级历史习题.docx
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级历史习题
第一课
一、为什么<义勇军进行曲>被定为国歌:
歌曲将激昂,增加国人士气,这首战歌鼓舞中华儿女前赴后继,不屈不挠,顽强斗争,居安思危.永远谆谆告诫后人?
这首国歌从战火纷飞的年代,到改革开放,进行现代化建设的年代,特别是今天仍然面对强权政治的世界,始终激励着人们奋勇前进.
二、开国大典主要有那几项内容?
1、毛泽东在天安门城楼宣告中华人民共和国成立了.2盛大的阅兵式3群众游行.
习题精选
一、选择题
1．确定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌的会议是（）
A、第一届中国人民政治协商会议 B、重庆政治协商会议
C、中共“八大” D、中共七届二中全会
2．下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（）
①通过了《共同纲领》 ②选举毛泽东为中央人民政府主席
③以北平为首都并该名为北京 ④采用公元纪年
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
3．第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是
A、毛泽东 B、朱德 C、周恩来 D、刘少奇
4．新中国成立初期，起临时宪法作用的是
A、《共同纲领》 B、《宪法》
C、《中华人民共和国宪法》 D、《中华人民共和国土地改革法》
5．下列对中华人民公共和国的成立，表述不正确的是（）
A、新中国的成立，开辟了人类历史新纪元
B、新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史
C、新中国的成立，壮大了世界社会主义力量
D、新中国的成立表明全国大陆全部解放
二、认一认：
西藏风光
这是西藏颇具代表性的事物，你认出来了吗？
请在横线上写出它们的名称。
三、观察思考：
油画《开国大典》
观察《开国大典》这幅油画，写出图中两位国家领导人的名字和职务
四、材料解析题
阅读以下材料，回答问题。
三年以来，在人民解放战争和人民革命战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
请回答：
（l）这段话出自何处？
是由谁撰写的？
（2）“三年”指的是什么时期？
“三十年”指的是什么时期？
（3）“一千八百四十年”指的是什么大事以后？
这件事情对中国有什么影响？
参考答案
一、1、A 2、D 3、A 4、A 5、D
二、珠穆朗玛峰 布达拉宫
三、毛泽东——中华人民共和国中央人民政府主席；周恩来——政务院总理兼外交部长
四、
（1）出自人民英雄纪念碑碑文，由毛泽东撰写。
（2）“三年”是指1946－1949年的中国人民解放战争时期。
“三十年”是指1919一1949年的新民主主义革命时期。
（3）鸦片战争以后。
从那时起中国开始沦为半封建半殖民地社会。
第二课
一、中国人民志愿军当时能不出兵吗?
他们说的对吗?
为什么?
男孩和女孩都认识到了抗美援朝的重要性.新中国成立后,美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共和国政权的措施，我们有义务去援助我们友好的，同为社会主义国家的,弱小的邻国,我们更要严厉阻止美帝国主义对新中国的扼杀和践踏,抗美援朝,不仅是为了援助朝鲜,更是保家卫国.”参加利益极大”,”不参加损失极大”.因此,中国人民志愿军必须出兵.
二、人们为什么称中国人民志愿军为”最可爱的人”
中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬了高度的爱国主义,国际主义和革命英雄主义,他们不怕牺牲，顽强拼搏,以热情,乐观,决心,勇敢赢得了这场战斗的胜利，因此被誉为”最可爱得人”.
三、学习志愿军什么精神
不怕牺牲,顽强拼搏,舍家为国,英勇善战的大无畏精神,高度的爱国主义,国际主义,革命英雄主义精神.
习题精选
一、选择题
1、抗美援朝发生在（）
A、1950年6月 B、1950年10月 C、1951年6月 D、1951年10月
2、美国出兵朝鲜所打的旗号是（）
A、多国部队 B、联合国军 C、美国军队 D、美英盟军
3、在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（）
A、黄继光 B、邱少云 C、刘伯承 D、彭德怀
4、“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡……”这首歌创作的时代是（）
A、国民革命时期 B、抗日战争时期 C、解放战争时期 D、抗美援朝时期
5、中国人民志愿军的司令员是（）
A、朱德 B、彭德怀 C、林彪 D、周恩来
二、识图题
观察下图，请回答：
（l）图片上的是什么军队在做什么？
（2）他们出兵的目的是什么？
三、材料解析题
阅读下列材料，回答问题
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！
保和平，卫祖国，就是保家乡！
中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！
请回答：
①根据材料分析说明抗美援朝战争的目的是什么？
②写出一个你最敬佩的抗美援朝战斗英雄，并说明你敬佩他什么？
参考答案：
一、1、B 2、B 3、A 4、D 5、B
二、
（1）中国人民志愿军跨过鸭绿江。
（2）抗美援朝，保家卫国。
三、①保家卫国 ②可自由回答。
第三课
土地改革，为什么把地主家的土地分给农民？
封建土地制度是农民遭受剥削的总根子，它严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。
只有废除这种制度才能真正解放农民，才能巩固人民民主政权。
习题精选
一、选择题
1、规定废除地主阶级封建剥削土地所有制是在（）
A、《共同纲领》
B、《中华人民共和国土地改革法》
C、《中华人民共和国宪法》
D、《宪法》
2、全国大陆基本上完成个土地改革是在（）
A、1950年 B、1951年 C、1952年底 D、1953年
3、下列选项中，属于土地改革意义的是（）
①废除了两千多年的封建土地制度
②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展
③建立了土地公有制
④农民翻了身，成为土地的主人
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
二、材料解析题
阅读以下材料，回答问题。
废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——摘自《中华人民共和国土地改革法》
请回答：
（1）《中华人民共和国土地改革法》是何时颁布的？
是什么政府颁布的？
（2）当时为什么要进行土地改革？
（3）全国土改在哪一年基本完成？
（4）土地改革的历史意义是什么？
三、识图题
仔细观察下图，请你为图片写出简要说明
参考答案：
一、1、B 2、C 3、D
二、
（1）1950年，由中央人民政府颁布。
（2）新中国成立的时候，占全国三亿多人口的新解放区，还没有进行土地改革，农民迫切要求得到土地。
（3）到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成。
（4）土地改革的完成，使我国存在两千多年的封建剥削土地制度，彻底废除了，地主阶级也消灭了；农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身；解放了生产力，农业生产得到迅速发展。
三、图片说明：
干部正在向农民宣传《中华人民共和国土地改革法》。
土地法规定：
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
农民听了以后，高兴地举起手来，表示拥护和赞扬。
典型例题
新中国成立后土地改革的根本目的是
A．废除封建剥削的土地制度
B．实行农民的土地所有制
C．解放农村生产力
D．实行耕者有其田的土地制度
答案：
C
分析：
审题的关键词是“根本目的”。
建国后，封建土地制度的存在严重阻碍了生产力的发展，所以必须进行土地改革来解放生产力。
第四课
动脑筋
你怎样看第一个五年计划期间所取得的建设成就？
提示：
可以结合课文及《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，找出“一五”期间我国在国民经济方面取得的建设成就，得出小男孩的结论“了不起！
……”看问题既要历史地看，同时也要发展地看。
小女孩的观点“没什么大不了的”，这在现在看来的确如此，但在当时的中国却是“了不起”的事情。
要激发学生发愤学习，掌握本领，将来把我们的祖国建设得更加美好。
练一练
列举出第一个五年计划期间任意三项或更多的国家建设成就
1.鞍山钢铁公司大轧钢厂等三大工程建成投产
2．长春第一汽车制造厂建成投产
3．中国试制成功第一架喷气式飞机
4．沈阳第一机床厂建成投产
5．武汉长江大桥建成
6．川藏、青藏、新藏公路建成
7．东北工业基地形成
活动与探究
小调查：
在第一个五年计划期间，你的家乡有哪些重要建设成就？
提示：
搜集材料可以通过多种方法、多个渠道，比如：
实地考察、走访老人、上网搜寻以及到图书馆、阅览室查找图书、报刊资料等。
《宪法》性质：
1.是我国第一部社会主义类型的宪法。
2.是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
习题精选
一、选择题
1、新中国成立前夕的基本国情是（ ）
①农业生产落后 ②工业生产水平低 ③国家贫穷 ④人民生活十分困苦
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
2、我国第一个五年计划开始于（）
A、1951年 B、1952年 C、1953年 D、1954年
3、下列选项中，属于第一个五年计划期间取得的成就是（）
①鞍山钢铁公司大型轧钢厂建设投产
②长春第一汽车制造厂生产出的第一台汽车
③沈阳第一机床厂建成投产
④武汉长江大桥建成
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
4、我国有史以来，真正反映人民利益的宪法产生于（）
A、1951年 B、1952年 C、1953 D、1954年
5、毛泽东有诗云：
“一桥飞架南北，天堑变通途。
”其中“一桥”是指（）
A、钱塘江大桥 B、武汉长江大桥C、郑州黄河大桥 D、南京长江大桥
二、填空题
1、到1956年，中国第一辆汽车由______生产出来，中国第一个制造机床的工厂______建成投产。
1957年，______建成，连接了长江南北的交通。
2、______年______月，第一届全国人民代表大会在______召开，制定了中国第一部社会主义类型的宪法。
3、“一五”期间，我国建成东北工业基地。
这个基地的中心是________________________。
三、材料分析题
材料：
中华人民共和国第一部宪法的“序言”部分说：
“中华人民共和国的人民民主制度，保证我国能够通过和平的道路消灭剥削和贫穷，建成繁荣幸福的社会主义社会。
”
问题：
（1）这部宪法是何时何会议通过并公布的？
（2）这部宪法的历史地位如何？
参考答案：
一、1、A 2、C 3、C 4、D 5、B
二、1、长春第一汽车制造厂；沈阳第一机床厂；武汉长江大桥 2、1954；9；北京 3、鞍山
三、
（1）1954年9月在第一届全国人民代表大会上通过并颁布。
（2）它是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第五课
动脑筋
你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？
提示：
三大改造推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度。
活动与探究
1．小调查：
调查一下家乡农村合作化情况，在班里交流。
提示：
可访问年长者，也可上网、去图书馆查资料，列出调查提纲，充实材料，最后形成文字材料。
2．小调查：
调查一个老字号店铺在公私合营时的情况，在班里交流。
提示：
各地老字号店铺很多，可选择一个有代表性的老字号店铺，调查其创办的年代，产品销售情况，公私合营情况，写出文字材料。
典型例题
例1在我国基本上消灭了剥削和剥削阶级的标志是（ ）
A．全国大陆领土基本解放 B．土地改革的基本完成
C．三大改造的完成 D．人民公社化实现
思路分析
本题旨在考查正确分析历史事件的能力。
题干主要是“标志”二字，经对A、B、C、D的分析可知：
A项“解放”时还存在着剥削，B项“土改”完成了还存在着私有制，D项“公社化实现是1958年后的事，C项符合题干之意“标志”，正确答案是C。
[答案]C
思维诊断
在解答过程中，容易误选其他三个答案。
其原因是不善于分析、理解问题。
排除思维障碍的方法：
（1）注意结合历史事件的背景来分析问题。
（2）平时注意培养自己理解问题的能力。
例2社会主义制度在我国基本确立的标志是
A．中华人民共和国成立 B．土地改革运动基本结束
C．《中华人民共和国宪法》颁布 D．三大改造基本完成
答案：
D
分析：
到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料的公有制，建立了社会主义的经济制度。
我国的经济结构发生根本性变化，社会主义公有制经济占绝对优势地位，这表明，中国几千年以来以生产资料私有制为基础的经济制度已被消灭，分散、落后的小农经济被组织起来，为发展社会主义工业化，建立社会主义现代农业创造了条件。
所以，社会主义经济制度的建立就成为社会主义制度基本确立的标志。
此外，第一届全国人民代表大会和《中华人民共和国宪法》颁布以法律形式明确了我国的社会主义性质，建立了社会主义的政治制度。
习题精选
1956年元旦，北京市各行业各工商业者申请实行全行业公私合营，得到北京市政府批准。
…
请回答
（1）这一材料反映的是20世纪50年代的什么历史事件？
（2）这一历史事件什么时间结束？
其重要的作用是什么？
参考答案：
国家对资本主义工商业的社会主义改造
1956年底基本完成 实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。
我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
第6课探索建设社会主义的道路
1、出现严重经济困难的原因：
①对国情分析不够，②缺乏建设经验，③对社会主义建设急于求成，④忽视客观经济规律。
2、我们应该学习“模范人物”什么精神呢？
①爱国主义精神，②为社会主义奋斗的精神，③艰苦创业的精神，④密切联系群众，全心全意为人民服务的精神。
等等。
动脑筋
除王进喜等人外，你还能说出哪些社会主义建设中的英雄模范人物及其事迹？
他们有哪些品质值得我们学习？
提示：
雷锋、向秀丽等。
活动与探究
1．调查研究：
提示：
教训有很多，但主要的教训有①按客观经济规律办事，②一切从实际出发，实事求是等。
2．出壁报：
提示：
①可以通过上网，到图书馆、博物馆查找相关的材料；②可以分小组出壁报，小组之间相互交流、评比，看哪个小组办的好，取长补短，共同提高。
习题精选
一、选择题
1、中共第八次全国代表大提出的主要任务是（ ）
A.加快进行社会主义改造
B.发展社会主义生产力
C.健全国内民主制度
D.借鉴苏联的经验和教训
2、中共“八大”确定我国经济建设必须坚持的方针是（ ）
A.逐步改造 B.多快好省 C.稳步前进 D.加速发展
3、1958年的人民公社化运动违背的规律是（ ）
A.经济基础决定上层建筑
B.生产关系变革要适应生产力发展水平
C.人民群众具有无限创造力
D.社会主义必然要代替资本主义
4、党在社会主义建成设中，连续犯错误的理论根源在于（ ）
A.缺乏社会主义建设经验
B.对我国社会主要矛盾的错误理解
C.没有从我国的国情出发
D.没有处理好十大关系
5、产生“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”等错误的根本原因是（ ）
A.毛泽东的骄傲和专断错误
B.中国经济落后、文化水平低
C.阶级斗争和国际形势严峻
D.未认清社会主义建设规律
6、1956年到1965年，我国在国民经济建设中呈现的趋势是（ ）
A.初期问题严重，后期逐渐纠正
B.初期、后期较好，中期问题严重
C.初期、中期较好，后期问题严重
D.整个十年，经济处于停滞状态
7、人民公社运动“一大二公”的错误在于（ ）
A.违背了以经济建设为中心的路线
B.错误估计了阶级斗争的严重性
C.开始背离“八大”的正确路线
D.超越了我国农村生产力水平
8、在社会主义建设中，被誉为大庆油田的铁人的劳动模范是（ ）
A．焦裕禄 B．王崇伦 C．王进喜 D．雷锋
二、材料解析题
1．阅读下列统计图表
材料1：
1958年～1961年粮食产量
时间
1958
1959
1960
1961
产量
20000万吨
17000万吨
14350万吨
14750万吨
材料2：
全国建设社会主义时期工农业生产简况
1956年
1965年
总产值
1252亿元
1992亿元
钢
447万吨
1223亿吨
煤
1.1亿吨
2.32亿吨
粮食
19275万吨
19455万吨
棉花
144.5万吨
209.8万吨
请回答：
①根据材料1，1958年～1961年我国农业生产呈何变化趋势？
最主要原因是什么？
②根据材料2，1956年和1965年相比我国工农业主要产品的产量有何变化？
为什么？
③根据材料1、材料2，说明我国社会主义建设大致走过怎样的轨迹？
2．阅读下列材料。
材料一 1957年10月毛泽东在一次谈话中说：
“多、快、好、省是限制多、快的。
好者就是质量好；省者，就是少用钱；多者，就是多办事，快者，也是多办事。
这个口号本身就限制了它自己，因为有好省，既要质量好，又要少用钱，那个不切实际的多，不切实际的快，就不可能了。
我们讲的是实事求是的合乎实际的多、快、好、省，不是主观主义的多、快、好、省。
”
材料二 我们有六亿多人口，我们党同六亿多人口结成了血肉的联系，依靠这个伟大的力量，凡是人类能够做的事，我们都能够做，没有什么事我们不能够做到。
——中共八大二次会议报告
材料三 用最高的速度发展我国的社会生产力，实现国家工业化和农业现代化，是总路线的基本精神。
它像一根红线，贯穿在总路线的各个方面。
如果不要求高速度，当然没有什么多快好省的问题；那样，也就不需要鼓足干劲，也就无所谓力争上游了，因此，可以说，速度是总路线的灵魂。
——《人民日报》
回答：
（1）材料一的核心思想是什么？
强调什么问题？
与八大的路线方针是什么关系？
（2）材料二强调什么？
忽视了什么问题？
试加以评论。
（3）说明材料二的思想与材料三的思想之间的关系。
（4）由材料一到材料三的变化，具体分析八大二次会议提出的总路线有何缺陷。
参考答案：
一、1、B 2、C 3、B 4、B 5、D 6、B 7、D 8、C
二、1．①下降。
“左”倾错误扩大到经济战线，“大跃进”和人民公社化运动违背了经济规律，制约了农民的生产积极性。
②工业品产量增长较快，农产品产量增长缓慢。
因为这一时期国家集中主要力量优先发展重工业，实现社会主义工业化；又由于“大跃进”，人民公社化运动造成国民经济比例严重失调。
③社会主义建设在探索中曲折发展，有严重挫折，但总趋势是发展前进的。
2．
（1）要根据我国的实际情况，实事求是地理解多快好省的方针路线。
强调多、快与好、省之间的制约关系，是“八大”正确路线方针的继续。
（2）片面强调人的主观能动作用，忽视了现实条件的可能性。
评论：
中国丰富的人力资源应该得到充分发挥和利用，人的主观能动性在社会主义建设事业中具有重要作用。
但绝不能不管时间、空间、客观条件和经济规律地想怎样就怎样，一定要坚持实事求是的原则。
（3）因果关系。
正是因为片面强调人的主观能动作用，所以才会认为高速度是可能的。
（4）“多快好省”的基本原则并没有错，而是错在忽视了客观经济规律。
“鼓足干劲，力争上游”是人的主观能动作用，忽视了客观条件和物质基础，导致在宣传中的核心是高速度，盲目求快压倒一切。
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