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课程教案计算机英语

(首页)

北方工业大学

课程教案

课程名称

计算机英语

课程性质选修

开课年度2006年至2007年

开课学期√秋季春季

授课班级计04A(1-6),计

(二)06

主讲教师

课程所属学院(部门)信息学院

课程所属系(教研室)计算机系

1

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-13地点:

4-403

第1章计算机硬件

第1节

第2节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

kindcorrelatefind(人格化)produceconjecture

教学难点:

see,witness,escap的e主语既可是人也可是物

讲授主要内容:

1.侵犯隐私maketheinvasionsofprivacy

2.计算机类型typesofcomputer

3.笔记本大小notebooksize

4.中央处理器centralprocessingunit

5.变得模糊了becomeblurred

6.数据处理能力datahandlingcapability

7.办公室环境officesettings

8.编制家庭预算structuringthefamilybudget

9.娱乐设备recreationaldevice

10.编程学习programmedlearning

本次课主体教学方式、方法:

PPT,板书

(中译英)

布置作业

Jack,您好,

我认为今天应该讨论一下OS/2forWindows的中文化的问题.

2

昨天我已经将OS/2开发小组讨论的结果用电子邮件传送给你.不知

你是否看过?

今天我要强调几个问题:

教学后记

课程第2讲

第1周日期:

2006-09-15地点:

4-403

第1章计算机硬件

第1节

第2节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

recipeemployintensiveeffortassessencompass

教学难点:

每秒百万次millionsofcyclespersecond

计算机系列computerfamily

兼容机compatiblemachines

3

讲授主要内容:

11.记帐bookkeeping

12.中等标准的计算机mid-levelcomputer

13.分布式处理distributeprocessing

14.业务处理transactionprocessing

15.大型计算机mainframecomputer

16.花费许多时间计算timeconsumingcomputations

17.大规模科学模型构造largescalescientificmodeling

18.降低电阻decreasedelectricalresistance

19.通信设施communicationsfacility

20.分担工作量shareaworkload

21.人工智能artificialintelligence

22.积极探索activelyexplore

23.评价功能assessingfunctions

24.常规(普通)计算机regularcomputer

25.每秒百万次millionsofcyclespersecond

26.离散操作discreteoperations

27.每秒十亿次billionsofcyclespersecond

28.计算机系列computerfamily

29.有着共同的特点sharefeatures

30.使用相同的微处理器sharethesamemicroprocessor

31.兼容机compatiblemachines

32.主要趋势themajortrend

本次课主体教学方式、方法:

PPT,板书

(中译英)

布置作业

1.打印应该用32bits的驱动程序,16bits的驱动程序问题太多.

2.显示驱动程序应该在更多的显示卡上进行测试.最好增加AGC卡的

驱动程序.

4

3.改进中文输入法.特别是五笔输入法.

教学后记

课程第3讲

第2周日期:

2006-09-20地点:

4-403

第1章计算机硬件

第1节

第2节

Unit2SecondaryStorageMedia(辅助存储介质)

教学重点:

Misnomerdepositorydepositorymagnitudearbitrarilysubscriber

教学难点:

第三内存储器tertiarymemory

对编程者是透明的invisibletotheprogrammer

可见的数据存放处visibledepositoryofdata

内存体系结构memoryhierarchy

几个数量等级afewordersofmagnitude

任意大arbitrarilylarge

柔软的圆薄片athincircularpieceofflexible

5

讲授主要内容:

1.第三内存储器tertiarymemory

2.工作单元workinglocations

3.高速缓存内存cachememory

4.对编程者是透明的invisibletotheprogrammer

5.可见的数据存放处visibledepositoryofdata

6.内存体系结构memoryhierarchy

7.几个数量等级afewordersofmagnitude

8.慢几个数量等级severalordersofmagnitudeslower

9.主要优点principaladvantage

10.足够大largeenough

11.任意大arbitrarilylarge

12.相当大的数量considerablequantity

13.数据项dataitems

14.任意大的外存arbitrarilylargesecondarystorage

15.内存扩展extensionofmainmemory

16.容易出错errorprone

17.一卷磁带areeloftape

18.柔软的圆薄片athincircularpieceofflexible

19.保护套protectivejacket

作业讲评

本次课主体教学方式、方法:

PPT,板书

(中译英)

摘要:

本文提出了普通高等院校计算机专业应该以网络应用、系统应

布置作业

用、数据库应用和软件工程应用作为主要教学内容。

建议加强计算机

新知识、新技术、新工具和计算机应用实例分析的教学内容。

关键字:

计算机;教学;高教;课程设置。

教学后记

6

课程第4讲

第2周日期:

2006-09-22地点:

4-403

第1章计算机硬件

第1节

第2节

Unit2SecondaryStorageMedia(辅助存储介质)

教学重点:

Tonealterconversionindispensableprojectviabledual

教学难点:

磁盘中心圆孔theroundholeinthecenterofthediskette

几分之一秒afractionofsecond

跨平台acrossplatform

软件兼容softwarecompatible

微机系列microcomputerfamily(line)

直接悬浮在表面ridesdirectlyonthesurface

悬浮在空气层中ridesonacushionofair

封装在密闭的盒中encasedinanairtightcontainer

对存储技术有决定的影响haveagreatimpactonstoragetechnology

不可缺少的部分indispensableparts

发射很细的光束projectatinybeamoflight

计算机行业computerindustry

7

讲授主要内容:

20.磁盘中心圆孔theroundholeinthecenterofthediskette

21.同心圆concentriccircles

22.几分之一秒afractionofsecond

23.难以容忍的延迟intolerabledelay

24.一直旋转spinsconstantly

25.查找时间seektime

26.普通的双面盘atypicaldouble-sideddisk

27.跨平台acrossplatform

28.软件兼容softwarecompatible

29.微机系列microcomputerfamily(line)

30.一组指令aset(series)ofinstructions

31.直接悬浮在表面ridesdirectlyonthesurface

32.悬浮在空气层中ridesonacushionofair

33.封装在密闭的盒中encasedinanairtightcontainer

34.对存储技术有决定的影响haveagreatimpactonstoragetechnology

35.代表standsfor

36.不可缺少的部分indispensableparts

37.反射光reflectedlight

38.凹凸区域bumpyareas

39.发射很细的光束projectatinybeamoflight

40.刻录的数据dataimprinted

41.没有损坏withoutdeterioration

42.各种各样的U盘veratileU-Disk

43.高兼容性highcompability

44.非易失的可扩展内存nonvolatileextensionofmainmemory

45.逐渐普及becomepopular

46.计算机行业computerindustry

作业讲评

8

本次课主体教学方式、方法:

PPT,板书

(中译英)

布置作业

标题Web浏览器与数据库互连技术及其在CAD/CAM系统中的应用

摘要:

分析了Web与数据库接口模式,ASP工作原理、体系结构和编

程技巧,

教学后记

课程第5讲

第3周日期:

2006-09-27地点:

4-403

第1章计算机硬件

第1节

第2节

Unit3PCanditsFuture(PC与未来)

教学重点:

ImminentritualchoredefysetempowerTandem

教学难点:

成为惯例becomeritual

与命运预言抗衡defytheprophetsofdoom

使PC脱颖而出setthePCapart

难以置信的强大功能与便捷incredibleempowermentandflexibility

9

讲授主要内容:

1.有许多款式takemanyforms

2.成为惯例becomeritual

3.与命运预言抗衡defytheprophetsofdoom

4.越来越受青睐growingpopularity

5.急剧下跌fallsharply

6.保持增长keepincreasing

7.使PC脱颖而出setthePCapart

8.难以置信的强大功能与便捷incredibleempowermentandflexibility

9.谋划生意planabusiness

作业讲评

本次课主体教学方式、方法:

PPT,板书

(中译英)

给出了ASP在(塑料注射模)CAD/CAM系统中应用实例。

布置作业

关键词:

Web;ASP;CAD/CAM;数据库;塑料注射模

教学后记

课程第6讲

第3周日期:

2006-09-29地点:

4-403

第1章计算机硬件

第1节

第2节

Unit3PCanditsFuture(PC与未来)

10

教学重点:

underlyingmorphaccommodateslicetabletubiquitous

教学难点:

视为理所当然takethisforgranted

变为现实makethatareality

指数级增长exponentialgrowth

虚拟集中virtualconvergence

不可缺少的作用indispensablerole

讲授主要内容:

10.视为理所当然takethisforgranted

11.变为现实makethatareality

12.内在硬件underlyinghardware

13.无需维护maintenance-free

14.起重要作用playavitalrole

15.指数级增长exponentialgrowth

16.虚拟集中virtualconvergence

17.旅行安排travelitinerary

18.不可缺少的作用indispensablerole

作业讲评

本次课主体教学方式、方法:

PPT,板书

(中译英)

标题基于NIOSⅡ的自动温控系统

摘要

布置作业

本产品采用NiosⅡ软核嵌入式处理器控制,使用高精度数字温控传

感器测量温度,实现数码显示、全自动温度控制和洒水控制、实时电

子时钟等功能。

教学后记

11

课程第7讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

第2节

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

12

教学后记

课程第8讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

第2节

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

13

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

14

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

15

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

16

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

17

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

18

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

19

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

20

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

21

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

22

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

23

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

24

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

25

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

26

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

27

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

28

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

29

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

30

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

31

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

32

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

33

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

34

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

35

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

讲授主要内容:

36

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

教学难点:

37

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-09-12地点:

4-403

第1章

第1节

Unit1ComputeranditsKind(计算机及其种类)

教学重点:

38

教学难点:

讲授主要内容:

本次课主体教学方式、方法:

布置作业

教学后记

课程第1讲

第1周日期:

2006-

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