高三生物名校试题汇编专题3细胞的生命历程教师版.docx

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高三生物名校试题汇编专题3细胞的生命历程教师版

【高考考试大纲】

1．简述细胞的生长和增殖的周期性

2．描述细胞的无丝分裂

3．观察细胞的有丝分裂并概述其过程

4．说明细胞的分化

5．举例说明细胞的全能性

6．探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系

7．说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治

【近几年高考考查要点】

【备考策略】

根据近3年高考命题特点和规律，复习本章时，要注意以下几个方面：

1.有丝分裂

运用形象直观的图表、曲线将细胞分裂各时期的物质变化特点和染色体、DNA、染色单体数目变化规律进行归纳梳理，并注意比较动、植物细胞有丝分裂的异同。

2.细胞分化和细胞的全能性

各种生物的体细胞均具有潜在的全能性，由于细胞分化，使细胞的功能有了分工，利用细胞的全能性可以解决生产和疾病治疗中的实际问题，复习本知识点时要联系生产生活实际，理解细胞分化及细胞全能性的原理和应用。

3.细胞的衰老和凋亡

细胞的衰老和凋亡是自然的生命现象，复习时联系生活实际理解细胞的衰老和凋亡，并注意用表格区别细胞凋亡和细胞坏死，衰老细胞和癌变细胞的特征。

4.细胞的癌变

癌症是目前严重危害人类健康的疾病之一，复习此知识点时应联系现实生活，理解癌细胞的特征及其防治，并注意横向比较细胞分化、衰老和癌变的特点。

【最新名校模拟试题汇编】

一、选择题

1.（2013届辽宁省盘锦市第二高级中学高三期初考试）动、植物细胞有丝分裂的分裂前期的区别是

A．染色体形成的方式不同

B．赤道板出现的方式不同

C．纺锤体形成的方式不同

D．核膜解体的时间不同

2.（2013届辽宁省东北育才学校高中部高三第一次模拟考试）在低等植物细胞有丝分裂的分裂期，参与分裂活动的细胞器有

①高尔基体　②中心体　③叶绿体　④核糖体

A．①②③　　B．①②④　　C．②③④　D．①②③④

3.（2013届山东青岛开发区一中高三上学期10月月考）下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述，不正确的是（）

A．细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变

B．衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象

C．细胞分化发生在胚胎期，细胞衰老与凋亡发生在老年期

D．被病原体感染细胞的清除．是通对细胞凋亡完成的

4.（2013届宁夏银川一中高三第一次月考）下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。

下列有关叙述正确的是

A．O～A段表示染色体复制，含量加倍

B．B～D段的团藻细胞中含有两组中心粒

C．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

D．C～D段细胞核中染色体:

染色单体:

DNA为1:

2:

2

5.（2013届湖南省衡阳八中高三第三次教育质量检测）在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。

出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻

A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞衰老D．细胞凋亡

6.（2013届湖南省衡阳八中高三第三次教育质量检测）下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是

A．分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成

B．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力

C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱

D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变

7.（2013届江西省师大附中、临川一中高三联考）HIV（艾滋病病毒）感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活，并使cyclinB积聚。

CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶，cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件，因而HIV的感染造成T淋巴细胞核DNA处于右图所示的（）

A．Ⅰ阶段B．Ⅱ阶段C．Ⅲ阶段D．Ⅳ阶段

【答案】C

【解析】HIV使CDK1失活，并使cyclinB积聚，从而使DNA复制后不能进入分裂期，即HIV的感染使T细胞核DNA处于III阶段。

【考点定位】本题考查有丝分裂过程，属于对应用层次的考查。

8.（2012-2013学年陕西省长安一中高三第二次教学质量检测）下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析，下列叙述正确的是（）

A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同

B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体的衰老与死亡

C．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

D．a和b表示细胞的有丝分裂过程，形成的③和④细胞的核基因可能不同

9．（2013届广东省汕头市金山中学高三上学期期中）下列说法中不正确的是C

A．利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能

B．在功能上，胚胎干细胞具有发育的全能性

C．用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应

D．异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变

10．（2013届湖北省芳岭高中期中）科学家成功地将人体皮肤细胞改造成了能干细胞——“iPS细胞”，它可以分化形成神经元等人体多种组织细胞。

以下说法正确的是（）

A．该细胞份化为多种组织细胞的过程体现了细胞的全能性

B．该细胞仍细胞周期，它分化形成的神经细胞没有细胞周期

C．该细胞何分化形成多种组织细胞，说明它在分裂时很容易发生突变

D．该细胞分化形成多种组织细胞，是因为它具有人体细胞的部分遗传物质

11．（2013届山东省师大附中高三上学期期中）有关细胞生命历程的说法不正确的是

A．细胞生长，细胞核的体积增大，物质交换的效率会增强

B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA会不同

C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变

D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

12.（2013届浙江乐清第二中学高三上学期第一次月考）下图为人体某个细胞所经历的生命历程各个阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a-c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析，下列叙述正确的是（）

A．细胞的衰老和死亡必然会导致人体的衰老和死亡

B．⑤与⑥的基因组成相同，而细胞内的蛋白质不完全相同

C．⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为：

D．与①相比，②与外界环境进行物质交换的效率更高

13.（2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测）某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述中正确的是（）

A．过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

B．与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低

C．肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同；mRNA有相同的，也有不同的

D．上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞

【答案】C

【解析】a过程是通过诱导基因作用，使纤维母细胞脱分化为干细胞，b过程是再分化为其他组织器官细胞，经a过程后，其全能性增强，细胞分化其遗传物质没有改变，只是基因选择性表达，肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同；mRNA有相同的，也有不同的，神经细胞是高度分化不再分裂的细胞，不具有细胞周期，所以C选项正确。

【考点定位】本题考查细胞分化的相关知识，属于对理解层次的考查。

14.（2013届黑龙江省大庆铁人中学高三第二次阶段考试）下列有关细胞凋亡的叙述正确的是

A．头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少

B．效应T细胞与癌细胞结合，使癌细胞裂解后被清除属于细胞凋亡

C．细胞凋亡是在不利的环境下发生的

D．细胞凋亡只发生在胚胎发育过程中

15.（2013届辽宁省东北育才学校高中部高三第一次模拟）下列对癌细胞的叙述，不正确的是

A．在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖

B．原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程

C．细胞凋亡可导致细胞癌变

D．原癌基因突变可使细胞癌变

二、非选择题

16.（2013届贵州省遵义市湄潭中学高三第三次月考）下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析并回答问题：

（1）、③所示的变化，在生物学上称为________。

（2）、F→G→H过程的技术，在植物学上叫________，其理论基础是________。

该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于________繁殖。

（3）、⑥所示的过程叫________。

17.（2013届辽宁省东北育才学校高中部高三第一次模拟）如下图所示为人体内发生的相关细胞变化，请回答：

（1）上图涉及到的生命活动包括。

（2）上述细胞中，的全能性最高。

能发生核膜周期性的消失和重建的是。

（3）肝细胞在衰老的过程中，细胞核结构发生的变化主要是。

（4）下图为上述过程中的相关模式图，其中错误的是（填序号）。

【答案】

（1）细胞分裂和细胞分化

（2）胚胎干细胞

胚胎干细胞、皮肤干细胞、造血干细胞、神经干细胞、肝组织肝细胞（2分）

（3）核膜内折、染色质收缩、染色加深（2分）（4）②④

18．（2012—2013学年度汕头四中高三级第二次月考）下面左图是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，右图是细胞分裂图像,据图填空：

（1）左图中虚线代表了___________的变化。

（2）左图中AB段细胞内发生的主要变化是。

（3）用左图中的字母填空：

①观察染色体形态和数目的最佳时期是_______________。

②染色体数加倍发生在_____________。

③动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于和。

（4）染色单体数和DNA数目相等的细胞是左图中的________段。

（5）右图所示细胞处于有丝分裂的_____期，相当于左图的_______（填字母）时期。

该细胞此时有______条染色体，条染色单体，______个DNA分子。

此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有_____条，_______个DNA分子。

19．（2013届山东省枣庄市高三上学期期中）图l是某种动物不同细胞分裂的示意图，图2为不同分裂时期（各时期间没有顺序）细胞中a、b、c三种结构或物质的数量变化。

请回答以下问题：

（1）图1中属于有丝分裂的是（填字母），该动物的体细胞中最多含有条染色体。

（2）图2中的乙时期对应图1中的细胞（填字母）。

图2中的时期在图1中找不到对应细胞。

（3）在B细胞中互为同源染色体的是（填数字）。

除B外还有（填字母）细胞含有同源染色体。

（4）E经过分裂后，形成的两个子细胞基因组成一般应（相同／不相同）；若不相同则导致两个子细胞不相同的原因，一般发生在图2中的时期。

【答案】

20.（2013届浙江省萧山中学高三阶段测试）表2数据为实验测得体外培养的某动物细胞的细胞周期各阶段时间（单位：

小时）

（1）在图14中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称（假设体细胞DNA相对含量为2C）

（2）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于______期的细胞立刻被抑制，再培养_____小时，则其余细胞都将被抑制在G1，S期交界处；去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到G1期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1／S期交界处，实现细胞周期同步化。

（3）s期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于s期全过程中。

若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将________。

（4）在电镜下观察处于M期的细胞，可见纺锤丝由细胞两极的________发出。

【答案】（10分）

（1）

（2）S15（3）提前（4）中心体