江苏南京市八年级物理上学期第一次学情调研.docx
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江苏南京市八年级物理上学期第一次学情调研
江苏省南京市2017-2018学年八年级物理上学期第一次学情调研试题
一、选择题（每小题2分，共24分。
请将唯一正确答案填入下面的表格内）
1、对声音的传播，下列说法正确的是（）
A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声
B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播
C．声音在空气中的传播速度约1500米／秒
D．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来
2、从图的波形上看，下列波形图中是噪声的为（）
3、下列关于声现象的说法中，不正确的是（）
A．利用超声波不能探测月亮到地球的距离，是因为声音不能在真空中传播
B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出它们，是利用了声音的音色不同
4、在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。
在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（）
A．工人戴上防噪声耳罩
B．在道路旁设置隔声板
C．上课时关闭教室的门窗
D．在摩托车上安装消声器
5、如图是海波的熔化图象，下列从图象中获得信息不正确的是（）
A．海波是晶体
B．海波在AB段是液态
C．海波在BC段需吸热，温度保持不变
D．海波从开始熔化到完全熔化用时4min
6、俗话说：
“霜前冷，雪后寒．”这里面的物理含意是（）
A．霜形成前的气温没有下雪后的气温低
B．霜形成的气温比下雪形成的气温低
C．霜形成前气温一定较低，才凝华成霜；下雪后雪熔化、升华吸热，气温一定较低
D．下霜前气温一定比下霜后气温低，下雪后气温一定比下雪前气温低
7、2014年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。
为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示。
他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）
A．减少了水在地面的表面积
B．增大了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动
D．提高了地面上水的温度
8、关于物态变化，下列判断正确的是（）
A.夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化现象
B.擦在皮肤上的水变干，是升华现象
C.冬天室外飘起的雪花，是凝固现象
D.秋天早晨室外花草上的露珠，是液化现象
9、炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是（）
10、生活中常用碗炖食物，如上图所示。
已知汤和水的沸点相同。
碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤（）
A．同时沸腾了B．稍后也沸腾了
C．温度低于沸点，不会沸腾D．温度达到沸点，但不会沸腾
11、用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;在炎热的夏天,打开冰箱门也会出现“白气”。
以下说法正确的是（）
A.壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水蒸气
B.打开冰箱门出现的“白气”，是由原来冰箱内的水蒸气变成
C.在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量
D.这两种“白气”都是由水蒸气液化形成的
12、文艺演出时，舞台上用的弥漫的白色烟雾，仿佛仙境一般，给人若隐若现的视觉效果，这种烟雾最可能是（）
A、某种燃烧物形成的烟气
B、利用干冰升华形成的二氧化碳气体
C、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化而形成的“雾”
D、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的“雾”
二、填空题（每空1分，共28分）
13、音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲，小提琴声是由琴弦的_________产生的，并通过_________这种介质传到人耳内。
14、下图为常用的一种体温计，它的分度值是℃。
这时温度计的读数为℃。
用体温计测量体温时，体温计（选填“能”或“不能”）离开人体。
15、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，支持“声音具有能量”这一结论的实验现象是_____________________。
16、2017年8月8日21时19分46秒在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，地震时会产生_____声波，这种声波在空气中的传播速度________可听声的传播速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
17、如左下图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音．声音是由管内______振动产生，改变试管内的水量，会使声音的______发生改变．
18、如右上图所示，在广口瓶内放一个发声的电铃，瓶口塞上一个有玻璃管的软木塞，当用抽气设备逐渐抽出瓶中的空气时，你听到的音量会逐渐_________,这说明__________________________。
19、使用温度计时，首先要观察它的量程和_________．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如下图所示，其中正确的是________．下图所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度，那么冰的温度是_______℃，温水的温度是______℃．
20、常用温度计是根据________________________的性质测量物体温度的，这些温度计必须保证测温物质在液态状态下才能正常使用。
下表列出了几种物质的熔点和沸点，根据表中数据回答：
物质
水银
酒精
甲苯
铅
萘
熔点/℃
—38.8
—117
—95
328
80.5
沸点/℃
357
78.5
111
1740
218
（1）－80℃时酒精呈________态，水银呈________态；
（2）若要测量铅的熔点，温度计的玻璃泡里应选________做测温物质，若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选________做测温物质。
21、小明同学几乎每天都要乘公交车上学。
（1）善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，都会有小水滴附着在上面，这都属于________现象（填物态变化名称）。
那么，夏天，小水珠附着在玻璃的________，冬天，小水珠附着在玻璃的________．（均选填“内表面”或“外表面”）。
（2）他还发现车上备有二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下利用________的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。
使用时需要手先握住钢瓶的木柄，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳在________（填物态变化名称）时，要________大量的热而对使用者造成伤害。
22、如图右，两个相同的水壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。
已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：
房间甲的气温_________（填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温。
三、实验题（共48分）
23、（6分）如下图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球_________，这个现象说明_________________________________；如下图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在_________中传播，如果将甲、乙实验装置搬上月球，则实验甲_________（能/不能）成功。
实验乙_________（能/不能）成功。
在这个实验中，小球起的作用是__________________________________。
24、（5分）在比较材料的隔声性能实验中，
（1）小明和小强在家中开展探究，他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用了手机铃声作为声源，实验过程中他们应将手机铃声响度_______（填“调大”、“调小”），因为手机铃声响度越_____（填“大”、“小”），人要听不到声音时与声源的距离将越_____（填“大”、“小”），实验在教室中难以进行。
同时在比较不同材料时手机铃声响度应____________（填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”）。
（2）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据；
材料
报纸
羽绒服
塑料袋
泡沫板
人听不到声音的距离/m
8
4
7
5
由此数据可将这些材料隔声性能最好的是。
25、（9分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。
经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：
琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：
琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：
琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
编号
材料
长度（cm）
横截面积（mm2）
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
F
铜
100
0.76
G
钢
100
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
（1）、为了验证猜想一，应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验。
（2）若他选择A、D、F的琴弦做实验，则研究目的是探究音调与琴弦_______的关系。
（3）表中的材料规格还没填全，为了验证猜想三，该项内容应为_________、_________。
（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须保持________________________________不变，只改变______________________，做多组实验后方可得出结论。
（5）小华在这个探究实验中，采用的方法是________________。
26、（13分）在“观察水的沸腾”的实验中，某小组实验装置如图甲所示。
（1）图甲中所示实验中的错误之处是__________________________________，可以通过调节_____（A或B）的位置纠正错误。
（2）改正错误后，该实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙中①、②所示，则图_________是沸腾时的情况。
（3）水的温度随时间变化的数据如下表，其中第___分钟的数据明显错误，你判断的依据是__________________________________________。
时间／min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度／℃
90
92
94
96
97
98
98
98
96
98
98
（4）在图丙中画出温度随时间变化的图像。
（2分）
（5）该实验中水沸腾时的温度是______℃，此时的气压______（选填“低于”、“等于”或“高于”）标准大气压；停止加热，发现水还会持续沸腾一段时间，原因是______________________________。
（6）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是____________________________（写出一种原因即可），解决的办法是___________________________________。
（7）如右图所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线a、b、c、d中正确的______
27、（10分）如图甲，是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．
（1）实验中，选择________（“大块”或“粉末状”）的固体效果比较理想；用烧杯中的热水加热试管中的固体物质，好处是________________。
（2）安装实验器材时,应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，实验中，应注意观察是试管中该物质的________变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数。
（3）测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，视线______（选填“A”、“B”或“C”）是正确的，此时的温度为______℃。
（4）由图丙可知，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），你判断的依据是______________________________。
（5）如果有80℃时的此种物质，可能处于______（2分）
A.固态B.液态C.气态D.固液共存
28、（5分）小明在观察“碘锤”中的物态变化中：
（1）如甲图所示，下部有少量的碘颗粒，当用酒精灯微微加热碘锤下部时，会看到碘锤内出现_________，而碘颗粒将_______。
停止加热，并在碘锤上部滴入适量冷水,你会看到碘锤内的减少,而碘锤的_______（选填“上部”“下部”或“整个玻璃壁”）出现大量碘颗粒,此现象说明碘，凝华______热。
（2）细心的小华却发现小明的实验中出现了液态碘，他猜想：
固态碘很可能先变成液体，再变成气体，难以说明碘升华了，他查阅资料得知：
酒精灯外焰的温度为800℃，碘的熔点为113.7℃，水的沸点是100℃。
为了验证碘确实升华了，他改进了实验，用水浴法加热碘锤，如图乙所示，果然只看到了固态碘和气态碘之间的变化，没有液态碘的出现，这是因为________________。
2017~2018学年第一学期第一次学情调研
初二物理试卷（答案）（时间：
90分钟）
一、选择题（每小题2分，共24分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
C
B
D
B
C
A
D
B
D
D
C
2、填空题（每空1分，共29分）
13、振动空气14、0.136.5
15、烛焰随喇叭声有节奏的晃动16、次等于
17、空气柱音调18、变小真空不能传声
19、分度值D-2238
20、测温液体热胀冷缩
（1）液固
（2）水银酒精
21、
（1）液化外表面内表面
（2）压缩体积汽化吸收
22、低于
三、实验题（共47分）
23、被弹开声音是由物体的振动产生的气体能不能
转化放大音叉微小的振动
24、
（1）调小大大保持不变
（2）报纸
25、
（1）A、B、C
（2）长短（3）100、1.02
（4）琴弦的横截面积、长短和材料，琴弦的松紧程度（5）控制变量法
26、
（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部A
（2）①
（3）8水沸腾时温度保持不变
（4）图略
（5）98低于铁圈和石棉网的温度高于水的沸点，水还能继续吸热一段时间
（6）水量过多适当减少水量（答案合理即可，问题和解决方案需对应）
（7）c
27、
（1）粉末状使试管中的物质受热均匀
（2）自下而上状态
（3）B68
（4）晶体该物质在熔化过程中吸热但温度保持不变（合理即可）
（5）ABC
28、
（1）紫色气体减少上部放
（2）水沸腾时温度保持不变，沸水的温度最高为100℃，达不到碘的熔
点，碘无法熔化（酌情给分）（2分）
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