解析版辽宁省阜新市中考物理试题扫描版.docx

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解析版辽宁省阜新市中考物理试题扫描版

 

 

 

 

 

 

2015年阜新市初中毕业考试

物理试题答案与解析

一单项选择题

1题

【答案】A

【命题立意】本题旨在考查生活中常见物理量,考查学生对物理单位的理解能力。

难度:

偏易

【解析】A中学生的质量大约50Kg,也就是100斤左右,符合实际,答案正确

B课桌的高度1.6m超过了中学生的身高,不符合实际,答案错误

C人正常的步行速度1.1~1.5m/s,10m/s比百米赛跑的速度要快,所以答案错误

D阜新市位于我国北方,4月份昼夜温差较大,要大约4℃,答案不符合实际,错误

2题

【答案】B

【命题立意】本题旨在考查光的传播,考查学生应用物理知识解决问题的能力。

难度:

中下

【解析】A影子的形成原理是光沿直线传播,答案错误

B看见光的物体,是物体反射了光进入了人的眼睛,属于光的反射,答案正确

C人看见碗中的硬币,是硬币上的光从水中进入空气,发生了光的折射,折射光进入人眼,

属于光的折射,答案错误

D透过树丛的光束,沿直线传播,这属于光的直线传播,答案错误

【方法技巧】这类题目几乎每年都考,光的传播有三种,光的直线传播,光的反射,光的折射,根据题目给出的图片,在同种物质中的现象是光的直线传播,在平面上看到的是光的反射,在两种物质中的是光的折射

3题

【答案】A

【命题立意】本题旨在考查物态变化,考查学生的应用物理知识的能力。

难度:

中下

【解析】熔化过程和汽化过程都是吸热过程,特殊材料在高温下发生汽化和熔化,吸收火箭和空气摩擦产生的热量,防止火箭头不被烧坏

4题

【答案】D

【命题立意】本题旨在考查流体压强与流速的关系,考查学生应用物理知识解决问题的能力。

难度:

中下

【解析】A用力捏玻璃瓶,造成瓶内压强变大,液面上升,这是固体压强,不是流体产生

的压强,故答案错误

B将瓶放进热水中,发生热传递,瓶内液体吸收热量,内能增加,温度升高,压强增大,

体积变大,液面上升。

答案错误

C向管内吹气,造成瓶内气压升高,大于外界大气压,将液体从细管中压上升,不是流体

产生的压强,故答案错误

D向水平管内吹气,造成竖管上端气体流速大,压强小与周围大气压,底部水面大气压吧

水压入竖管上升并从上端喷出

5题

【答案】B

【命题立意】本题旨在考查串并联电路,考查学生的分析电路的能力。

难度:

中下

【解析】串联电路的特点,电流的路径只有一条,各用电器之间串联连接,分析题目图可知,

答案选B

【易错警示】判断串联与并联的方法很简单,春联电流路径只有一条,那么并联电路就会出现分支,有多条路径,在分辨时观察有无分支即可,有分支就在点路途中有分支点,注意电路的串并联是指消耗电能的电路元件,像电流表,电压表,开关等不能用来判断串并联

6题

【答案】A

【命题立意】本题旨在考查三孔插座的使用,考查学生物理知识的应用能力。

难度:

中下

【解析】AL接火线,N接零线,火线和零线之间的电压是220V,答案正确

B插线孔E在三孔的最上面,按照三孔插座的接法,应该接地线,答案错误

C根据安全用电,湿了的手带有水,是导体,预产做相接处,,容易把水流进插孔造成触电事故,所以不可以,答案错误

D指示灯与插座是并联的,相互之间不影响,指示灯不亮也可以提供电压,答案错误

7题

【答案】C

【命题立意】本题旨在考查电动机工作原理,考查学生对物理知识的掌握能力。

难度:

中下

【解析】根据题意,“通电导体在磁场中受力运动”是电动机的工作原理,所以答案选C

8题

【答案】D

【命题立意】本题旨在考查电学知识,考查学生应用物理知识解决问题的能力。

难度:

中下

【解析】电动车消耗的电能来自于电源,电动车的电源是蓄电池,蓄电池的特点是能够循环使用,提供电能时把化学能转化为电能,充电时把电能转化为化学能,蓄电池是二次能源,所以答案选D

二填空题

9题

【答案】固体防止噪声产生

【命题立意】本题旨在考查声音的知识,考察学生运用声音知识的能力。

难度:

中下

【解析】声音的传播需要介质,固体,液体,气体都能够传播声音,在本题中,这位同学听

到了从桌子出来的敲击声音,桌子是固体,说明国体可以传播声音

摩托车的噪声来自于摩托车的发动机,那么发动机就是噪声产生的声源,消声器安装在发动机上,减小了噪声,这是从声音的产生,也就是声源出减弱噪声

10题

【答案】凸透镜实照相机>

【命题立意】本题旨在考查凸透镜知识,考查学生应用物理知识的能力。

难度:

中下

【解析】水球是一个球形的,中间厚,边缘薄,而且透明符合凸透镜的特点,所以水球相当

于一个凸透镜通过图片可知,我们透过水球看到了一个倒立的缩小的像,根据凸透镜成像的特点,物距大于二倍的焦距,成倒立缩小的实像,所以倒立,缩小的像只能是实像。

照相机的原理是物距大于二倍的焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立的,缩小的,实像,故答案是照相机

在乙图中我们透过凸透镜看到了整理,放大的像,根据凸透镜成像的特点,物距小于一倍焦距,成正立,放大的虚像,所以李佳的眼睛到凸透镜的距离小于一倍焦距,所以10cm10cm

11题

【答案】运动状态惯性

【命题立意】本题旨在考查力的作用效果,考查学生物理知识的应用能力。

难度:

中下

【解析】力的作用效果,一是改变物体的形状,而是改变物体的运动状态,物体的运动状态包括运动的快慢和方向,在本题中运动员用头把球顶回去,这是改变了球的运动方向,也就是改变了球的运动状态

足球离开认得脚以后不再受到人施加的力的作用,球和脚一起运动,离开脚后,由于惯性要保持原来的运动状态不变,继续向前运动,所以是惯性

12题

【答案】大于变大不变

力。

难度:

中下

【解析】根据物体浮沉条件,实心鸡蛋在水中下沉,鸡蛋受到的浮力F浮

ρ蛋gV,由于鸡蛋浸没在水中,鸡蛋排开水的体积和鸡蛋的体积相等,所以ρ水<ρ蛋

根据液体压强公式,鸡蛋仔手中受到水的压强与水的密度和深度成有关,鸡蛋在水中下沉过程中,深度逐渐增加,水的密度不变,所以鸡蛋受到水的压强变大

浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,在本题中,鸡蛋仔下沉过程中,水的密度和鸡蛋排开水的体积不变,所以浮力的大小不变

13题

【答案】做功热传递液化吸热

【命题立意】本题旨在考查内能和物态变化,考察学生物理知识的应用能力。

难度:

中下

【解析】改变物体内能的方式有两种,做功和热传递,两手摩擦,摩擦生热,两手克服摩擦做功,这是通过做功改变了物体内能

暖水袋比手的温度高,存在温度差,两物体之间会发生热传递,热量由热水袋传递给手,手吸收热量温度升高,内能增加,这是通过热传递给变手的内能

炎热的夏天,气温较高,空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍,会放热发生液化现象,在冰棍周围形成小水滴,这就是我们看到的“白气”,这是液化

熔化过程需要吸热,冰棍在口中熔化,要吸收人体的热量,人放出热量,所以人感觉到凉

14题

【答案】12变大变大

【命题立意】本题旨在考查电学知识,考察学生分析电路图的能力。

难度:

【解析】由图可知,这是一个串联电路,电压表测R2电压,只闭合开关S1时,R1和R2

串联,根据欧姆定律公式I1=U1/R1=4V/4?

=1A

由于串联R2的电流I2=I1=1A,U2=U-U1=6V-4V=2V,R2=U2/I2=2V/1A=2?

若S1,S2闭合,S2闭合对R2造成短路,电路中只有R1正常工作,R1两端的电压就是电源电压,所以电压表示数变大,电阻不变,电流与电压成正比,电流也增大,所以电流表,电压表示数都变大

15题

【答案】8040

【命题立意】本题旨在考查电能表的读数,考察学生电能表的数据计算能力。

难度:

中下

【解析】根据电能表的读数,小明家本月初电能表的示数314.5KW/h,月末的电能表示数

394.5W/h,这个月用电用月末读数减去月初读数,394.5W/h-314.5KW/h=80KW/h,小明家

这个月的电费,80KW/h0.5元/KW/h=40元

【易错警示】电能表读数,单位都统一用KW/h,读数时注意最后一位是小数部分,一段时

间内消耗的电能,用一段时间末的读数减去时间初的读数

16题

【答案】N

【命题立意】本题旨在考查电磁铁磁场,考察学生应用右手螺旋定则的能力。

难度:

中下

【解析】根据电流从电源正极流出,经过电路回到电源的负极,判断出通电螺线管中的电流方向向上,用右手螺旋定则判断出电磁铁左端是N极,那么右端是S极,根据异名磁极相互吸引,a端靠近S极,所以a端是N极

三作图题

17题

【答案】

【命题立意】本题旨在考查力的示意图,考查学生力的示意图的作图能力。

难度:

中下

【解析】首先分析西瓜在水中受到的力有哪些,西瓜在水中漂浮,那么习惯在竖直方向上受

到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,然后用李的示意图在西瓜上画出浮力和重力

18题

【答案】

【命题立意】本题旨在考查电灯和插座的接法,考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。

难度:

偏易

【解析】插座的接法左零右火,左边接零线,右端接火线,为了安全用电,应该把开关接到火线上,注意在导线连接点上用笔点一下,加重

【举一反三】两孔插座的接法可以说只要接在火线和零线上,左右都可,这里有一个习惯性的问题,我们在接三孔插座时,要严格按照上地左零右火去接,两孔不用接地,按照三孔的接法要求左零右火

四计算题

19题

【答案】

(1)0.044h

(2)4×10

4W(3)2.5×105Pa

【命题立意】本题旨在考查速度和压强的计算,考查学生的物理计算能力。

难度:

中下

【解析】

(1)根据题意,我们要求轿车通过隧道的时间,由速度公式v=得,t=,可知,我们需要已知条件是通过隧道的路程也就是隧道的长度3.52Km,通过隧道的速度,我们要求的是最少时间,所以速度必须是最快速度,根据图中的限速标志可知,最快速度是80Km/h,

找到了已知条件就可以计算了t=s/v=3.52Km/80Km/h=0.044h

轿车做匀速直线运动,在水平方向上的阻力和牵引力是平衡力,大小相等,所以F=f=2000N,

速度v=72Km/h=20m/s,轿车牵引力的功率P==Fv=2000N×20m/s=4104W

静止在水平面的轿车,F=G=mg=2000Kg×10N/Kg=20000N

轿车和地面的的接触面积也就是受力面积,S=0.04m24=0.08m2

轿车对路面的压强,是固体压强,用固体压强公式,p==20000N/0.08m2=2.5105Pa

【易错警示】在第一小题中这里有一个限速标志,有的同学不知道它意义,它表示在这段路程中允许车辆行驶的最大速度,我们本体要求最少时间,路程不能改变,只能让速度最大,但不能超过限速,这样速度就知道了

20题

【答案】

(1)8A

(2)633600J(3)5.04×105J

【命题立意】本题旨在考查电功,电功率,吸热的计算,考查学生物理计算能力。

难度:

【解析】

(1)由题目提供的已知条件,根据电功率公式P=UI得I=P/U=1760W/22V=8A

由题目可知,加热时间t=6min=360s,消耗的电能用来做功,要求消耗的电能也就是求电流做的功,求电功的公式很多,根据题目给出的已知条件,我们确定电功公式W=Pt=1760W×360s=633600J

题目要求的是水吸收的热量,根据吸热公式Q吸=cm?

t,可知计算需要的条件水的比热容已知,在一标准大气压下,水的沸点是100℃,所以温度的变化已知,还缺少水的质量,这就要求我们先求出水的质量,根据密度公式ρ=m/V得,m=ρV,水的密度已知,水的体积V=1.5L=1.5×10-3m3

需要的条件都有了,下面就可以计算了,

先求水的质量m=ρV=1×10

3Kg/m3×1.5×10-3m3=1.5Kg,

再求水吸收的热量Q吸=cm?

t=4.2×103

J/(Kg℃)×1.5Kg×(100℃-20℃)=5.04×105J

五实验探究题

21题

【答案】

(1)匀速直线平衡

(2)1.6(3)正比(4)不正确,没有控制压力大小不变

【命题立意】本题旨在考查探究摩擦力大小的实验,考查学生力学实验的探究能力。

难度:

中下

【解析】

(1)弹簧测力计只能测量对木块的拉力,而我们要测量的是滑动摩擦力,为了保证让摩擦力的大小等于拉力的大小,我们用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,这样木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等

由图可知,弹簧测力计的刻度盘一个大格表示1N,一个大格分为5个小格,每个小格表示

0.2N,这里指针偏转一个大格和3个小格,读数是1.6N

根据图可知摩擦力随压力的增大而增大,可知摩擦力与压力的大小成正比

本实验采用的探究方法是控制变量法,探究摩擦力与接触面的关系,必须保持另一个变量压力的大小保持不变,也就是变量的唯一,这里木块锯掉一半,压力改变了,变量不唯一了,

所以不正确,没有控制压力的大小不变

【方法技巧】物理测量工具的读数方法,只要有刻度的,读数前一定了解刻度的分度值,刻度盘的一个大格表示多少,一个小格表示多少,然后看指针偏过多少大格,多少小格,最后算出读数

22题

【答案】

(1)G确定像的位置

(2)BC(3)垂直(4)虚(5)10:

35

【命题立意】本题旨在考查平面镜成像,考查学生光学实验探究能力。

难度:

中下

【解析】

(1)平面镜成的虚像在平面镜的后面,为了找到像的位置,我们应该选用透明的平面镜,所以选G玻璃板,目的是为了确定像的位置

为了验证物像大小是否相同,应该选择形状大小完全相同的蜡烛,故选BC

物像关于平面镜对称,为了使像的位置也在桌面上,也该让平面镜与桌面垂直

验证实像与虚像的方法是看是否能在光屏上成像,能在光屏上成像是实像,不能在光屏上成像是虚像

物像关于平面镜对称,像是正立的,所以这里只是左右改变,所以是10:

35

23题

【答案】

(1)二

(2)前(3)98低于(4)不变(5)质量

【命题立意】本题旨在考查水的沸腾实验,考查学生实验探究能力。

难度:

中下

【解析】

(1)图乙中温度计的玻璃泡接触了容器的底部,造成温度计的测量结果不准确,误差过大,所以二组错误

液体沸腾前,液体底部先吸收热量温度升高,产生气泡,而水的上部温度低,气泡在上升过程中,有部分水蒸气遇冷液化,气泡在上升过程中逐渐变小,答案选前

液体沸腾的特点,达到沸点,吸收热量,温度保持不变,在本题中温度保持98℃不变,所

以沸点是98℃,在一标准大气压下,水的沸点是100℃.沸点与气压有关,气压越低,沸点

越低,所以本体沸点是98℃低于100℃.气压低于1标准大气压

根据液体沸腾的特点可知,液体沸腾吸收热量,温度保持不变,在本题中水沸腾也是这个特点,沸腾过程中温度保持不变

由图丁可知,水的初温相同,末温相同,但达到沸点所用时间不同,可知水吸收的热量不同,水的比热容相同,温度的变化相同,吸收热量不同,那么只有质量不同

24题

【答案】

(1)0.10.3366.7%

(2)如图

(3)高(4)0.14

【命题立意】本题旨在考查测滑轮组的机械效率的实验,考查学生实验探究能力。

难度:

【解析】

(1)第1组有用功W有=Gh=1N0.1m=0.1J

第2组的总功W总=Fs=1.1N×0.3m=0.33J

第3组机械效率η=W有/W总=0.4J/0.6J=66.7%

根据本题实验数据,可知n=s/h=0.3m/0.1m=3,根据“奇动偶定”,但n是奇数,从动滑轮开始绕绳,当n时偶数,从定滑轮开始绕绳,这样可得出绳子的绕法

用同一滑轮组提升重物,对重物做的功是有用功,对动滑轮做的功是额外功,这样额外功不变,有用功越大,效率就越高

在第1次试验中,拉力做的总功W=0.21J,所用时间t=1.5s,根据功率公式P=W/t=0.21J/1.5s=0.14W

【方法技巧】滑轮组绳子的绕法,总结起来就是“奇动偶定”,这里关键看承担动滑轮的绳子的股数,这里用n表示,当n时奇数时,绳子从动滑轮开始绕,当n时偶数时,绳子从定滑轮开始绕

25题

【答案】

(1)0~3V

(2)如图

(3)左(4)2.50.20.5

【命题立意】本题旨在考查测小灯泡电功率的实验,考察学生电学实验探究能力。

难度:

【解析】

(1)电压表用来测灯泡两端的电压,灯泡电压不能超过额定电压,所以电压表量程

只要不灯泡额定电压稍大就可以,灯泡额定电压2.5V,所以选择0~3V量程

把电压表接入电路,根据第一小题,选择3V的量程,正接线柱接在灯泡右端靠近电源正极一端,负接线柱接在灯泡左端接线柱,高进电源负极一端

为了保护电路元件不被烧坏,滑动变阻器在接入电路时,应当把滑片移动到电阻值最大处,

这样是电路电流较小,不会烧坏电路元件,在本题中滑动变阻器接入电路的电阻丝是右侧,

所以当滑片在最左端电阻丝接入电路最长,电阻值最大

小灯泡正常发光,电压达到额定电压,所以电压表的示数是2.5V,电流表用0.6A量程,指针正好偏转一个大格,正好是0.2A;则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W

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