15秋福师《管理学概论》在线作业答案二辅导资料.docx
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一、单选题（共35道试题，共70分。
）
V1. 系统的功能不等于要素功能的简单相加，而是往往要大于各个部分功能的总和，这是系统的（）表现。
A.动态性
B.层次性
C.开放性
D.整体性
满分：
2 分
2. （）是人际关系学说的创始人。
A.法约尔
B.梅奥
C.麦克雷戈
D.泰罗
满分：
2 分
3. （）是由上级主管部门下达的起导向作用的计划。
A.指导性计划
B.指令性计划
C.短期计划
D.长期计划
满分：
2 分
4. 不属于现代企业经营环境的特征的是（）
A.顾客主导
B.竞争激烈
C.变化迅速
D.生产导向
满分：
2 分
5. 被称为“组织理论之父”的管理学家是（）
A.法约尔
B.泰罗
C.韦伯
D.西蒙
满分：
2 分
6. ____称规范化决策或重复性决策。
A.定性决策
B.静态决策
C.确定型决策
D.程序化决策
满分：
2 分
7. 来源于组织中职位的权力是____
A.权力
B.职权
C.职责
D.职能
满分：
2 分
8. 主张实行“心理革命”的管理学者是（）
A.泰罗
B.韦伯
C.法约尔
D.欧文
满分：
2 分
9. 马斯洛认为，人最基本的需要是（）。
A.社交的需要
B.安全的需要
C.受人尊重的需要
D.生理的需要
满分：
2 分
10. 对于组织来说，无论采用部门制，还是采用委员会制，中心问题是一个（）的问题。
A.控制
B.权力
C.管理
D.结构
满分：
2 分
11. 管理的社会属性主要取决于（ ）的性质
A.生产力
B.生产者
C.生产关系
D.生产工具
满分：
2 分
12. 采取控制措施的基础是（）
A.采取控制措施
B.设置监测机构
C.发现偏差
D.控制过程的反馈
满分：
2 分
13. 人本原则强调了现代管理工作必须以（）为中心。
A.物
B.事
C.人
D.工作
满分：
2 分
14. ____又称为职位说明。
A.职务分析
B.职务介绍
C.职务比较
D.职务报告
满分：
2 分
15. 管理幅度同管理层次成____
A.正比关系
B.反比关系
C.不成比例
D.不确定
满分：
2 分
16. 通过管理者授权可以使____从日常事务中解脱出来，专心处理重大问题。
A.所有者
B.经营者
C.管理人员
D.销售人员
满分：
2 分
17. 领导者为了调动被领导者的积极性负有对被领导者（）的职责
A.监督
B.控制
C.组织
D.评价
满分：
2 分
18. 学术界把现代国际化管理称为（）。
A.民族中心主义
B.国土本位主义
C.多中心主义
D.自我中心主义
满分：
2 分
19. （）诞生了一种进行变革的全新综合方法，称为组织发展（简称OD）。
A.20世纪三四十年代
B.20世纪五六十年代
C.20世纪七八十年代
D.19世纪七八十年代
满分：
2 分
20. 信息沟通准确的是（）
A.双向沟通
B.上行沟通
C.单项沟通
D.下行沟通
满分：
2 分
21. 制定生产计划进度图的管理学家是（）
A.亨利·甘特
B.卡尔·巴思
C.哈林顿·埃默森
D.莫里斯·库克
满分：
2 分
22. 指挥劳动体现了管理的哪种属性____
A.社会属性
B.自然属性
C.生产属性
D.物质属性
满分：
2 分
23. ____又称之为垂直培训。
A.业务培训
B.职务轮换
C.提升
D.在“副职”上培训
满分：
2 分
24. 以下不属于常见的激励方式的是（）。
A.目标激励
B.知识产权激励
C.惩罚激励
D.直接激励
满分：
2 分
25. 哪一项是组织设计的原则（）。
A.增强组织的凝聚性原则
B.激励员工并为员工提供行动指南原则
C.管理层次的原则
D.目标可用作绩效标准原则
满分：
2 分
26. 管理者通过建立（）和传达一种组织的期望来塑造员工行为
A.目标
B.愿景
C.理念
D.组织
满分：
2 分
27. 以下不属于沟通的作用的是（）。
A.收集信息
B.改善人际关系
C.影响和改变别人的态度与行为
D.提升自己的职位
满分：
2 分
28. 组织文化强调的管理方法是（）
A.科学管理
B.目标管理
C.质量管理
D.人本管理
满分：
2 分
29. 目标管理的基本概念是由美国企业管理专家____首先提出来的。
A.梅约
B.德鲁克
C.康德
D.霍桑
满分：
2 分
30. （）也是管理者为职工创造良好工作环境的必要条件之一。
A.职权
B.职位
C.权力
D.职能
满分：
2 分
31. 管理者是指从事管理活动的人，即在（）中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现（）目标的人。
A.公司、公司
B.组织、组织
C.团队、团队
D.部门、部门
满分：
2 分
32. 马斯洛提出的人的最高需要层次是（）。
A.生理的需要
B.自尊的需要
C.自我实现的需要
D.社会的需要
满分：
2 分
33. 培训工作必须与组织性质相结合。
____
A.正确
B.错误
满分：
2 分
34. 人际关系学说的创始人是（）
A.泰罗
B.法约尔
C.韦伯
D.梅奥
满分：
2 分
35. 法约尔认为最难办也是最重要的管理职能是（）。
A.组织
B.指挥
C.计划
D.控制
满分：
2 分
二、多选题（共15道试题，共30分。
）V1. 管理人才教育培训的主要方法有（）。
A.情节发展法
B.课程学习法
C.感受性训练
D.行为示范法
满分：
2 分
2. 管理的根本动力是发挥人的（）。
A.协调性
B.主动性
C.积极性
D.创造性
满分：
2 分
3. 目标管理的意义包括（）。
A.加强业绩评价
B.加强短期目标和激励
C.在目标管理过程中要包含长期规划
D.目标管理是系统方法
满分：
2 分
4. 组织设计应考虑的因素有（）。
A.目标明确和任务明确
B.完成任务的方法明确和管理效率高
C.决策合理性和沟通渠道畅通
D.稳定性与适应性和具有自我更新能力
满分：
2 分
5. 按管理者的职责，管理者可以是（）
A.目标的提出者
B.计划者
C.指挥者和协调者
D.执行者
E.组织者
满分：
2 分
6. 管理的目标包括（）。
A.社会效益
B.产出目标
C.效率与效果
D.终极目标
满分：
2 分
7. 具有普遍意义的激励方法有（）
A.思想政治工作
B.奖罚
C.职工参与管理
D.培训激励
E.榜样激励
满分：
2 分
8. 管理者的共同点可以从那三方面总结（）。
A.组织地位
B.工作内容
C.组织责任
D.工作重点
满分：
2 分
9. 非正式沟通的特点（）。
A.建立在组织分子的社会关系上，也就是由人员之间的社会交往行为而产生
B.来自人员的工作专长及爱好闲谈的习惯，其沟通并无规则可循
C.对信息的传递比较快速
D.大多在无意中进行，可以发生于任何地方，任何时间，内容也无限定。
满分：
2 分
10. 以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观（）
A.客户至上
B.终身学习
C.团队精神
D.双向沟通
E.物资奖励
满分：
2 分
11. 组织的变革应着重从以下三个方面着手（）。
A.以组织结构为重点
B.以任务为重点
C.以技术为重点
D.以人为重点
满分：
2 分
12. 直式结构的特点为____
A.管理严密
B.分工细致明确
C.上下级易于协调
D.管理松散
E.分工不明
满分：
2 分
13. 通过霍桑试验，梅奥等人提出了人际关系学说，其主要论点包括（）。
A.职工是“经济人”
B.职工是“社会人”
C.正式组织中存在着“非正式组织”
D.新的领导能力在于提高职工的满足度，以提高职工的士气，从而提高劳动生产率
满分：
2 分
14. 沟通的要素应包括（）。
A.信息发布者
B.沟通的程式
C.所期待的反应
D.沟通的背景
满分：
2 分
15. 系统论又可以称为____
A.普通系统论
B.一般系统论
C.标准系统论
D.抽象系统论
E.复杂系统论
满分：
2 分
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