全国高考广东英语试题A卷.docx

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全国高考广东英语试题A卷.docx

全国高考广东英语试题A卷

2009年全国高考广东英语试题(A卷)

英语Ks5u

本试卷共12页,四大题,满分150分。

考试用时120分钟。

Ks5u

注意事项:

Ks5u

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

I听力(共两节。

满分35分)

第一节听力理解(5段共15小题;每小题2分,满分30分)

每段播放两遍。

各段后有几个小题,各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。

请根据各段播放内容及其相关小题,在5秒钟内从题中所给的A、B、C项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

Ks5u

听第一段对话,回答第1—3题。

Ks5u

1.Whydoesn'tthemanchooseJapanese:

food?

Ks5u

A.Hedoesn'tlikeJapanesefood.Ks5u

B.HeateJapanesefoodlastnight.Ks5u

C.HethinksJapanesefoodisexpensive.Ks5u

2.Whatdoesthemanreallywanttoeat?

Ks5u

A.Buffet.Ks5u

B.Fastfood.Ks5u

C.Chinesefood.Ks5u

3.Wherewillthemanprobablyeat?

Ks5u

A.Inasteakhouse.Ks5u

B.Intheshoppingcenter.Ks5u

C.Outsidetheshoppingcenter.Ks5u

听第二段对话,回答第4。

6题。

Ks5u

4.Whyisthemanproudofhisdaughter?

Ks5u

A.Becauseshe'sgoingtocollege.Ks5u

B.Becauseshe'sgoingtoleavehome.Ks5u

C.Becauseshe'llsavemoneyonfood.Ks5u

5.Whatdoesthemanremindhisdaughtertodo?

Ks5u

A.Takesomefood.Ks5u

B.Registerforfood.Ks5u

C.Eatinstantnoodles.Ks5u

6.Whatisthemansurprisedtohear?

Ks5u

A.Hisdaughterdecidestochangehermajor.Ks5u

B.HisdaughterhasadiscussionwithherMom.Ks5u

C.Businessadministrationisagreatmajor.Ks5u

1.【答案】B有明确原文

2.【答案】A有明确原文

3.【答案】C自助餐没有在购物中心内,所以出街

4.【答案】A有一丝混淆,尤其是C,女儿跟老爸开玩说:

你总说我读大学后,家里就可以省电、省热水、省饭

5.【答案】B在食堂登记买餐

6.【答案】A其实老爸很希望女儿读经济管理这个专业的,但女儿却和妈妈商讨后未经爸爸同意就改专业了

听第三段独白,回答第7~9题。

Ks5u

7.Whoisthespeaker?

Ks5u

A.AcollegestudentinChina.Ks5u

B.AChinesestudentintheUS.Ks5u

C.AnAmericanstudentintheUS.Ks5u

8.HowdoChinesestudentslearninclass?

Ks5u

A.Theystudytextbooks.Ks5u

B.Theylistenandtakenotes.Ks5u

C.Theyreviewbeforeexams.Ks5u

9.WhatdoestheAmericanprofessorwanttoknow?

Ks5u

A.Theclass'sopinion.Ks5u

B.Thestudent'sresearch.Ks5u

C.Thestudent'sopinion.Ks5u

7.【答案】B有明确原文

8.【答案】B中国学生的常识题

9.【答案】C易混淆的是A

听第四段对话,回答第10~12题。

Ks5u

10.Wheredidthewomanbuyhernewcomputer?

Ks5u

A.Fromastore.Ks5u

B.FromtheInternet.Ks5u

C.Inashoppingcenter.Ks5u

11.Whatmakesitcheapertobuyonline?

Ks5u

A.Thesellerhastorentastore.Ks5u

B.Thesellermustpayitsstaff.Ks5u

C.Thesellercansavemoney.Ks5u

12.Whydomanypeoplestillbuythingsinthestore?

Ks5u

A.Theythinkit'seasy.Ks5u

B.Theythinkit'scheap.Ks5u

C.Theythinkit'ssafe.Ks5u

10.【答案】B有明确原文

11.【答案】C网上商店无需租铺面和雇员工,这个很多学生都有这个网络常识的,尤其是城市的。

稍微有些地区偏向。

12.【答案】C有明确原文safer

听第五段独白,回答第13~15题。

Ks5u

13.Howdoesthewideuseofplastichelpindailylife?

Ks5u

A.Itmakeslifeconvenient.Ks5u

B.Itmakeslifewonderful.Ks5u

C.Itmakeslifeenjoyable.Ks5u

14.Whatdoesthespeakerthinkofthingsmadeofplastic?

Ks5u

A.Theyarecheaper.Ks5u

B.Theydon'tlastlong.Ks5u

C.Theyappearattractive.Ks5u

15.Howdostorespromoteusingreusablebags?

Ks5u

A.Bysellingplasticbags.Ks5u

B.Bybanningplasticbags.Ks5u

C.Bychargingforplasticbags.Ks5u

13.【答案】A

14.【答案】B有明确原文

15.【答案】C有明确原文。

这个又是生活常识,无需听题就可知答案

第二节听取信息(共5小题;每小题1分,满分5分)Ks5u

听下面一段独白,请根据题目要求,从所听到的内容中获取必要的信息,填入答题卡标号为16~20的空格中。

听录音前,你将有10秒钟的阅题时间,录音读两遍。

你将有60秒钟的作答时间。

Ks5u

TheNationalFlowerFestivalKs5u

Ks5u

16.【答案】March28,读的很清晰

17.【答案】cartooncharacters,似乎读音者特意重读

18.【答案】$70

19.【答案】Streetfair,我记得出现了两次,在刚刚开始时就出现了这个信息

20.【答案】riverside,读的很清晰

Ⅱ语言知识及应用(共两节。

满分35分)Ks5u

第一节完形填空(共10小题;每小题2分,满分20分)Ks5u

阅读下面短文,掌握其大意,然后从21~30各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

Ks5u

AlfredNobelbecameamillionaireandchangedthewaysofmining,construction,andwarfareastheinventorofdynamite(炸药).OnApril12,1888,Alfred'sbrotherLudwigdiedofheartattack.AmajorFrenchnewspaper_21_hisbrotherforhimandcarriedanarticle_22_thedeathofAlfredNobel.“Themerchantofdeathisdead.”Thearticleread.“Dr.AlfredKs5u

Nobel,whobecame_23_byfindingwaystokillmorepeoplefasterthaneverbefore,diedyesterday.”Nobelwas_24_tofindoutnotthathehaddied,butthat,whenhistimewasup,Ks5uhewouldbethoughtofonlyasonewhoprofitedfrom_25_anddestruction.Ks5u

Tomakesurethathewas_26_withloveandrespect.Nobelarrangedinhis_27_toKs5ugivethelargestpartofhismoneyto_28_theNobelprizes,whichwouldbeawardedtopeopleKs5uwhomadegreat_29_tothecausesofpeace,literature,andthesciences.So_30_,NobelKs5uhadtodiebeforeherealizedwhathislifewasreallyabout.Ks5u

21.A.foundB.misunderstoodC.mistookD.judged

22.A.introducingB.announcingC.implyingD.advertising

23.A.famousB.sickC.richD.popular

24.A.upsetB.anxiousC.excitedD.pleased

25.A.deathB.diseaseC.troubleD.attack

26.A.repaidB.describedC.supportedD.remembered

27.A.bookB.articleC.willD.contract

28.A.establishB.formC.developD.promote

29.A.additionsB.sacrificesC.changesD.contributions

30.A.generallyB.basicallyC.usuallyD.certainly

本文记叙了阿尔佛雷德•诺贝尔决定设立诺贝尔奖金的经过。

21.【答案】C。

【解析】因mistakeAforB(将A误以为B)是固定搭配。

22.【答案】B。

【解析】由常识可知,报社应是“发布”消息,故用announce(giveinformationabout)。

23.【答案】C。

【解析】由首句becameamillionaire可知。

24.【答案】A。

【解析】根据常识,看到自己本来死却报道死了这样的消息,特别是说自己通过killmorepeoplefaster来发财的评论,应当是“不高兴,苦恼(unhappyorannoyed)”,不可能是“兴奋的(excited)”“高兴的(pleased)”“渴望的(anxious)”。

25.【答案】A。

【解析】与destruction(毁灭)并列并且上文death原词复现故选出A。

26.【答案】D。

【解析】由后文设立奖金可知,是为了改变自我形象,要设法“被别人充满爱与尊敬地铭记(berememberwithloveandrespect)”。

27.【答案】C。

【解析】由最后一句NobelKs5uhadtodiebeforeherealized…可知,是在“遗嘱(will)”中作的安排。

28.【答案】A。

【解析】根据与名词theNobelprizes的搭配,又结合常识,应当是“设立”诺贝尔奖金。

29.【答案】D。

【解析】奖金应当是将给那些为世界和平、文学和科学等领域做出过巨大贡献的人。

makecontributionsto…(对……作出贡献)是固定搭配。

30.【答案】B

【解析】这个题最有争议了。

我认为这句话不可以直译为:

诺贝尔在认识到他的人生的真正意义之前就不得不死去了。

这不仅不合情理,也很明显与作者所设置的写作背景不符。

语言是非常灵活的,我们不妨来意译:

好在诺贝尔认识到了自己人生的真谛,否则他就是行尸走肉,灵魂早已死去。

而这句话,则是作者对诺贝尔的评语。

可以读得出来,作者对诺贝尔的晚年还是抱赞赏态度的。

【点评】

本大题中由理解空格所在句本身即可选出答案的有21(固定搭配)题,22题(常识),24题(常识),26题(固定搭配与常识),28题(动宾搭配与常识),29题(固定搭配)等6道题,占总数的60%。

由上文信息和常识即可选出正确答案的有23题、25题(并列关系也很重要)、30题(so暗示了上下文的因果关系,还涉及到词语辨析),共3个小题;由下文信息可选出正确答案的有27题。

本大题固定搭配和常识题较多,应当属中等偏易;其中最难的可能是第30题。

动词4个题,名词3题形,容词2题,副词1题。

各选项除符合四个选项属同一词类、同一语法形式外,也与我们在《广东高考英语命题揭秘与专题练析》中所写研究结论完全一致:

在完形填空中不考代词、冠词、介词、连词(包括从句的连接词);即使在高考题中出现这几类词,那也是一种失误。

第二节语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填人一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为31~40的相应位置上。

Janewaswalkingroundthedepartmentstore.Sherememberedhowdifficult_31_wastochooseasuitableChristmaspresentforherfather.Shewishedthathewasaseasy_32_(please)ashermother,whowasalwaysdelightedwithperfume.

Besides,shoppingatthistimeoftheyearwasnot_33_pleasantexperience:

peoplesteppedonyourfeetor_34_(push)youwiththeirelbows(肘部),hurryingaheadtogettoabargain.

Janepausedinfrontofacounter_35_someattractivetieswereondisplay.“Theyarerealsilk,”theassistanttriedtoattracther.“Worthdoubletheprice.”ButJaneknewfrompastexperiencethather_36_(choose)oftieshardlyeverpleasedherfather.

Janestoppedwhereasmallcrowdofmenhadgathered.Shefoundsomegoodqualitypipes_37_sale.Shedidnothesitateforlong:

althoughherfathersmokedapipeonlyonceinawhile,sheknewthatthiswasapresentwhichwasboundtoplease_38_.

WhenJanegothome,withhersmallbutwell-chosenpresentinherbag,herparentswerealready_39_tablehavingsupper.Hermotherwasexcited.“Yourfatherhasatlastdecidedtostopsmoking,”Jane_40_(inform).

本文讲叙Jane在圣诞节给父亲选礼物,因往年送父亲领带不能使父亲高兴,满以为这次买烟斗送父亲会让父亲高兴的,却被告知父亲终于戒烟了。

31.【答案】it。

【解析】在宾语从句中作形式主语,真正的主语是tochoose…。

32.【答案】toplease。

【解析】在形容词后作状语,只能用动词不定式。

33.【答案】a。

【解析】表示“一次”愉快的经历。

34.【答案】pushed。

【解析】与stepped并列,也用一般过去时。

35.【答案】where。

【解析】因两句之间没有连词,必定是填连词;后句是定语从句,要填的词在从句中作地点状语,故填关系副词where。

36.【答案】choice。

【解析】在形容词性物主代词后一定是用名词形式。

37.【答案】on。

【解析】因表示“出售”的onsale是固定搭配。

38.【答案】him。

【解析】给父亲买礼物,根据常识应是使父亲高兴,作宾语用代词。

pleasehim/father使他高兴。

39.【答案】at。

【解析】名词(table)在句中不作主语,也不作动词的宾语,很可能就是作介词的宾语;由havingsupper可知,填at;因为attable表示“在餐桌边,在进餐”,也是习惯搭配。

40.【答案】wasinformed。

【解析】因Jane与inform是被动关系,又是一般过去时。

【点评】

1.语法填空和完形填空,与早两年的高考题相比,似乎都容易得多,增加了固定搭配,语境需求也没那么要求强烈,只看空格句,一般都可做出正确的答案来。

2.与我们平时预测结果完全一致:

在语法填空中不会要求考生根据上下文来填写一个名词、动词、拼写较长的形容词或副词,因为这是完形填空要解决的问题。

可是在有的模拟题中还有这类现象,望命题人在今后的命题中要搞清各大题的高计意图和不同功能。

3.关于命题材料的来源,我们发现(2007和2008年广东高考英语从完形到写作的材料都来自网上)后,今年终于避开了网络。

笔者认为,这是没有必要的。

其实,避开不从外国网站去打原材料而是从大家都用来设计试题的用过的材料,又拿来命高考题这才是大错特错的。

如本题的材料在几百个网上都有,在高一测试中有人用过,在大学四级、六级训练中用过,几乎在各类考试中都用过。

Ⅲ阅读(共两节。

满分40分)

第一节阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)

【总体评价】:

体裁单一,都是记叙文;题材单一,都是生活经历,且B和C两篇都是“我”的经历。

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:

herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn’tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.

Severalyardsaway,Frank,43,andhisgirlfriend,Jennifer,foundaspotclosetowherethefrontofthetrainwouldstop.Theyweredeepindiscussionaboutahousetheywerethinkingofbuying.

Butwhenheheardthescream,followedbysomeoneyelling,“Oh,myGod,shefellin!

”Frankdidn’thesitate.Hejumpeddowntothetracksandransome40feettowardthebodylyingontherails.“No!

Notyou!

”hisgirlfriendscreamedafterhim.

Shewasrighttobealarmed.BythetimeFrankreachedLisa,hecouldfeelthetracksshakingandseethelightcoming.Thetrainwasabout20secondsfromthestation.

Itwashardtolifther.Shewas

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