《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx

上传人:b****5 文档编号:6246286 上传时间:2023-01-04 格式:DOCX 页数:15 大小:180.62KB
下载 相关 举报
《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx_第1页
第1页 / 共15页
《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx_第2页
第2页 / 共15页
《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx_第3页
第3页 / 共15页
《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx_第4页
第4页 / 共15页
《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx

《《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

《100以内的加法和减法》复习课教学反思.docx

《100以内的加法和减法》复习课教学反思

《100以内的加法和减法》复习课教学反思

上周,有幸参与了侯寨乡中心校举行的复习课研讨课展示,我讲授的是“100以内的加法和减法”。

本单元主要有三个内容:

100以内的笔算加、减法;连加、连减和加减混合的简便竖式;解决问题(求比一个数多或少几的数,连续两问的问题)。

而重点是训练学生的计算能力,巩固加减法意义。

我创设了学生熟悉的冬季趣味运动会的情境,让学生根据运动会准备的器材发现数学信息,提出数学问题并列式解答,把学生引到学习活动中来,同时引导学生了解数学来源于生活。

接着根据学生列出的算式,分为加减法、连加、连减和加减混合两大类,引导学生试着总结笔算加、减法的方法和注意事项;连加、连减和加减混合的题目要先确定运算顺序,看清运算符号,注意简便竖式的正确使用等,让学生进一步熟练掌握笔算的方法。

最后的解决问题,让学生先找出数学信息和问题,分析问题列出算式,同时养成检验的习惯。

在练习环节中,我采用小老师的形式,让他们帮记分员改正算分的结果,激发学生的积极性,同时感受进一步强化笔算加减法时需要注意相同数位要对齐,进位点或退位点、横式结果不能忘等。

接着引出“元旦大促销”、“布置联欢会”的问题情景,学生充分了解现实生活中处处有数学,感受数学与日常生活的密切联系,增加对数学的亲近感,体验用数学的乐趣。

虽然展示课只有短短的20分钟,但我按照“知识整理——查漏补缺——练习提升”的模式,用生活化的情景将这节课串联起来,层次分明,重难点突出。

但也有一点不足之处,需要在今后的教学中注意,如:

评价较少,语言缺乏激励性;板书的设计也不够美观。

今后在教学上还要更加用心备课,更要多听听同事或优质课、观摩课,丰盈自己的课堂,真正落实课堂有序,教学有效,学有所趣的目标。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.一个玩具车4元5角,一个玩具猴5元1角,价格贵的是(   )

A.玩具车B.玩具猴C.一样

2.在一个比例尺是200∶1的图纸上,量得一个零件的长是2厘米,这个零件实际长()。

A.4米B.1米C.0.1毫米D.0.4毫米

3.一个圆柱和一个圆锥体积的比是3:

2,它们高的比是2:

3,那么圆锥的底面积是圆柱的()。

A.

B.

C.

4.如果六

(2)班有

的人参加书法兴趣小组,

的人参加武术兴趣小组(每人只参加一个小组),那么下列说法中不正确的是(  )

A.参加书法组的不可能是5人

B.六

(2)班的总人数可能是45人

C.六

(2)班的总人数可能是54人

D.参加书法、武术组的总人数可能是10人

5.在一个比例式中,两个内项互为倒数,其中一个外项是

,另一个外项是()。

A.

B.

C.1

6.三个连续自然数的和一定是(   )的倍数。

A.2B.4C.3

D.6

7.一个长方体的长、宽、高分别为a米,b米和h米。

如果长、宽不变,高增加3米,新的长方体体积比原来增加()立方米。

A.3abB.3abhC.(3+h)ab

8.分母是8的全部最简真分数有(  )

A.8个B.4个C.6个D.5个

9.一个圆柱和一个圆锥,底面周长的比是2:

3,它们体积的比是5:

6,圆锥与圆柱高的最简单的整数比是(  )

A.8:

5B.12:

5C.5:

12D.5:

8

10.下面占地面积大约是1公顷的是()

A.教室的面积B.篮球场的面积C.操场的面积D.苏州乐园的面积

二、填空题

11.在下图的方格中填入合适的数,使每行都为完全平方数,则最后结果为(_____)。

12.()∶()=0.35=

=()÷60=()%=()折

13.A=2×3×5,B=3×3×5,那么A和B的最大公因数是____,最小公倍数是____。

14.黑珠、白珠共102颗,穿成一串,排列如图:

这串珠子中,最后一颗珠子应该是_________色的,这种颜色的珠子在这串中共有________ 颗.

15.在直线下面的□里填整数或小数,上面的□里填分数.

16.如图中,圆锥与_____号圆柱的体积相等;③号圆柱的底面积是④号圆柱底面积的_____倍.

17.6时18分=___时

8765090平方米=___公顷.

18.学生学军打靶,每打一发子弹中靶的环数是0,1,2,…,10环中的一种,某学生打了五发子弹,共中45环,那么这个学生五发子弹中环的环数分别是_____.(已知无三发子弹所中环数相同)

19.下面题中的两种量成不成反比例.

一批纸的张数一定,每本练习本的张数和装订的本数.________

20.:

15=

=  ÷40=  %=  (填小数)

三、判断题

21.在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是(___)。

22.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。

(______)

23.被除数除以除数,商一定小于被除数。

(_____)

24.半圆的周长就是圆周长的一半.(_______)

25.等底等高的两个图形形状一定相同。

(____)

四、作图题

26.量一量、画一画

请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可以转动的转盘,当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.

五、解答题

27.学校小商店有两种圆珠笔.小明带的钱刚好可以买4枝单价是1.5元的,如果他想都买单价是2元的,可以买多少枝?

(用比例解)

28.某农场去年蔬菜产量86万吨,今年比去年增产二成五,今年蔬菜增产多少万吨?

29.某小学共有学生750人,其中男生人数比女生人数的

倍多30人。

男生、女生各有多少人?

30.果园里有56棵苹果树,每棵结苹果120千克。

将这些苹果每30千克装一箱,需要多少箱子?

31.列式计算。

3,4与

的和除以3与

的差,商是多少?

32.如图﹐在长为400公尺的环形跑道上﹐A﹑B两点之间的跑道长100公尺.甲从A点﹑乙从B点同时出发相背而跑.两人相遇后﹐乙即转身与甲同向而跑﹐当甲跑到A时乙恰好跑到B.继续跑若甲追上乙时﹐甲从出发开始算起共跑了多少公尺﹖

33.2019年1月2日,中国自行研造的“复兴号”动车首次实现时速350千米自动驾驶功能,从杭州到上海共210km,比以前乘坐200km/h的动车,可节约多少小时?

六、计算题

34.用递等式计算,能简便计算的要用简便方法计算。

(1)101×93

(2)137×

-137×

(3)37.2×48+372×5.1+37.2

(4)(7

+5

)÷(

35.解比例。

(1)15:

x=7:

28

(2)34:

x=0.25:

8

(3)x:

15=30:

18

(4)14:

56=x:

113

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

C

B

A

C

A

B

A

C

二、填空题

11.784

12.20402135三五

13.90

14.黑26

15.-1,

,0.6,

16.③9

17.3876.509

18.10,10,9,9,7或10,10,9,8,8

19.成反比例

20.9;25;24;60;0.6.

三、判断题

21.π:

4

22.错误

23.×

24.错误

25.错误

四、作图题

26.解:

五、解答题

27.3枝

28.5万吨

29.女生288人,男生462人

30.224个

31.(3.4+

)÷(3-

)=1.8

32.1000公尺

33.45小时

六、计算题

34.

(1)9393

(2)137(3)3720(4)19

35.

(1)60

(2)1088

(3)25

(4)28.25

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.一个正方形的边长是一个奇数,这个正方形的周长一定是( )

A.质数  

B.奇数    

C.偶数

2.一种盐水,盐与水的比是1:

5,如果再向其中加入含盐20%的盐水若干,那么含盐率将()

A.不变

B.下降了

C.升高了

D.无法确定

3.一个圆的半径扩大2倍,那么面积和周长( )

A.面积和周长扩大2倍

B.面积扩大4倍,周长扩大2倍

C.周长扩大4倍,面积扩大2倍

4.从学校到电影院,小王要走15分钟,小红要走12分钟.小王与小红的速度比是()

A.5:

4B.4:

5C.5:

9D.不能确定

5.一列队伍,按1~8的顺序循环报数,最后一个人报“5”,如果这列队伍的人数在60~70之间,这列队伍的人数可能是( )

A.2的倍数

B.3的倍数

C.5的倍数 

D.无法确定

6.小红用彩色纸剪了一个半圆,半径是6cm,求周长。

列式是(   )。

A.3.14×6×2÷2

B.3.14×62÷2

C.3.14×6×2÷2+6×2

D.3.14×6×2÷2+6

7.把正方形,按1:

200的比例尺画在图上,已知量得图上边长为5厘米,那么这个正方形的实际面积是()平方米。

A.10B.100C.4000D.1000000

8.下面是六

(1)班“我最喜欢的科目”统计图。

(1)班有50人,最喜欢数学的有()人。

A.10

B.12C.16D.9

9.一种商品先涨价10%,后又降价10%,现在的商品价格与原来相比( )

A.升高了     

B.降低了   

C.没有变化

10.用丝带捆扎礼品盒,结头处长15厘米,捆扎这个礼品盒需要准备()分米长的丝带比较合适。

A.10B.21.5C.23D.25.5

二、填空题

11.一杯240克的盐水含盐15克,盐水的含盐率是________;要使含盐率为10%,在240克盐水中加入盐________克。

12.用一根长(________)cm的细铁丝可以围成如图所示的形状(忽略接头的长度)。

13.一个布袋里有红、绿、黄、白小球各8个,每次从布袋里拿出一个球,最少要拿出______个小球,才能保证其中至少有2个颜色相同的小球.

14.2022年亚运主场馆奥体博览城核心区占地A5B3C00平方米,A为最小非零自然数,B为最小合数,C既是奇数又是合数,这七位数是___,四舍五入到万位约为____万平方米.

15.甲、乙两数的比是

1,丙数是乙数的

,已知甲数比丙数少12,则甲数的值为_____.

16.摆一个

用________根小棒,3个

用________根小棒。

17.用字母表示的正比例关系式是________,反比例式是________.

18.某餐厅3月份营业额是2万元,税率是5%,应缴纳营业税(______)元。

19.把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数.

2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图

20040000=________亿≈________亿

116897400=________亿≈________亿

66908300=________亿≈________亿

32434000=________亿≈________亿

20.每个足球a元,我买3个足球________元,我买x个足球________元。

如果每个足球28元,买5个共需________。

三、判断题

21.一种商品提价10%后,销量大减,于是商家又降价10%出售。

现在的价格比最初的价格降低.(____)

22.任何质数加1都成为偶数。

  (_____)

23.因为0.7=0.70,所以0.7与0.70的意义相同.(_____)

24.聪聪倒了一杯果汁,先喝了10%,加满水搅匀后又喝了20%,再加满水搅匀,又喝了70%,最后加满水喝完。

果汁中加的水正好也是1杯。

(____)

25.一个大于1的自然数,不是质数就是合数。

(_____)

四、作图题

26.

(1)画出三角形ABC的BC边上的高.

(2)根据如图中提供的信息,不用测量任何数据,画一个与三角形ABC面积相等的三角形.

五、解答题

27.小强对他们班同学家里有电脑情况作了一个调查,发现他们家里有电脑的有18人,没有电脑的有20人,你能算出小强班上同学家的电脑普及率是多少吗?

28.有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说:

“这个数能被2整除”,3号说:

“这个数能被3整除”,……,依次下去.每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证,只有编号连续的两位同学说得不对,其余同学都对,如果告诉你,1号写的数是六位数,那么这个数至少是多少?

29.小芳放学回家需15分钟,小红放学回家需20分钟,已知小红回家的路程比小芳多

,小芳每分钟比小红多走32米,那么小红回家的路程是多少米?

30.校服厂原来做一套校服,用布需要2米,现在改进了裁剪方法,每套节约用布一成,原来做120套这样的校服所用的布,现在至多可以做多少套?

31.甲、乙、丙、丁四人共植树60棵,甲植树的棵数是其余三人的

,乙植树的棵数是其余三人的

,丙植树的棵数是其余三人的

,丁植了多少棵树?

32.饲养场共养4800只鸡,母鸡只数比公鸡只数的1.5倍还多300只,公鸡、母鸡各养了多少只?

33.在比例尺是1:

6000000的地图上,量得两地距离是5厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇.已知甲乙两车的速度比是2:

3,求甲乙两车的速度各是多少千米?

六、计算题

34.看清题目,细心计算.(能简便的要简便计算)

+

)×36

×[

÷(

+

)]

(15﹣15×

)÷

×

+

÷

1,8÷2.7﹣17÷51

15,8﹣

+14.2﹣

35.直接写得数

12,5×8=15×6=1.57+0.43=

1-0.09=

+

=4×0.25=

-

=

+

=0.12×8=

-

=

-

=7÷100=

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

B

B

D

C

B

C

B

D

二、填空题

11.25%10

12.280

13.5

14.154

15.12

16.12

17.k(一定)=

xy=k(一定)

18.1000

19.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32

20.3axa140元

三、判断题

21.√

22.错误

23.错误

24.×

25.√

四、作图题

26.作图如下:

五、解答题

27.4%

28.300300

29.2560米

30.133套

31.13棵

32.1800只;3000只

33.甲车每小时40千米,乙车每小时60千米

六、计算题

34.17;

;31

;5;

;29

35.100;90;2

0,91;

;1

;0.96

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1