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童年高尔基

童年高尔基

  篇一:

高尔基的《童年》读书笔记

  高尔基的《童年》读书笔记

  好词摘录:

  忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

  好句摘录:

  我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

  那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

  好段摘录:

  歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。

每个人都被她吸引住了。

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?

不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。

高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

  高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。

然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

  童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:

高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

  高尔基在小的时候就非常喜欢数学。

在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:

“1+2+3+4+……+100=?

”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。

从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

  我们一定要向高尔基学习。

珍惜幸福,不断进取。

  篇二:

同步阅读:

《高尔基的童年》

  高尔基的童年

  苏联高尔基

  有一天,阿辽沙从后面的楼梯跑下来,看见一个小女孩坐在楼梯上哭,她找不着家了。

阿辽沙认得这个小女孩,她是楼下的一个女住户的孩子。

她家的女厨子出去了,没把门关上,小女孩走到这座从没来过的楼梯上,就迷了路。

阿辽沙把她送回家去。

  小女孩的母亲看见她的女儿跟阿辽沙一同回来,觉得很奇怪。

问清了是怎么一回事,她就对阿辽沙说:

“多谢了!

”又说:

“你要我送你一点儿什么吗?

  阿辽沙说什么也不要送,假如她肯借一本书给他读读倒好。

小女孩的母亲微微一笑,从桌子上拿一本书给他。

  “你的手可没洗干净呢。

”她皱一下眉头,这样说。

  “唉,这句话她尽可以不说。

”阿辽沙离开的时候想,“假如她也要擦铜器,刷地板,劈木柴,她的手也不会比我的手干净。

  阿辽沙把书藏在顶楼上。

到了星期六,他上去晾衣服的时候,就拿起来读,一开始

  读就叫书给迷住了。

他站在天窗旁边读下去,一直读到身上有点儿冷起来。

等到晚上,主人们做晚祷去了,他把书带到厨房里去读。

他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。

  门铃响了。

阿辽沙虽然听见铃声,竟没能马上想到是谁在拉门铃。

  保姆从屋里跳出来,大声地嚷,“你聋了吗?

他们拉门铃啦!

  阿辽沙满厨房跑着,要找一个地方把书藏起来,结果他把书塞在炉灶下面,赶紧去开门。

  “睡着了吗?

”主人一进门就严厉地谴责阿辽沙。

主人的妻子一面踏上楼梯,一面抱怨着,说阿辽沙害她着了凉。

  老太婆絮絮叨叨地骂着走进厨房去,一看见那支燃尽的蜡烛,就叫起来:

“瞧,一支蜡烛全点完了,他不是要把房子也点起来吗?

  三个人都上前来,盘问阿辽沙在做什么。

阿辽沙一声不响,他怕老太婆发现那本书。

  吃晚饭的时候,主人们还在责骂阿辽沙。

可是阿辽沙知道,现在他们骂他,只是为了解闷。

阿辽沙觉得他们这些人,跟他刚才在书里读到的那些有力量的高尚的人相比,显得多么渺小和可笑。

  主人们吃完饭,睡觉去了。

  这时候,阿辽沙悄悄地起来,从炉灶底下拿出书来,走到窗前去。

夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。

他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去。

但是没有用,仍然看不清楚。

于是他爬到屋角的台子上,在神像前的长明灯下读书。

后来他倦了,就倒在台子上睡着了。

  老太婆的叫喊声把阿辽沙惊醒了。

她手里拿着书,使劲用书打阿辽沙的肩膀。

她气得满脸通红,狂怒地摇着头。

  “这本书完蛋了,要被她撕了。

”阿辽沙担忧地想。

  第二天早晨,主人一家都聚在一起,翻着那本书,细细地看。

主人疑惑地嗅嗅书页,说:

“还有香水味呢,真的?

?

  接着就严厉地追问阿辽沙,书是从哪里拿来的。

  阿辽沙镇定地说,书是神父的。

  大家又把书细细地看了看,很不满意阿辽沙的回答,认为神父读小说是很奇怪的。

不过这样的回答总算使他们安静下来。

侥幸得很,那本书也得救了。

  这个院子里住着一个名叫西陀罗夫的兵士,是个勤务兵,很瘦,净是骨头,总是很忧郁的样子,说起话来声音很低。

阿辽沙跟他合得来。

  阿辽沙把书拿到西陀罗夫那里去,请西陀罗夫替他保存。

西陀罗夫把书接过来,默默地打开小衣箱,拿出一条干净毛巾,把书裹起来,藏在箱子里。

西陀罗夫对阿辽沙说:

“别听他们的话,上我这里来念好了,我不告诉别人。

你来的时候,如果我不在,钥匙就挂在神像背后,你打开箱子拿出书来念好了。

  但是老太婆起了疑心,她盯着阿辽沙,不让他上西陀罗夫那儿去。

阿辽沙呢,老怕西陀罗夫把书丢了,又怕他把书弄坏。

  最后,阿辽沙只好把书送还那个小女孩的母亲,并且努力克制自己,不去想她那些贵重的好书。

  每天吃早饭以前,阿辽沙要到一个小铺子去买面包,那个铺子出租彩色封面的小书。

阿辽沙就去租来读,一本书要付一个戈比戈比:

俄罗斯等国的辅助货币。

的租费。

  阿辽沙读书,不在柴棚里就在顶楼上,那两个地方都冷,都不舒服。

有时候他禁不住书的引诱,就在夜里起床,点起蜡烛来读。

老太婆发觉每天夜里蜡烛总要短一些,就用一根木条把蜡烛量好,做好记号,第二天早晨再量,看看蜡烛短了没有。

如果短了,老太婆就狂怒地叫骂起来。

  老太婆老是在侦察阿辽沙。

她一发现阿辽沙读书,就把书收去毁掉。

可是阿辽沙想尽方法读书,他读书的热望是谁也阻止不了的。

  篇三:

高尔基《童年》练习(含答案)

  高尔基《童年》练习(含答案)

  高尔基《童年》练习

  1.《童年》的是________,

  2他是_______(国家)伟大的无产阶级作家。

  31892年发表了哪部著作?

  4高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。

  5这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。

  6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的______,善良乐观的________,自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

  7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。

  8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响?

  9.《童年》里的阿廖沙是一个什么样的形象?

  10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗?

说说你的理由

  1.高尔基

  2苏联

  3.《马卡尔楚德拉》

  4.《童年》《我的大学》《在人间》

  5.19世纪末20世纪初

  6..“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅们

  7.阿廖沙

  8.阿辽莎是全书的中心人物,他从小心地善良,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。

  9意志刚强、有理想有作为的新人。

他性格中最重要的东西是:

对知识的渴望,对美好未来的憧憬。

  10外祖母的爱丰富了我的精神世界,把我的心灵从黑暗带到了光明的地方,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人

  新浪网友2009-03-14

  16:

05:

47[回复][删除][举报]

  高尔基《童年》练习二

  11自私自利

  12慈祥

  13《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》

  14:

《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等

  15《福玛高尔杰耶夫》和《三人》

  16马克西姆高尔基

  17阿廖沙

  18小茨冈小伊凡

  19被十字架压死的

  20外祖母新浪网友2009-03-14

  16:

08:

18[回复][删除][举报]

  高尔基《童年》练习二

  11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象?

  12《童年》里的外祖母是一个什么样的形象?

  13浪漫主义作品有?

(举三个例子)

  14高尔基的代表作是?

  15在19世纪和20世纪之交完成了哪两部中篇小说,通过较广阔的现实画面,着重揭示青年主人公的人生探索的主题?

  16高尔基的全名是?

  17在童年中,高尔基的乳名是?

  18“我”童年的好朋友是_________,外公叫他_________

  19.文中的小茨冈是怎么死的?

  20阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是?

  21.在>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是?

  22高尔基几岁开始自食其力的?

  23两个舅舅互相斗争的主要原因是?

  24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴?

  25高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作?

  26在《童年》这部作品中,阿辽沙彼什科夫的父亲是谁?

外祖母是谁?

外祖父是谁?

27《童年》属于什么小说?

它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.

  28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___,___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__,___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇

  29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是?

  30《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物,其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一?

  11自私自利

  12慈祥

  13《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》

  14:

《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等

  15《福玛高尔杰耶夫》和《三人》

  16马克西姆高尔基

  17阿廖沙

  18小茨冈小伊凡

  19被十字架压死的

  20外祖母

  21忧郁沉默

  2210岁

  23.都想得到父亲的财产.

  24生活所迫,为了传到钱.

  25文学.阿列科谢马克西姆维奈彼什科夫>

  26彼什科夫阿库林娜伊凡诺夫娜卡希林

  27自体

  28不屈服于黑暗势力,不断寻求真理,追求光明剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣

  29."不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的"

  30外祖母

  新浪网友2009-03-14

  16:

12:

00[回复][删除][举报]

  高尔基《童年》练习三

  31列宁称高尔基是什么最杰出的代表?

  32《童年》的主人公是?

  33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国阶层风俗人情的真实生动的图画。

34高尔基不但揭示了那些“”,还描绘了许多优秀的普通人物。

  35是谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的?

  36《童年》中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响?

  37阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年?

  38外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人?

  39外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?

  40救火之后是谁死去?

  41外祖父教了“我”什么?

  42外祖父给“我”讲了什么?

  43祖母给“我”讲了什么?

  44房客“好事情”在我眼里是个什么样的人?

  45房客彼得伯伯是一个什么样的人?

  46举例说说眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”?

  47是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴?

  48在《童年》中,阿辽沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是?

  49高尔基几岁开始自食其力的?

  50、《童年》中塑造了___的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型?

  31无产阶级艺术

  32“我”阿廖沙

  33小市民

  34铅一样沉重的丑事

  35列宁

  36使高尔基养成不详丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

  37阿廖沙三岁时在阿斯特拉罕患霍乱,他父亲马克西姆看护他,不幸染病身亡。

所以只好随母亲回到外祖父家

  38高大慈祥、能干,甚至是天使

  39舅舅米哈伊尔

  40舅母纳塔利亚因难产而死去

  41教我识字

  42讲俄法战争的故事

  43上帝的故事,朗读诗歌

  44祖国无数优秀人物之一

  45打劫教堂

  46后父殴打母亲

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