精选初中历史七年级下册第13课 宋元时期的科技冀教版知识点练习八十七.docx
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精选初中历史七年级下册第13课宋元时期的科技冀教版知识点练习八十七
2019年精选初中历史七年级下册第13课宋元时期的科技冀教版知识点练习八十七
第1题【单选题】
我国四大发明中,北宋时期创制和发明的有()
①指南针
②造纸术
③活字印刷术
④火药
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
邓小平在一次参观文化展览时,指着下图说:
“我们的祖先早已熟知商品经济了。
”这是因为这幅画描绘了北宋东京汴河沿岸繁荣的商业景象。
这幅画是()
A、《清明上河图》
B、《洛神赋图》
C、《送子天王图》
D、《步辇图》
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
宋代史书记载:
“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。
”对此材料的理解最准确的是()
A、宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向
B、我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用
C、指南针在宋代用于航海事业,但只是辅助作用
D、指南针是我国古代水手最早发明的
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
由北宋史学家司马光主持编写的编年体通史是()
A、《史记》
B、《汉书》
C、《后汉书》
D、《资治通鉴》
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
西方学者认为:
“中国的发明替宗教改革开路,并使推广民众教育成为可能”据材料推断,这里所说的“发明”应该是指()①造纸术②火药③指南针④印刷术
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
宋朝文学的主要成就是()
A、诗歌
B、散文
C、词
D、小说
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
为我国美术史上,描绘北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象的不朽作品的是()
A、《清明上河图》
B、《秋郊饮马图》
C、《纺车图》
D、《耕获图》
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列关于活字印刷术的叙述,不正确的是()
A、活字印刷术首先发明于欧洲
B、北宋时发明了活字印刷术
C、中国发明活字印刷术比欧洲早400年
D、活字印刷术的发明促进了文化的传播和发展
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
北宋发明活字印刷术,所用活字是()
A、木活字
B、陶活字
C、铅活字
D、铁活字
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列文学作品中,将音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性艺术,标志着我国戏曲艺术成熟,并集中反映元代社会生活的是()
A、千古吟咏的唐诗
B、意境悠扬的宋词
C、感天动地的元杂剧
D、风靡全国的昆曲
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
他是元代最著名的剧作家,他一生写了60多种杂剧,代表作是《窦娥冤》,他是谁()
A、关汉卿
B、白朴
C、马致远
D、郑光祖
【答案】:
【解析】:
第12题【判断题】
北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部纪传体通史巨著。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第13题【问答题】
材料一:
火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。
火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成了新教的工具,并且一般的说,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。
——马克思材料二:
外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片治病,中国却拿它来当饭吃……——鲁迅
(1)中国的火药、罗盘针、印刷术分别是什么时候发明的?
(2)这三项伟大的发明是经过哪条中西贸易要道,通过什么人传到欧洲的?
(3)三大发明在中国遭到冷遇甚至被用来搞封建迷信,在西方却推动了社会的进步。
这一现象说明了什么问题?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
2017年5月14日“一带一路”国际高峰论坛在北京举行。
中国政府提出的共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)的战略构想,得到了与会各国的认可。
阅读材料,回答问题。
材料一:
公元l世纪时,古罗马博物学家普林尼在其被誉为百科全书式的著作《自然史》中把中国叫做“丝之国”,古罗马的贵族都以穿着中国丝绸为荣。
他还说中国出产的钢很硬,质地很好。
17世纪以来,许多欧洲国家的宫廷和王公贵族更是竞相购藏中国的瓷器、漆器和丝绸、刹绣,甚至不惜重金到中国定做,运回国内珍藏起来。
材料二:
海上丝绸之路最早可追溯至汉代。
唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道。
海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛,明朝海禁后衰落。
——摘偏《海上丝绸之路》
材料三
材料一反映了古丝绸之路对罗马上层社会生活的影响。
清指出汉代丝绸之路的起止点,并说明其开通的重大历史意义。
据材料二,并结合所学知识分析导致“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。
材料三反映的重大历史事件是什么?
它产生的重大影响是什么?
比较一带一路建设与新航路开辟在目的上的不同点。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
阅读下列材料:
材料一 张敏同学在学习宋元文化时,摘录了以下资料:
①全书共记载了16个朝代1362年的历史,历经19年编辑完成。
②书的一部分草稿,堆满了两间房屋。
有人曾翻阅其中的篇章,竟没发现一个写得潦草的字。
③“鉴于往事,有资于治道。
”(宋神宗)
④“此天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书也。
”(清代学者王鸣盛)
材料二 元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩,它题材丰富多样,创作视野阔大宽广,反映生活鲜明生动,人物形象丰满感人,语言通俗易懂,是我国古代文化宝库中不可缺少的宝贵遗产。
材料三
请回答:
材料一中所说的“书”指的是哪部书?
这部“书”的作者是谁?
材料一中的资料②体现了作者怎样的撰书态度?
资料④反映了这部“书”具有怎样的价值?
材料二中的“元曲”包括哪些内容?
在这个领域谁的成就较为突出?
他的代表作是什么?
材料三中绘画作品的名称是什么?
它描述了什么景象?
学习了宋元文化后,你有什么感想?
【答案】:
【解析】: