物者之无尽藏也。
( )
译文:
_______________________________________________________________________
2.而今安在哉?
( )
译文:
_______________________________________________________________________
3.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
( )
译文:
_______________________________________________________________________
4.此非孟德之困于周郎者乎?
( )
译文:
_______________________________________________________________________
五、阅读下文,完成1~7题:
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:
“何为其然也?
”
客曰:
“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?
西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?
方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
”
苏子曰:
“客亦知夫水与月乎?
逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?
且夫天地之间,物各有主。
苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
”
1、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是( )
A、酾酒临江,横槊赋诗 槊:
长矛。
B、方其破荆州,下江陵 下:
下面。
C、是造物者之无尽藏也 藏:
宝藏。
D、山川相缪,郁乎苍苍 缪:
通“缭”,缭绕。
2、下列句中加粗的词,是意动用法的一项是( )
A、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇B、况吾与子渔樵于江渚之上
C、侣鱼虾而友麋鹿D、哀吾生之须臾
3、译句不正确的一项是( )
A、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗?
B、固一世之雄也,而今安在哉──本来是一世的英雄啊,现在又在何处呢?
C、逝者如斯,而未尝往也──江水是这样不停地奔流,但其实没有流走。
D、是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。
4、作者用曹操的典故,其用意是( )
A、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。
B、同情曹操不遇于时。
C、慨叹人生无常。
D、借曹操自比,表明自己被贬的心志。
5、苏子用月与水作比,阐明了什么道理?
下列说法正确的一项是( )
A、阐明变与不变的道理。
B、阐明物各有主的道理。
C、阐明无欲即无私的道理。
D、阐明物质不灭的道理。
6、对这两段文字的赏析,不正确的一项是( )
A、主客问答,是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者的化身。
B、作者认为,清风明月,可以随意拾取,表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。
C、第一段把物和人对比着写,突出了人的渺小,为第二段人的超脱埋下了伏笔,形成了反差。
D、这两段,写历史事件,写眼前之景,写主客问答,联想丰富,转换自然。
7、填出下列各句的作者:
甲:
月明星稀,乌鹊南飞_______。
乙:
逝者如斯夫,不舍昼夜_______。
《赤壁赋》复习检测(教师版)
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1.浩浩乎如冯虚御风( “冯”通“凭”;
2.山川相缪( “缪”通“缭” )
3.举酒属客( “属”通“嘱” )
4.举匏樽以相属( “属”通“嘱” )
二、解释下列句中加点词语的古义。
1.白露横江
今义:
二十四节气之一古义:
____白茫茫的水汽____________
2.凌万顷之茫然
今义:
完全不知道的样子古义:
___旷远的样子_
3.徘徊于斗牛之间
徘徊 今义:
人在一个地方来回走动
古义:
___.徘徊,明月停留____
斗牛 今义:
一种竞技方式
古义:
___斗宿和牛宿___
4.望美人兮天一方
今义:
美貌的人古义:
___指他所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征
三、解释下列句中加点的多义词。
1.之
哀吾生之须臾( 主谓,取消独立性 )
耳得之而为声(代词,它们动词, )
会于会稽山阴之兰亭( 助词,的 )
项伯乃夜驰之沛公军( 到 )
2.下
方其破荆州,下江陵( 动词,攻占 )
苏子与客泛舟游于赤壁之下( 名词,与“上”相对 )
3.于
月出于东山之上( 从 )
此非孟德之困于周郎者乎( 被 )
唐浮图慧褒始舍于其址( 宰 )
至于幽暗昏惑而无物以相之( 到 )
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽( 对于 )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1.歌窈窕之章( 歌,名词做动词,吟诵 )
2.况吾与子渔樵于江渚之上( .渔樵,名词做动词,打鱼砍柴; )
3.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友,名词意动用法,以……为伴侣,以……为朋友; )
4.正襟危坐( 形容词做动词,整理 )
5.西望夏口,东望武昌( .西、东,名词用做状语,向西,向东 )
6.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞泣,使动用法,使……起舞,使……哭泣 )
7.不知东方之既白(白,形容词用做动词,显出白色。
)
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1.是造物者之无尽藏也。
( )
译文:
.判断句 这是自然界无穷无尽的宝藏啊
2.而今安在哉?
( )
译文:
宾语前置句 然而如今在哪里呢?
3.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
( )
译文:
状语后置句 月亮从东山上升起,在斗宿和牛宿之间徘徊。
4.此非孟德之困于周郎者乎?
( )
译文:
被动句 这不是曹操被周郎打败的地方吗?
五、阅读下文,完成1~7题:
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:
“何为其然也?
”
客曰:
“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?
西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?
方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
”
苏子曰:
“客亦知夫水与月乎?
逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?
且夫天地之间,物各有主。
苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
”
1、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是(B )
A、酾酒临江,横槊赋诗 槊:
长矛。
B、方其破荆州,下江陵 下:
下面。
C、是造物者之无尽藏也 藏:
宝藏。
D、山川相缪,郁乎苍苍 缪:
通“缭”,缭绕。
2、下列句中加粗的词,是意动用法的一项是(C )
A、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
B、况吾与子渔樵于江渚之上
C、侣鱼虾而友麋鹿
D、哀吾生之须臾
3、译句不正确的一项是(A )
A、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗?
B、固一世之雄也,而今安在哉──本来是一世的英雄啊,现在又在何处呢?
C、逝者如斯,而未尝往也──江水是这样不停地奔流,但其实没有流走。
D、是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。
4、作者用曹操的典故,其用意是( C)
A、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。
B、同情曹操不遇于时。
C、慨叹人生无常。
D、借曹操自比,表明自己被贬的心志。
5、苏子用月与水作比,阐明了什么道理?
下列说法正确的一项是( A)
A、阐明变与不变的道理。
B、阐明物各有主的道理。
C、阐明无欲即无私的道理。
D、阐明物质不灭的道理。
6、对这两段文字的赏析,不正确的一项是(C )
A、主客问答,是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者的化身。
B、作者认为,清风明月,可以随意拾取,表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。
C、第一段把物和人对比着写,突出了人的渺小,为第二段人的超脱埋下了伏笔,形成了反差。
D、这两段,写历史事件,写眼前之景,写主客问答,联想丰富,转换自然。
7、填出下列各句的作者:
甲:
月明星稀,乌鹊南飞__曹操_____。
乙:
逝者如斯夫,不舍昼夜__孔子_____。
《始得西山宴游记》复习检测
一、通假字
①自余为僇人:
②梦亦同趣:
二、词类活用
(1)日与其徒上高山:
(2)穷回溪:
(3)卧而梦:
(4)始指异之:
(5)穷山之高而止:
(6)箕踞而遨:
(7)萦青绕白:
(8)故为之文以志:
(9)自远而至:
三、古今异义
(1)漫漫而游:
(2)无远不到:
(3)以为凡是州之山水有异态者:
(4)然后知是山之特立:
(5)颓然就醉:
(6)游于是乎始:
(7)攒蹙累积:
四、重点词语
1)恒惴(zhuì)栗(lì):
2)施施(yíyí)而行:
3)日与其徒上高山:
4)到则披草而坐:
5)觉而起:
6)因坐法华西亭:
7)缘染溪,斫(zhuó)榛莽:
8)岈然洼然,若垤(dié)若穴
9)尺寸千里:
10)攒(cuán)蹙(cù)累积,莫得遁隐:
11)外与天际:
12)不与培塿(lǒu)为类:
五、虚词
施施而行,漫漫而游:
披草而坐,倾壶而醉:
卧而梦:
觉而起,起而归:
而未始知西山之怪特:
穷山之高而止:
攀援而登,箕踞而遨:
而莫得其涯:
而不知其所穷:
至无所见而犹不欲归:
以为凡是州之山水有异态者:
始指异之:
则凡数州之土壤,皆在衽席之下:
然后知是山之特立:
不知日之入:
然后知吾向之未始游:
故为之文以志:
自余为僇人:
不与培塿为类:
故为之文以志:
六、句式和翻译
① 以为凡是州之山水有异态者。
② 尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
③ 悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
④ 心凝形释,与万化冥合。
七、阅读下面的文言文,完成小题。
始得西山宴游记
柳宗元
自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隟也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐倾壶而醉醉则更相枕以卧卧而梦意有所极梦亦同趣觉而起起而归。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁,元和四年也。
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦意有所极/梦亦同/趣觉而起/起而归
B.到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦/意有所极/梦亦同趣/觉而起/起而归
C.到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦意有所极/梦亦同趣/觉而起/起而归
D.到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦/意有所极/梦亦同/趣觉而起/起而归
8.下列各组中加点的虚词,意义和用法都不相同的一组是()
A.到则披草而坐/三人行,则必有我师 B.则施施而行/吾尝终日而思矣
C. 而未始知西山之怪特/知明而行无过矣 D.则凡数州之土壤/固一世之雄也
9.下列选项中,对文章理解有误的一项是()
A.“意有所极”中的“意”是由贬谪引发的惴栗之感,是将忧惧抑郁寄情于山水之中,不同于欧阳修的“醉翁之意不在酒”之“意”。
B.文章开头先写以前对永州异山秀水的游览,表明这些“幽泉怪石”给作者带来精神的愉悦和解脱,以此作为铺垫来比照映衬西山之游。
C.作者虽然几乎走遍了永州的奇山异水,但当他发现西山之时,欣喜之情溢于言表,文题“始得”点明此游之意义,并以“始”与“未始”之比较结束全文。
D.作者将“特立”之西山赋予了自己卓尔不群的人格和恢弘远大的志向,西山即我,我即西山,达到了物我合一的境界。
10.翻译文中画横线的句子。
《始得西山宴游记》复习检测教师版
一、通假字
①自余为僇人:
通“戮”,刑辱
②梦亦同趣:
通“趋”,往,到。
二、词类活用
(1)日与其徒上高山:
名作状,每天
(2)穷回溪:
形作动,走到尽头
(3)卧而梦:
名词作动词,做梦
(4)始指异之:
形容词的意动用法,以……为异
(5)穷山之高而止:
形容词用作名词,最高点、顶点
(6)箕踞而遨:
名词作状语,像簸箕一样
(7)萦青绕白:
形容词用作名词,青山,白水
(8)故为之文以志:
名词用作动词,写文章
(9)自远而至:
形容词用作名词,远处
三、古今异义
(1)漫漫而游:
没有目的,任意地
(2)无远不到:
无论
(3)以为凡是州之山水有异态者:
凡是这个
(4)然后知是山之特立:
这样以后
(5)颓然就醉:
身子倾倒、跌倒的样子
(6)游于是乎始:
从此
(7)攒蹙累积:
层层堆积
四、重点词语
1)恒惴(zhuì)栗(lì):
忧惧不安
2)施施(yíyí)而行:
缓慢行走的样子
3)日与其徒上高山:
随从
4)到则披草而坐:
拨开
5)觉而起:
睡醒
6)因坐法华西亭:
由于,因为
7)缘染溪,斫(zhuó)榛莽:
沿着;砍伐
8)岈然洼然,若垤(dié)若穴:
空阔的样子;
低陷的样子;小土堆
9)尺寸千里:
看似尺寸之间的景物,实际上有
千里之远
10)攒(cuán)蹙(cù)累积,莫得遁隐:
聚集收缩,
层层堆积
11)外与天际:
交会
12)不与培塿(lǒu)为类:
小土堆
五、虚词
施施而行,漫漫而游:
修饰
披草而坐,倾壶而醉:
承接
卧而梦:
承接
觉而起,起而归:
承接
而未始知西山之怪特:
转折
穷山之高而止:
承接
攀援而登,箕踞而遨:
修饰
而莫得其涯:
转折
而不知其所穷:
转折
至无所见而犹不欲归:
转折
以为凡是州之山水有异态者:
的
始指异之:
代词,西山
则凡数州之土壤,皆在衽席之下:
的
然后知是山之特立:
取独
不知日之入:
取独
然后知吾向之未始游:
取独
故为之文以志:
代词,游西山之事
自余为僇人:
成为
不与培塿为类:
成为
故为之文以志:
为了
六、句式和翻译
① 以为凡是州之山水有异态者。
(定语后置句)
认为凡是这个州中有点奇异形态的山水。
② 尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
看似尺寸之间的景物,实际上有千里之远,(远处的景物)聚集收缩,层层堆积,没有什么能够隐藏的。
③ 悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
我的神思多么渺远啊,与天地之气相应,而无法找到它的边际;我的情怀多么广大啊,与大自然共游,而不知道它的尽头。
④ 心凝形释,与万化冥合。
精神专一,忘掉形骸,似乎和万物相融合。
七、阅读下面的文言文,完成小题。
始得西山宴游记
柳宗元
自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隟也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐倾壶而醉醉则更相枕以卧卧而梦意有所极梦亦同趣觉而起起而归。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁,元和四年也。
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(B)
A.到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦意有所极/梦亦同/趣觉而起/起而归
B.到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦/意有所极/梦亦同趣/觉而起/起而归
C.到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦意有所极/梦亦同趣/觉而起/起而归
D.到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦/意有所极/梦亦同/趣觉而起/起而归
8.下列各组中加点的虚词,意义和用法都不相同的一组是(C)
A.到则披草而坐/三人行,则必有我师 B.则施施而行/吾尝终日而思矣
C. 而未始知西山之怪特/知明而行无过矣 D.则凡数州之土壤/固一世之雄也
9.下列选项中,对文章理解有误的一项是(B)
A.“意有所极”中的“意”是由贬谪引发的惴栗之感,是将忧惧抑郁寄情于山水之中,不同于欧阳修的“醉翁之意不在酒”之“意”。
B.文章开头先写以前对永州异山秀水的游览,表明这些“幽泉怪石”给作者带来精神的愉悦和解脱,以此作为铺垫来比照映衬西山之游。
C.作者虽然几乎走遍了永州的奇山异水,但当他发现西山之时,欣喜之情溢于言表,文题“始得”点明此游之意义,并以“始”与“未始”之比较结束全文。
D.作者将“特立”之西山赋予了自己卓尔不群的人格和恢弘远大的志向,西山即我,我即西山,达到了物我合一的境界。
10.翻译文中画横线的句子。
(1)以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
(1)我认为凡是这个州的有奇特形状的山水,我都游览过了,然而我还未曾知道西山的奇异独特。
(2)今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
(2)今年九月二十八日,我由于坐在法华寺西亭,眺望西山,才指点着它觉得它奇特。