22每日一练高三英语.docx
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22每日一练高三英语
第一天：
Somepeoplefearthat________airpollutionmaybringaboutchangesin_______weatheraroundtheworld.
A./;theB.the;/C.an;theD.the;a
答案：
A
解析：
考查冠词用法。
airpollution是抽象名词，这里是泛指。
weather这里是特指全球的气候，根据theweatheraroundtheworld可知。
（12年山西高考）
Sarahlookedatfinishedpaintingwithsatisfaction.
A.不填；aB.a;theC.the;不填D.the;a
答案：
C
解析：
考查冠词用法。
finishedpainting这里是特指全球的气候，根据Sarahlookedatfinishedpainting可知。
satisfaction是抽象名词，这里是泛指。
第二天：
Theladywalkedaroundtheshops,_______aneyeoutforbargains.
A.keepB.keptC.keepingD.tokeep
答案：
C
解析：
考察非谓语动词。
句子主语lady和keep之间是主动关系，而且walk和keep同时发生。
（13年山西高考）
Thesunlightiswhiteandblinding,____hard-edgedshadowsontheground.
A.throwingB.beingthrownC.tothrowD.tobethrown
答案：
A
解析：
考察非谓语动词。
句子主语sunlight和throw之间是主动关系，表伴随的状态。
第三天：
Agreatnumberofstudentssaidtheywereforcedtopracticethepiano.
A.toquestionB.tobequestionedC.questionedD.questioning
答案：
C
解析：
考查非谓语动词作定语。
question与students存在被动关系，question表示的动作也已完成，故用过去分词。
（10年山西高考）
Mrs.Whiteshowedherstudentsomeoldmaps_________fromthelibrary.
A.toborrowB.tobeborrowedC.borrowedD.borrowing
答案：
C
解析：
考查非谓语动词作定语。
borrow与maps存在被动关系，borrow表示的动作也已完成，故用过去分词。
第四天：
—Doyouenjoyyourpresentjob?
—_______.Ijustdoitforaliving.
A.OfcourseB.NotreallyC.NotlikelyD.Notalittle
答案：
B
解析：
考察情景交际。
ofcourse当然；notreally委婉说不；notlikely不可能；notalittle非常。
前句问你喜欢现在的工作吗？
从后一句答语我们知道，他仅仅是为了谋生。
所以前一句答语应该是否定的，而且答语口气并不强烈，所以要用委婉的语气，答案是B。
（10年山西高考）
—Washesorryforwhathe’ddone?
—_________.
A.NowonderB.WelldoneC.NotreallyD.Goahead
答案：
C
解析：
考察情景交际。
nowonder怪不得；welldone干得不错；notreally委婉说不；goahead继续下去。
前句问“他对自己所做的事感到抱歉吗？
”，从后一句答语我们知道，答案C比较恰当。
第五天：
—DoyouknowifLindaiswillingtotakechargeoftheprogram?
—_______,doesit?
A.IttakesnotimeB.Itcountsfornothing
C.Itdoesn’thurttoaskD.Itdoesn’tmakesense
答案：
C
解析：
本题考查交际用语。
Itdoesn’thurttoask意为“又不是不能问；问一下也无妨”；Itcountsfornothing意为“这不算什么”；Itdoesn’tmakesense意为“没有意义；讲不通”；Ittakenotime意为“这不花时间”。
相比较答案C比较恰当。
（13年山西高考）
—Why,thisisnothingbutcommonvegetablesoup!
—,madam.It’soursoupoftheday.
A.LetmeseeB.SoitisC.Don’tmentionitD.NeitherdoI
答案：
B
解析：
本题考查交际用语。
Letmesee意为“让我想想”；Soitis意为“就是这样，（我也）同意这个看法”；Don’tmentionit意为“不客气；没关系；不要再提了”；NeitherdoI意为“我也不……”。
前句的意思为“为什么？
什么都没有，除了一些很普通的蔬菜汤！
”，后句要表达的是“就是如此的，女士。
这就是我们今天的汤”，因此答案为B选项。
第六天：
—Inthisdayandage,womencanhavechildrenandjobsaswell.
—Ican’tagreemore.It’sgreattohavethetwo.
A.linkedB.relatedC.connectedD.combined
答案：
D
解析：
考察动词词义辨析。
link联系在一起，将人或物连接或联系起来；relate与……有某种联系；connect连接，连结；combine使联合，使结合。
（11年山西高考）
Williamfounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbeginningto.
A.disappearB.fallC.failD.damage
答案：
C
解析：
考察动词词义辨析。
disappear消失，灭绝；fall掉落，下降，摔倒，倒塌，崩溃等；fail失败，不及格，倒闭，缺乏，衰退等；damage损害，毁坏。
B项迷惑性最大，fall作动词时为不及物动词，放在此处似乎符合题意，但其实fall通常表示由于失去平衡而落下。
C项fail，我们都知道它有“失败，不及格”等含义，但其实fail还有另一层意义“（指健康）衰退，变弱，消失”。
第七天：
We’vejustmovedintoabiggerhouseandthere’salottodo.Let’sit.
A.keepupwithB.doawaywithC.getdowntoD.lookforwardto
答案：
C
解析：
考察动词词组辨析。
keepupwith保持；doawaywith废除，去掉；getdownto着手处理；lookforwardto盼望，期待。
（11年山西高考）
Icanthehousebeinguntidy,butIhateitifit'snotclean.
A.comeupwithB.putupwithC.turntoD.stickto
答案：
B
解析：
考察动词词组辨析。
comeupwith想出，提出；putupwith忍受；turnto（使）转向，求助于，翻书到……；stickto遵守，保留，紧跟，忠于。
第八天：
Mymotheropeneddrawerto_________theknivesandspoons.
A.putawayB.putupC.putonD.puttogether
答案：
A
解析：
考查动词词组辨析。
putaway放好，收拾起来；putup举起，搭建，挂起；puton穿上，戴上；puttogether组装，装配，把……凑合起来。
（12年山西高考）
Maryisreallygoodattakingnotesinclass.Shecan_almosteverywordherteachersays.
A.putoutB.putdownC.putawayD.puttogether
答案：
B
解析：
考查动词词组辨析。
putout生产，出版，伸出，扑灭；putdown放下，记下，估计，平定；putaway放好，收拾起来；puttogether组装，装配，把……凑合起来。
第九天：
ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan____inanyotherareaofthecity.
A.thatB.thisC.itD.one
答案：
A.
解析：
考查代词。
所填词用于比较状语从句中，指代句子的主语cost，即指代不可数名词，用that。
This指代下文即将提到的事物；it指代“同一物”；one指代“同类中的一个”之意。
（04年山西高考）
Ilike____intheautumnwhentheweatherisclearandbright.
A.thisB.thatC.itD.one
答案：
C
解析：
句中it为先行词it，指代when引导的定语从句所表示的具体现象。
注意辨析it，one，that，this：
①it指物时，用来指代名称相同的同一事物或现象；one用于指代与上文提到的事物名称相同的另一事物；that代表单数可数名词或不可数名词，通常含有定冠词the的意思，表示特指；this常用来指将要提到的事。
②one作替代词时，常用the，this，that，which，each，every，any等来修饰，但不直接用序数词或物主代词修饰。
当one被一个后置定语修饰表示特指时，前面应加the。
如：
theoneontheleft左边的那一个。
③当one被一个形容词修饰时，前面可以加a，the或物主代词：
—Whichboyisyourbrother?
哪一个孩子是你的弟弟?
—Theoneinblue.穿蓝衣服的那一个。
（one前面的the不能省。
）
Thiskindofbreadisdifferentfromthatone.这种面包不同于那种面包。
（thatone＝thatkindofbread）
注意：
习惯用法可以说thisone和thatone，但用these/those来修饰ones，往往ones前面还有形容词：
Theseblackonesaretoosmall.Iwantthosegreenones.这些黑色的太小，我想要那些绿色的。
第十天：
I_______havewatchedthatmovie—it’llgivemehorribledreams.
A.shouldn’tB.needn’tC.couldn’tD.mustn’t
答案：
A
解析：
本题考查情态动词的用法。
句意应为“我本来不应该看那部电影的，它会使我做噩梦的。
”表示“本来不应该做而做了某事”用shouldn’thavedone，所以A项正确。
（10年山西高考）
Justbepatient.You______expecttheworldtochangesosoon.
A.can’tB.needn’tC.maynotD.willnot
答案：
A
解答：
此题考察情态动词的用法。
can't在否定句中可以表示推测，译为不可能，表能力时，译为不能够，也可以表示命令，不允许，但是语气比mustn't弱，具有劝慰的意思；needn’t指不需要；maynot指也许不；willnot指将不会……。
根据句意此题中选择A，句意为“耐心一点儿，你不能期望世界变化如此快。
”
第十一天：
Doctorssaythatexerciseisimportantforhealth,butit_______beregularexercise.
A.canB.willC.mustD.may
答案：
C
解析：
考查情态动词。
Can一般表示“可能，或能力”；will表示“意志”；may表示“许可，可能”；must表示“必须”。
句意为“医生说锻炼对身体重要，但是必须是有规律的锻炼。
”
（09年山西高考）
Whatdoyoumean,thereareonlytentickets?
Therebetwelve.
A.shouldB.wouldC.willD.shall
答案：
A
解析：
考查情态动词。
should应该；would将会，愿意，打算；will将会；shall将要，必须，可以。
句意为“你什么意思，怎么只有十张票？
应该要十二张。
”
第十二天：
Owenwouldn’teatanything____________hecookedithimself
A.untilB.sinceC.unlessD.while
答案：
C
解析：
考查连词的区别。
Unless引导条件状语从句。
该句的意思是：
欧文不吃任何东西，除非这种东西是他自己做的。
（04年山西高考）
Rosesneedspecialcare____theycanlivethroughwinter.
A.becauseB.sothatC.evenifD.as
答案：
B
解析：
根据句意，所空的词语应能用来引导目的状语从句，其目的是“以便它们过冬”，因此应选B。
第十三天：
In some places women are expected to earn money ____ men work at home and raise their children.
A. but B. while C. because D. though
答案：
B
解析：
考查连词的用法。
but但是；while然而；because因为；though虽然。
but和while都表转折，用法有所不同，but着重强调前后意思转折，while着重强调前后两者对比。
句意为“在一些地方，女人被要求挣钱，而男人则待在家里抚养他们的孩子”。
（13年山西高考）
There’snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscovery_____anotherman,alsointelligent,fails.
A.sinceB.ifC.asD.while
答案：
D
解析：
考查连词的用法。
since自从，由于；if如果，是否；as由于，当……的时候，像……一样；while当……的时候，表对比，然而。
句意为“没法知道为什么一个人能够创造重大的发明，而另一个同意聪明的人却失败了”。
第十四天：
Everybodywastouchedwordsaftertheyheardhermovingstory.
A.beyondB.withoutC.ofD.in
答案：
A
解析：
考察介词词义辨析。
beyond超越，在……较远的一边；without没有，缺乏；of关于，属于……的；in在……里面。
beyondwords表示无法用语言表达。
句意为“听了她感人的故事之后，每个人都感动得说不出话来”。
（13年山西高考）
Itwasarealrace____timetogettheprojectdone.Luckily,wemadeit.
A.overB.byC.forD.against
答案：
D
解析：
考察介词词义辨析。
over高于，超过，在……上方（位置）；by通过……方式，到……为止，在……旁边；for为了，关于，当作；against反对，对抗，（表示方位）紧靠着……，背靠着……。
句意为“这是一场真正的比赛，争分夺秒地去完成这个项目。
幸运地，我们成功了！
”
第十五天：
—WhydoestheLakesmellterrible?
—Becauselargequantitiesofwater.
A.havepollutedB.isbeingpolluted
C.hasbeenpollutedD.havebeenpolluted
答案：
D
解析：
考查动词时态，语态和主谓语一致。
根据前句可知所填动词表示过去发生的动作对现在产生的影响，时态用现在完成时，动词与主语是被动关系，用被动语态。
主语是largequantitiesofwater，其中心词是quantities，是复数，谓语动词用复数，选D。
（09年山西高考）
Hissisterlefthomein1998,andsince.
A.hadnotbeenheardofB.hasnotbeenheardof
C.hadnotheardofD.hasnotheardof
答案：
B
解析：
考查动词时态和语态。
句意为“自从他的妹妹98年离家之后，她再也没有被人听说过（她的消息）”。
前半句是一般过去时，加上句尾的since可以推断主句的时态为现在完成时，加上动词与主语是被动关系，答案为B。
第十六天：
Iwasoutoftownatthetime,soIdon’tknowexactlyhowit_______.
A.washappeningB.happenedC.happensD.hashappened
答案：
B
解析：
本题考查具体语境中的时态。
前一句的时态是一般过去时，后一句隐藏的时间状语是atthetime。
（12年山西高考）
Ihadbeenworkingonmathforthewholeafternoonandthenumbersbeforemyeyes.
A.swimB.swumC.swamD.hadswum
答案：
C
解析：
本题考查具体语境中的时态。
Ihadbeenworkingonmathforthewholeafternoon该句的时态为过去完成进行时，句意为“我一整个下午都在做数学，（之后）我的眼前都是数字在游泳”。
第十七天：
Aftergraduatingfromcollege，Itooksometimeofftogotravelling，turnedouttobeawisedecision.
A.thatB.whichC.whenD.where
答案：
B
解析：
考查定语从句。
此处应为which引导的非限制性定语从句，which代替前边整个句子。
在非限定性定语从句，不能使用that。
句意为“大学毕业后，我们休假一段时间去旅游，结果证明这是一个明智的决定。
”
（10年山西高考）
Asachild,jackstudiedinavillageschool,___innamedafterhisgrandfather.
A.whichB.whereC.whatD.that
答案：
A
解答：
此题考察非限定性定语从句。
定语从句所修饰的先行词是school，它在定于从句中做主语，因此使用关系代词，选项中的关系代词只有which和that，由于是非限定性定语从句，不能使用that，因此选择A。
句意为“还是孩子的时候，Jack在以他祖父命名的乡村学校学习。
”
第十八天：
CouldIspeaktoisinchargeofInternationalSalesplease?
A.whoB.whatC.whoeverD.whatever
答案：
C
解析：
考察宾语从句。
whoever既作了 to 的宾语，又作isinchargeofInternationalSalesplease?
的主语。
whoever作代词，相当于anypersonwho／thepersonwho“任何人”、“无论谁”、“……的人”。
（13年山西高考）
Policehavefound____appearstobethelostancientstatue.
A.whichB.whereC.howD.what
答案：
D
解析：
此题考查宾语从句的关系词。
find是及物动词，后接宾语从句，宾语从句“____appearstobethelostancientstatue”中缺少主语，因此排除连接副词where和how，what引导一个宾语从句并且在从句中作主语，相当于thethingsthat。
根据句意“警方发现了看起来像是古代丢失的雕像的（东西）”，答案是D。
第十九天：
Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,ifregularly,canimproveourhealth.
A.beingcarriedoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryout
答案：
C
解析：
本题考查if条件句中的省略情况。
本句主句的主语是theexperiment；谓语动词是shows；that引导宾语从句。
宾语从句的主干是：
properamountsofexercisecanimproveourhealth。
if_____regularly是插入的条件从句，从句的主语是properamountsofexercise，此时应用it代替前面提到的主语，条件句的主语与主句的主语一致，并且含有is，故省略了itis，完整形式是：
ifitiscarriedout。
句意为“这项实验表明，适当的运动，如果有规律的进行，能够有助于我们的身体健康”。
（07年山西
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