Unit 3 Family and friends教案.docx

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Unit3Familyandfriends教案

Unit3Familyandfriends教案

　　Unit3Familyandfriends教案

　　家人和朋友

　　myfamily

　　★重点词汇tallshortoldyoungphotodoctor

　　★语法聚焦1.特殊疑问句Howmany…?

的用法；2.形容词的比较级

　　课文英汉对照

　　Readandact

　　kitty:

Howmanypeoplearethereinyourfamily?

　　Alice:

mm…seven.

　　kitty:

yourmother,yourfather,yourgrandfather,…

　　Alice:

That’sright.Ialsohavetwoolderbrothersandoneyoungersister.

　　kitty:

Thereareonlyfivepeopleinmyfamily.yourfamilyisbiggerthanmine.

　　Alice:

That’sright.yourfamilyissmallerthanmine.

　　重点难点解析

　　.Howmanypeoplearethereinyourfamily?

你家里有多少人？

　　▲这是由howmany构成的特殊疑问句，主要对数词进行提问，后接可数名词复数。

如：

　　）Howmanybooksdoyouhave？

你有多少本书？

　　2）Howmanystudentsarethereinyourclass？

你们班有多少学生？

　　2.Ialsohavetwoolderbrothersandoneyoungersister。

我也有两个哥哥和一个妹妹。

　　▲elder和older辨析

　　二者均为形容词old的比较形式。

elder为“年长的”，只指人，用来比较年龄长幼，尤指兄弟姐妹的长幼关系，它只能用在名词前作定语，不能用于than引导的比较状语从句中；older为“年龄较大的”，“较老的”或“较旧的”，可指人，也可指物，也作定语，也可作表语，能用在than引导的比较状语从句中。

如：

　　）myeldersisteristhreeyearsolderthanI。

我的姐姐比我大三岁。

2）Ihaveanelderbrother。

我有一个哥哥（仅有一个哥哥）3）Ihaveanolderbrother。

我有一个年龄更大的哥哥。

（不止一个哥哥）

　　3.yourfamilyisbiggerthanmine。

你家人比我家人多。

　　▲bigger是big的比较级，表示更大的。

than不是介词，而是从属连词，引导的不是宾语，而是比较状语从句。

　　）HeistallerthanI（amtall）他比我高。

2）HerunsfasterthanI（run）。

他比我跑的快。

　　2Relatives亲戚

　　★重点词汇cousin堂（表）兄弟姐妹daughter女儿aunt阿姨，姑妈nephew侄子；外甥uncle叔叔；伯父

　　★语法聚焦1．Howmany...haveyougot？

句型2．名词的所有格。

如：

Alice’s爱丽斯的

　　课文英汉对照

　　Lookandlearn

　　ThisisAlice\'sfamilytree.这是艾丽斯的家谱。

　　Lookandsay

　　I\'vegottwoaunts.我有两个婶婶。

　　Howmanyauntshaveyougot?

你有几个婶婶？

　　I\'vegottwoauntstoo.你有几个婶婶？

　　I\'vegottwouncles.我也有两个。

　　Howmanyuncleshaveyougot？

你有几个叔叔？

　　I\'veonlygotoneuncle.我只有一个叔叔。

　　重点难点解析

　　.Howmanyauntshaveyougot？

你有几个婶婶？

　　▲havegot表示“有”，此句是howmany引导的特殊疑问句，询问数量，后接可数名词复数，回答用数字，如：

-Howmanyappleshaveyougot？

你有几个苹果？

-Three．三个

　　2．名词所有格

　　▲a．名词如要表示与后面名词的所有关系，用名词所有格的形式。

表示人的名词的所有格形式常有以下几种情况：

1）单数名词所有格在词尾直接加“\'s\"。

如：

mary\'sschoolbagmary的书包mysister\'scat我妹妹的猫

　　hisfather\'scoat他父亲的外套2）词尾为s的复数名词的所有格只在词尾加“’”。

如：

thestudents\'books学生们的书theboys\'game男孩们的游戏theteachers\'chair老师们的椅子3）不规则名词复数的所有格形式是在词尾加“\'s\"。

如：

women\'sDay妇女节men\'scoats男式外套4）用and连接的两个名词的所有格形式。

只在后一个名词的词尾加“\'s\"。

如：

Tomandmike\'ssisterTom和mike的姐姐（是他们两个人的姐姐）

　　jackandjohn\'sroomjack和john的房间（这个房间是两人共同的）

　　b．动物和表示无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加\'s’构成，而常常用介词of短语，放在被修饰名词的后面，表示所有关系。

如：

amapofchina一幅中国地图apictureofmyschool我学校的一张照片thenameofhercat她的猫的名字thedoorofthe，房间的门

　　3Goodfriends好朋友

　　★重点词汇happy快乐的angry生气的helpful有帮助的both两者都block大楼together一起kind和蔼的share分享

　　★语法聚焦1.表示频率的副词usually,always,often等词的用法；2．动词不定式todo的用法。

　　课文英汉对照

　　Lookandlearn．

　　kittyhasagoodfriend．基蒂有一个好朋友。

　　HernameisAlice．她的名字叫艾丽斯。

　　They，bothelevenyearsold．他们都11岁。

　　Theyliveinthesamehousingestate，他们住在同一个住宅区，

　　butindifferentblocks.但在不同的单元。

　　kittylivesinBlock1andAlicelivesinBlock3．基蒂住在1号楼，艾丽斯住在3号楼。

　　kittyandAliceusuallygotoschooltogether.基蒂和艾丽斯经常一起上学。

　　Sometimestheyliketoeatthei：

有时他们喜欢一起

　　lunchtogetherandsharetheirfood．吃午饭并分享食物。

　　Theyalwaysplaytogetherafterschool．他们放学后总是一起玩。

　　Theyarehappytobetogether，他们在一ilk高兴。

　　Answertrue/false判断正／误

　　Aliceandkittyaregoodfriends.1．艾丽斯和基蒂是好朋友。

　　2Aliceandkittyarebothtwelveyearsold.2．艾丽斯和基蒂都是12岁。

　　3Aliceandkittyliveinthesameblock.3．艾丽I棒基蒂住在同一个大楼里。

　　Aliceismygoodfriend艾丽斯是我的好朋友。

　　Sheisalwayshelpful.她总是爱帮助人。

　　Sheisneverangry.她从来不生气。

　　kittyismygoodfriend.墓蒂是我的好朋友。

　　Sheisalwayskindtoothers.她总是善待他人。

　　Shealwaysshareshersnackswithme.她总是和我分享她的小吃。

　　whoisyourgoodfriend?

你的好朋友是谁？

　　writesomesentencesabouthim/her.写一些关于他／她的句子。

　　重点难点解析

　　．Theyarebothelevenyearsold．他们都是11岁。

　　▲both表示“两者都”，放在系动词的后面或实义动词的前面，如：

　　）Theybothlikemusic．他们都喜欢音乐。

　　2）Theyarebothveryhappy．他们都很开心。

　　2.Theyarehappytobetogether．他们在一起很快乐。

　　▲happy可用作定语或表语。

用作表语时，常跟不定式或that从句。

如：

　　）weliveahappylife．我们过着幸福的生活。

　　2）I\'mveryhappytoseeyou．见到你我非常高兴。

　　3）Iamsohappythatyoucouldvisitus．你能来看我们，我真是太高兴了。

　　3．表示频率的副词

　　▲never从来不sometunes有时often经常usually通常always总是

　　4Grandma\'sbirthday奶奶的生日

　　★重点词汇birthday生日march三月july七月November十一月party聚会january一月April四月may五月

　　August八月September九月December十二月February二月june六月october十月

　　★语法聚焦1.when引导的特殊疑问句询问时间；2．序数词的变化规律；3．形容词性物主代词。

　　课文英汉对照

　　Lookandsay

　　whenisourgrandma\'sbirthday?

我们奶奶的生日是什么时候？

　　It\'sonthefifteenthofApril.在四月十五日。

　　Readandact

　　mum:

It\'sanimportantdaytomorrow.妈妈：

明天是个重要的日子。

　　Ben:

IsitDragonBoatFestival?

本：

是龙舟节吗？

　　mum:

No,Ben,it\'sApril.DragonBoatFestivalisalwaysinmayorjune.

　　妈妈：

不，本，现在是四月。

龙舟节总是在五月或六月。

　　kitty:

IsitGrandma\'sbirthday?

基蒂：

是奶奶的生日吗？

　　mum:

you\'reright,kitty.妈妈：

是的，基蒂。

　　Ben:

oh,yes.NowIremember.本：

哦，是的。

现在我想起来了。

　　mum:

Let\'sgotothesupermarkettosomefoodforgrandma\'sbirthdayparty．妈妈：

为了奶奶的生日聚会，

　　让我们去超市买些吃的。

　　Benandkitty:

Hooray!

Let\'sgo！

本和基蒂：

好呀！

我们走！

　　Doasurvey做个调查

　　Ingroups,findoutyourclassmates\'birthdays．分组，找出你同学们的生日。

　　Sl:

whenisyourbirthday?

S1：

你的生日是什么时候？

　　S2:

mybirthdayisonthe...of...S2：

我的生日是在……

　　重点难点解析

　　.whenisourgrandma\'sbirthday？

我们奶奶的生日是什么时候？

　　▲when指“什么时间”，回答的时候用时间来回答，如：

　　-whendoyougotoschool？

你什么时候上学？

　　-At7．在七点钟。

　　2．序数词：

序数词是表示数目顺序的词。

　　a．几个特殊拼法的序数词（见上表中斜体词）为：

　　first（第一），second（第二），third（第三），fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二），twentieth（第二十）等。

twenty-first（第二十一），thirty-second（第三十二），sixty-fifth（第六十五），eighty-ninth（第八十九），ahundredandfifty-second（第一百五十二）其他情况都在基数词上加一th构成：

thirty-sixth（第三十六），ninety-seventh（第九十七），twohundredandthirty-sixth（第二百三十六），first,second等词常缩写为1st,2nd,3nd,20th,21st等。

序数词表示日期：

june23rd六月二十三日october1st十月一日February2nd二月二日August31st八月三十一日；日期的读法：

may23twenty-third或thetwenty-thirdofmay，july1读作julyfirst或thefirstofjuly。