幼儿中班周工作计划.docx
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幼儿中班周工作计划
幼儿中班周工作计划
篇一：
幼儿园小班周活动计划表
第__1_周活动计划
小
（1）班第2周活动计划
小
（1）班第3周活动计划
小
（1）班第___4___周活动计划
小
（1）班第___5周活动计划
9月
篇二：
幼儿园周工作安排表
日期年月日——月日
尚店幼儿园第三周工作安排表
日期年月日——月日
尚店幼儿园第四周工作安排表
日期年月日——月日
尚店幼儿园第五周工作安排表
日期年月日——月日
篇三：
姚集学区幼儿园中班周工作计划表
姚集学区幼儿园周教学计划表
第一周计划
班级:
中班周次:
第1周
第二周计划
班级:
中班周次:
第2周
第三周计划
班级:
中班周次:
第3周
第四周计划
班级:
中班周次:
第4周
第五周计划
班级:
中班周次:
第5周
第六周计划
班级:
中班周次:
第六周
篇四：
中班幼儿园春季周工作计划表
爱心幼儿园周工作计划表
爱心幼儿园周工作计划
爱心幼儿园周工作计划表
爱心幼儿园周工作计划表
爱心幼儿园周工作计划表
篇五：
幼儿园一周工作计划
篇一：
幼儿园一周工作计划
姜山幼儿园20XX学年第二学期中一班第十一周工作计划
20XX年4月16日—20XX年4月20日
第十一周上午半日活动安排及目标（4月16日—4月20日）
一、来园接待
1.新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的来上幼儿园。
2.在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。
二、晨间活动
1.指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。
鼓励个别幼儿不怕困难。
2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。
三、晨谈
1.幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己的快乐与别人分享，要求幼儿安静倾听他人讲话，不插嘴。
四、点心
1.吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。
五、教学活动主题:
主题《建筑工人辛苦了》主题目标：
1.了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。
2.知道常见的建筑材料、简单的建筑工具，对房子的建造过程感兴趣。
3.学习创造精神，感受劳动的快乐。
六、户外活动
1.游戏时能不大声叫喊，能主动休息。
2.在规定场地内游戏。
七、餐前活动
1.能用正确的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。
2.能安静的游戏。
姜山幼儿园20XX学年第二学期第十一周活动安排（周一）
日期：
晨间游戏户外游戏集体教学
（一）
集体教学
（二）
篇二：
幼儿园一周活动计划表
篇三：
幼儿园一周工作计划
第十二周（11月14日——11月18日）上午
周一
一、晨间活动
1、接待：
热情主动地接待每一位幼儿，指导幼儿观察自己的植物和小动物，记好观察记录。
2、区角活动：
内容：
中型积木，绘画老虎，穿衣服，多米诺骨牌
要求：
（1）在步骤图的帮助下学习画不同形状的老虎，合理安排画面。
（2）游戏结束后能和同伴一起有条理地将玩具收整齐。
3、户外活动
（1）内容：
纸球投准、粘贴球、高尔夫球、抛接沙包、羊角球、坦克车、运汤圆指导重点：
指导幼儿玩运汤圆游戏，跨障碍时小心保持平衡。
玩法：
快速跑动，跨过障碍，把汤圆运回终点处。
要求：
在规定时间内把每种玩具都玩到，玩好后能将不同器械分类放好。
（2）早操：
认真做操，能跟着老师做动作，大声地唱歌。
（3）升旗：
安静地参加升旗仪式，保持立正姿势，向国旗行注目礼。
二、共同性活动
语言：
我们来做剧本
1、知道剧本是由台词、舞台指示组成，尝试用绘画的方式将故事《老虎拔牙》转化成图画剧本。
2、能根据故事情节独立地设计剧本。
活动准备：
教师事先画好相应的图片
活动过程：
1、认识剧本，了解剧本的基本构成及作用。
（1）教师与幼儿谈话引出剧本。
讲故事和故事表演有什么不同？
表演的时候，演员们怎么知道自己什么时候上场，说什么话，怎么表演呢？
教师总结：
讲故事和故事表演不一样，演出需要剧本来提醒大家演员怎么演。
（2）认识文字剧本，了解文字的构成。
我们来看看剧本里有什么？
和故事有什么不同？
总结：
在剧本里，把角色和故事的主要内容画出来，这样有了图的提示，小朋友就能看懂，也能够记住自己要讲的话和要表演的动作了。
2、教师与幼儿共同设计线索图，了解图配文剧本的方法。
（1）师生共同复述故事。
（2）根据故事线索匹配相应的图片。
（3）教师和幼儿共同看线索图讲故事。
美术：
我设计的牙刷
活动目标：
1、学习用剪、粘贴的方法制作牙刷头。
2、积极参与手工制作，体验成功的喜悦。
活动过程：
1、出示牙刷，引导幼儿观察。
这是什么？
牙刷可以干什么？
它是由什么组成的？
老师的牙刷是用什么做的？
2、教师讲解牙刷的制作方法。
3幼儿制作牙刷头，教师帮助幼儿粘帖。
4、幼儿作品展示，请幼儿介绍。
5、幼儿拿着自己制作的牙刷跳舞。
三、创造性游戏
区域活动：
奇妙探索、时尚达人秀、给爸爸做领带、装饰瓶子、线描画、开满花的大树、娃娃建构
要求：
能根据自己的规划表选择区域活动，并坚持做好记录。
角色游戏：
娃娃家、时尚达人秀、医院、超市
要求：
指导幼儿玩时尚达人秀，学习有规律地穿项链进行装饰，使用压花器压花粘贴。
建构游戏：
中型积木：
宝塔
要求：
能够按照主题内容和步骤图建构，遵守游戏规则，并将物品摆放整齐。
四、生活活动：
1、盥洗：
饭前便后能坚持用肥皂流水洗手，洗手前先卷好袖子。
2、点心：
安静地吃完自己的一份点心，不挑食，不浪费粮食。
自己动手吃饭，一口饭一口菜，保持桌面身体清洁。
4、午睡：
有条理地入睡，主动放整齐自己的衣服和鞋子，躺在床上不发出声音。
5、散步：
引导幼儿慢慢走，不在地上蹦跳。
周二
一、共同性活动
数学：
数物拼板
活动目标：
1、体验数字与物体数量的关系，能按数的顺序拼出拼板。
2、练习数的守恒。
活动准备：
1、爬楼梯
2、穿冰糖葫芦
3、按标记排序
4、数物拼板
5、等量判断
活动过程：
1、活动导入
（1）学习新活动规则
①出示点卡和数字卡，介绍活动名称
②示范玩法
③提醒幼儿注意拼板接口形状要匹配
④拼好后按照数字大小顺序排序。
（2）介绍其他活动名称和要求
（3）常规提醒
2、幼儿分组活动3、活动小结
二、户外活动
内容：
大型玩具
要求：
1、注意安全，不做危险的动作。
2、不玩得满头大汗，累了热了会主休息。
四、反思
实录：
分析：
措施：
实录：
分析：
措施：
周三
一、共同性活动
语言：
我是虎大王
活动目标：
1、学习用表情、动作、语言表现老虎的特征。
2、大胆在集体中表现，体验表演的乐趣。
活动过程：
1、引导幼儿回忆老虎的台词。
（1）老虎会用什么样的语气告诉大家它要过生日了？
谁来学一学。
（2）它在说这些话时会做什么动作呢？
（3）教师做小动物，请幼儿扮演老虎学一学。
（4）狐狸给老虎送来了糖果，老虎是怎么说的？
怎么做的？
2、幼儿分角色扮演老虎和小动物进行表演。
3、幼儿按小组分配角色，选择胸饰进行表演。
音乐：
健康歌
活动目标：
1、探索身体运动的不同方法，体验集体运动的快乐。
2、能跟着音乐有节奏地动作。
活动过程：
一、律动分享
教师带幼儿一起律动。
二、创编动作，分享交流。
1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方？
小结：
经常运动的关节可以让我们的身体更加灵活。
2、我们身体还有什么地方也需要经常做运动？
幼儿探索身体的不同部位做动作。
3、集体初步尝试。
4、个别交流。
谁有好方法，愿意来做做小教练，教教我们大家？
5、集体再次尝试。
可以学学好朋友的方法，也可以做做自己想到的好方法，比比谁的动作最象教练，又漂亮又有力。
二、户外活动
内容：
大型玩具
要求：
1、注意安全，不做危险的动作。
2、不玩得满头大汗，累了热了会主休息。
周四
一、共同性活动
体育：
老虎捉猴子
活动目标：
1、练习从高30厘米处往下跳的动作，通过探索从而体验到双脚并拢、屈膝跳起，前脚掌轻轻落地这种方法最好。
2、通过做“老虎捉猴子”的游戏，发展平衡、跳跃能力。
3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备：
1、小椅子每人一张，装饰成一棵树。
篇六：
幼儿园班级周工作计划
**幼儿园中
（一）班第七周安排表
篇七：
幼儿园一周工作计划
姜山幼儿园20XX学年第二学期中一班第十一周工作计划
20XX年4月16日—20XX年4月20日
第十一周上午半日活动安排及目标（4月16日—4月20日）
一、来园接待
1.新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的来上幼儿园。
2.在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。
二、晨间活动
1.指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。
鼓励个别幼儿不怕困难。
2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。
三、晨谈
1.幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己的快乐与别人分享，要求幼儿安静倾听他人讲话，不插嘴。
四、点心
1.吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。
五、教学活动主题:
主题《建筑工人辛苦了》主题目标：
1.了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。
2.知道常见的建筑材料、简单的建筑工具，对房子的建造过程感兴趣。
3.学习创造精神，感受劳动的快乐。
六、户外活动
1.游戏时能不大声叫喊，能主动休息。
2.在规定场地内游戏。
七、餐前活动
1.能用正确的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。
2.能安静的游戏。
姜山幼儿园20XX学年第二学期第十一周活动安排（周一）
日期：
晨间游戏
户外游戏
集体教学
（一）
集体教学
（二）
篇八：
幼儿园周实习工作计划
实验幼儿园实习生工作计划为了加强我园与幼教学校之间的教育科研合作，进一步拓展我园辐射带动作用，积极为
优秀幼儿教师毕业生创造良好的实习条件，使实习生的教育教学能力得到锻炼，为将来独立
从事幼儿学前教育工作打下基础。
做出以下工作计划：
一、主要内容：
1、召开实习生见面会；
2、实习生完成实习任务，指导教师认真进行指导；
4、实习生严格按照实习作息时间、纪律、要求完成实习任务；
3、实习结束进行小结；
4、做好师生互评工作。
二、具体安排：
预备周：
1、8月29日上午九点由园长组织全体实习生与指导教师见面会。
2、介绍我园的基本情况及本学期园务工作计划；
3、了解幼儿作息时间安排；
4、参与教室整理工作。
第一周：
1、进入实习班级，将实习计划交指导教师；
2、了解本班常规，熟悉幼儿（姓名、年龄、性格特点、家长情况等）并记住姓名；
3、学习各项记录填写工作；
4、认真听指导教师授课，做好听课记录；
5、参与环境布置工作；
6、参与教师节活动；第二周：
1、学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划，学习做教育教学的效果检查和记录；
2、按照《纲要》的内容与要求，结合该班实际确定教育活动的内容，组织幼儿生活、游
戏、科学小实验等活动，学会贯彻运用教育的原则和方法；
3、学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育；
4、参与环境布置工作；
5、按进度编写教案1-2篇，交指导教师批改第三周：
1、能根据教育教学需要，自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料，布置活动环境。
2、学会做家长工作，主动向家长汇报幼儿情况，虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿
的方法。
3、按进度编写教案，交指导教师批改；
4、指导教师指导实习生授课，课后完成说课、评课、反思。
第四周：
1、安排一次实习生优质课评比活动；
2、做好实习鉴定工作，师生互评工作；
3、评选优秀实习生；
4、做好实习总结工作。
三、园实习生工作领导小组及其职责组长：
钱琼
副组长：
沈安鸿陈飞燕聂翔英
成员：
各班教师
1、实习领导小组的职责：
（1）结合实习学校提供意见做好统筹安排；
（2）落实实习生实习工作；
（3）检查指导教师、实习生工作；
（4）解决处理实习中有关重要问题。
2、指导教师职责
（1）向实习生介绍教学规划、教材内容和实习对象的有关情况；
（2）组织示范教学活动，供实习生观摩，介绍教学经验；
（3）指导实习生备课、编导教案，审查教案
（4）指导实习生课前试讲，参加听课、主持评议会，提出指导性的意见；
（5）评定实习生的教学成绩（包括评语等）。
20XX年8月26日篇二：
宗汉实验幼儿园实习生实习安排表20XX年第二学期宗汉街道实验幼儿园实习生实习计划新学期开学之际，我们迎来了4位可爱的实习生，在这绚丽多彩的春天，她们的到来给
幼儿园增添了一道亮丽的风景线。
来到幼儿园实习，是她们跨入社会参加工作的第一步，在
这里她们可以直接体验和感受幼儿教育职业的光荣感和责任感，可以尽情发挥在学校所学的
知识、技能，同时也是把自己多年所学的理论和实践相结合的好机会。
幼儿园为使园内工作
有序而有质量地进行，也为更好地让实习生掌握幼儿园教育教学常规，提高教学组织能力、
班级管理能力，制定了实习生实习计划，让她们在不同的年龄段实习，使她们对幼儿园工作
了解更加全面，更具完整性。
一、学习保育工作并了解班级一日活动保教计划。
幼儿园教育是保育和教育相结合的，因此在幼儿的一日生活中保育占了很重要的地位。
实习老师进入幼儿园实习后要求能够了解幼儿园一日保教工作重点，进班以后能够配合保育
员及各班教师做好保育工作，同时指导教师要认真指导实习老师了解班级的各项保教工作重
点，以及班级一日活动安排，熟悉周计划，使她们在学习保育工作的同时逐步了解幼儿园教
育教学的常规。
保育工作主要内容如下：
来园、离园、进餐，午睡，上下午点心。
二、进班见习掌握教育教学常规。
进班学习是本次实习的重点，要求每位实习老师进入不同的年龄段，不同的班级见习教
育教学活动，主要目的是让她们在接触不同的教师，不同的幼儿之后，更加了解幼儿园托班、
小班、中班、大班各个年龄阶段孩子们的年龄特点、学习特点，熟悉各年龄段的教学内容。
实习老师在见习中要能够观察学习指导老师是如何组织一日教育教学活动，熟悉家长工作。
做到多记、多听、多想、多参与，并在老师地指导下掌握规范的一日活动环节的组织与设计、
集体活动设计与组织等，并能积极参加到各种教学活动中，认真完成班级指导教师布置的各
种教学任务，并协助导师做好班级各项常规工作。
各班指导教师在实习老师进入班级以后。
帮助其熟悉班上教师与幼儿基本情况，了解班级内的分工，熟悉一日教学活动安排，并指导
实习教师学习一日活动的组织与实施，对实习教师在工作中出现的问题能及时给予指导评价。
帮助其提高独立带班的能力，提高独立完成教育教学任务的能力。
三、参加园内各项学习，提高自身业务水平。
在进班见习的同时，幼儿园组织各种教研活动，给她们提供各种学习的机会，使她们能
学习一些现阶段新的学前教育理念，提高实习教师各方面的能力。
同时开展园内新教师教学
活动展示，要求实习教师能够认真听课、并且进行评课，这一活动的目的主要是让实习教师
通过听课、评课，提高观察与分析能力，也让教师在观摩活动中发现亮点，吸取一些好的教
育教学方法，帮助其积累好的教学经验。
同时幼儿园也将组织实习教师进行汇报展示，要求
每个年龄段一个活动，指导教师为所在班级教师，指导教师耐心指导实习教师撰写教案，制
定合理的教学目标和教学环节，准备充分的教学具，在展示前能够进行试教，帮其指出不足
与改进之处，使其在改进中慢慢提高，在展示活动之后我们也将进行评课，通过反思、交流。
挖掘展示课中的亮点；同时提出不足之处，帮助其在日后的教学中改进提高。
每一位站在幼教岗位上的老师，都经历过实习这个过程，通过这个实习，能够让新教师
在走上工作岗位时勇敢、自信，希望这四位教师通过在我园的实习，能够学到经验，提高能
力，也能自信、勇敢的在幼教岗位上展示风采。
宗汉实验幼儿园实习生见实习安排表要求：
1、实习生进班指导教师为各班班级两位教师。
2、六月份学着做主班，实习生进入各班要求全天带班。
3、实习生上交一日活动计划、展示课教案及反思、听课记录及实习总结。
宗汉实验幼儿园实习生汇报活动展示安排表篇三：
幼儿园周工作计划表###中心幼儿园周工作计划表中心幼儿园周工作计划中心幼儿园周工作计划表中心幼儿园周工作计划表中心幼儿园周工作计划表篇四：
幼儿园一周工作计划姜山幼儿园20XX学年第二学期中一班第十一周工作计划20XX年4月16日—20XX年4月20日第十一周上午半日活动安排及目标（4月16日—4月20日）
一、来园接待
1.新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的来上幼儿园。
2.在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。
二、晨间活动
1.指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。
鼓励个
别幼儿不怕困难。
2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。
三、晨谈
1.幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己的快乐与别人分享，要求幼儿安
静倾听他人讲话，不插嘴。
四、点心
1.吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。
五、教学活动主题:
主题《建筑工人辛苦了》
主题目标：
1.了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。
2.知道常见的
建筑材料、简单的建筑工具，对房子的建造过程感兴趣。
3.学习创造精神，感受劳动的快乐。
六、户外活动
1.游戏时能不大声叫喊，能主动休息。
2.在规定场地内游戏。
七、餐前活动
1.能用正确的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。
2.能安静的游戏。
篇九：
幼儿园中班第1、2周工作计划安排表
1、2周工作计划安排表
20XX年9月2日～20XX年9月14日
1、2周工作计划安排表
20XX年9月9日～20XX年9月13日
1、2周工作计划安排表
20XX年9月2日～20XX年9月14日
1、2、3、周工作计划安排表
20XX年9月2日～20XX年9月21日
篇十：
中班幼儿园春季周工作计划表
康灵幼儿园周工作计划表
康灵幼儿园周工作计划
康灵幼儿园周工作计划表
幼康灵儿园周工作计划表
康灵幼儿园周工作计划表
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