美德少年广播稿.docx

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美德少年广播稿

美德少年广播稿

美德少年广播稿

有在学校广播站锻炼的学生都知道，大家广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？

美德少年广播稿1

有一位初中生，她的真诚、自信、勇气、勤奋、慷慨、宽容、坚韧使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。

她始终以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”为座右铭，不断激励自己，使自己能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生；她尊敬师长、团结同学、勤奋学习、独立自强，用行动诠释着“美德”，她就是铜陵市第二十中学初二班班长王紫迎同学。

对待学业，王紫迎爱学习，勤思考，肯钻研，求知欲强，有极强的独立自主学习能力。

不论课前、课时还是课后，她总能主动、一丝不苟完成学习任务，力求尽善尽美；课余，热爱阅读的她总会抓紧时间浏览课外读物，尤爱青春励志方面的书籍。

正因如此，她的作文水平稳步提高，在征文比赛中屡次获得嘉奖。

她从小学一年级开始担任班长，是老师的左膀右臂、得力助手，更是班级里的领头羊，凡是学校、老师交给的任务，她总会尽心尽力地完成，严格要求自己。

有同学请教问题，她从不有所保留，和同学们友好相处，共同进步。

她对待同学真诚、友好、善良，同学们佩服她冷静而清晰的思路，喜欢她诚恳和认真的态度，因为她既不自命不凡，也不像老于世故的人圆滑虚伪，工作起来讲究方式方法，看到同学在某个方面做的不足，她就会立即指出来，却不会伤害到同学的自尊心。

在日常生活中，她孝顺父母，尊敬老人，对待邻居乃至陌生人，亦友好礼貌，深得邻里的喜爱。

王紫迎爱好广泛，她热爱音乐、朗诵、美术、体育。

在音乐课上，她总是认真听讲、乐于倾听、喜爱吟唱、尊敬老师；曾多次担任学校组织活动的小主持人，参与朗诵活动，行为举止落落大方；出班级黑板报时，她布臵的板报，版面独特、有创意、内容新颖、赢得了本班和他班同学的一致好评；学校每次召开运动会，她不但自己积极参加，还会鼓励其他同学一起参加，共同享受体育竞争的乐趣。

王紫迎同学的生活虽没有经历什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着美德之花，也正因为如此，她更加热爱生活。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知要走的路还很长，她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她从不恐惧未来，全力迈步向前；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天！

美德少年广播稿2

女：

敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好！

男：

Goodafternoon，boysandgirls.

女：

我是今天的主持人，来自五年级中队的钱佳。

男：

大家好，我是今天的主持人，来自五年级中队的沈健。

女：

为配合我镇中心校、市教育局关于进一步深化德育工作的通知精神，继续加强和改进未成年人思想道德建设，鼓励当代少年儿童崇尚美德，争当新时代好少年，我校近来开展了美德少年评比活动。

同学们积极自我推荐，在家长和老师的见证下，涌现出一大批品学兼优的好队员。

男：

今天，我们将利用红领巾广播台，向大家介绍各班评选出的“美德少年”的优秀事迹。

女：

一年级

朱钰娇：

1.在公园看见路上有果皮，捡起来放进垃圾桶；

2.在家经常吃完晚饭主动洗碗；

3.帮助妈妈晾衣服，拖地；

4.在敬老院里，为爷爷奶奶们唱歌、打扫卫生；

5.每一次在路上遇到乞讨的人，总会给他们捐钱；

6.在父母的影响下，逐渐成长为孝敬长辈的好孩子；

7.在老师的指导帮助下，认真负责，凡是老师交给的任务都能一丝不苟地完成；

8.对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱；

9.外出游玩，在小区散步，总不忘随手捡起地上的奶盒，举手投足见文明。

男：

刘张煜：

1.自己的事情能自己解决；

2.照顾比自己小的小孩；

3.不哭不闹脾气好，乐于助人；

4.能和小朋友一道分享自己的物品；

5.问别人问题时有礼貌；

6.经常感谢他人，不管大事小事；

7.尊敬师长，团结同学；

8.能在老师的带领下，慰问敬老院的老人。

女：

二年级

陈霜：

1.尊老爱幼；

2.爱护环境；

3.帮助同学；

4.与同学互敬互爱；

5.爱护公共场所的财务；

6.节约用水用电；

7.遵守交通秩序；

8.不在公共场所乱扔垃圾，不乱吐痰；

9.在公共场所不大声喧哗；

10.遇到坏人敢于斗智斗勇。

男：

陆希妍：

1.在公交车上主动搀扶老人上车；

2.帮助班上后进生；

3.做老师的小帮手；

4.看到地上有纸屑，能主动捡起来；

5.帮父母洗衣服；

6.帮助陌生的老人拎东西；

7.主动帮妈妈扫地；

8.认真擦瓷砖；

9.借给同学学习用品。

女：

三年级

夏昕瑜：

1.邻居渴了，送邻居牛奶喝；

2.看见小朋友摔倒了，主动扶起；

3.帮同学整理课桌；

4.每天教邻居孩子做作业；

5.教邻居孩子读书；

6.给朋友玩玩具；

7.见同学闹矛盾，积极劝阻；

8.帮奶奶洗鞋子；

9.赠送同学铅笔、橡皮、小剪刀、草稿纸等学习用品。

男：

钱叶琴：

1.捡到钱就还给别人；

2.帮弟弟换尿布；

3.帮带小弟弟；

4.帮邻居遛狗；

5.帮邻居带孩子；

6.帮奶奶做家务；

7.妈妈下班累了，帮妈妈按摩；

8.帮老师拿东西；

9.帮别人捡橡皮、直尺；

10.帮同学辅导功课。

女：

四年级

朱鑫悦：

只要放假，早上都会帮奶奶把碗洗掉；

每天假日早上，跟奶奶上街时，同情卖菜的老人，会多买一些；

看到小弟弟摔倒了，主动把他扶起来，并把他送到家人身边；

奶奶每次睡觉，忘记盖被子，都会轻轻地给奶奶盖上被子再睡觉。

男：

陈瑶：

1.有同学不会做作业，主动帮助他们；

2.陌生的老奶奶的东西掉了，主动捡起来递给她；

3.菜市场，一位大哥哥的钱掉了，拾起后还给他；

4.帮隔壁老奶奶扫地；

5.公交车上为老人让座；

6.看到路旁有小孩哭了，主动逗孩子开心；

7.扶老奶奶过马路。

女：

五年级

陶非凡：

1．主动帮妈妈扫地；

2．在公交车上主动给老人、小孩让座；

3．主动帮奶奶洗碗；

4．帮班级打扫卫生角；

5．帮妈妈拖地，扫掉垃圾；

6．帮班级护理花草；

7．帮别人整理玩具；

8．帮妈妈打扫屋子；

9．帮奶奶擦桌子。

男：

刘煜：

1.帮老师擦黑板；

2.帮助妈妈拖地；

3.公交车上主动让座；

4.帮奶奶洗碗；

5.帮妈妈烧饭；

6.帮助盲人婆婆过马路；

7.帮奶奶收衣服；

8.借文具给同桌；

9.帮爷爷奶奶买面；

10.帮妈妈洗袜子；

11.帮老师整理书桌；

12.主动打扫教室；

13.积极拖扫楼梯、教室过道；

14.主动帮爸爸浇花施肥。

女：

六年级

芦娇阳：

1.2.3.4.

在公交车上遇到老人、孕妇、儿童，会主动让座；

主动帮助环卫工人修剪草木；

扶起摔跤的儿童；

去敬老院看望老人；

在商店，有小女孩想要拿高处的物品，够不到，主动帮女孩取下物品；

课间，看到教室、操场有纸片，会捡起来并放入垃圾桶；

看到买菜的老人从家门前经过，菜篮里掉下一条鱼，主动帮老人捡起来。

男：

孙佳煜：

1.在菜市场，看见小女孩滑倒了，走过去把她扶起来；

2.看到邻居小孩进不了家门，蹲在地上哭，就让他在自己家玩一会，等爸爸

妈妈回来；

3.看见老奶奶摔倒，赶忙走过去扶起老奶奶，关切地询问老奶奶有没有摔伤；

4.看到小女孩想要商场高处的发箍，够不着，主动帮她取下来；

5.假日，看见鲢鱼从骑电动车的老奶奶车上跳下来，可菜太多，老奶奶一时

难以下车，就帮助老奶奶捡起装有鱼的方便袋，挂到老奶奶的车把上。

女：

同学们，我们要以这些优秀队员为榜样，从自己做起，从身边做起，从小事做起，自觉践行社会主义核心价值观，向上向善、品行优良，阳光健康、全面发展。

男：

在家，我们要做好孩子：

孝敬父母、尊敬长辈、学会自理，常做家务、勤俭节约、生活朴素。

女：

在校，我们要做好学生：

学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。

男：

在社会，我们要做好公民：

遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、拾金不昧、乐于助人。

女：

近期，我校将以展牌的形式，推出上述队员的优秀事迹，希望大家认真阅读，认真学习，少先队部将派大队干部，深入各中队，请队员们积极投票，选出自己最喜欢的两位美德少年，学校将在五、六月份向上级教育部门推荐。

男：

本次播音到此结束！

同学们，再见！

女：

再见！

美德少年广播稿3

甲：

尊敬的老师，亲爱的同学们，红领巾广播站现在开始广播。

我是雪绒花。

乙：

我是小白龙。

甲：

三月，有一种充满生机的希望在流淌;

乙：

三月，有一种炽热的情愫在弥漫;

甲：

三月，有一种深切的怀念在升腾。

乙：

1963年3月5日，毛泽东主席“向雷锋同志学习”的伟大题词公开发表，距今已经整整五十年。

甲：

雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔;也是一位勤奋学习的普通士兵;更是一位大公无私的共产党员。

乙：

雷锋是我们学习的好榜样!

离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。

甲：

雷锋，一直在感动着你，感动着我，感动着我们身边所有的人。

乙：

为了认真贯彻党的十八大精神，推动学雷锋活动，省少工委号召全体少先队组织和少先队员开展以“日行一善，争做美德少年”为主题的学雷锋活动，并向大家发出倡议如下：

甲：

一、让我们与道德相伴，做一个孝敬感恩的少年。

做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，知恩报恩。

记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料和培养。

乙：

二、让我们与道德相伴，做一个热爱集体的少年。

做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。

甲：

三、让我们与道德相伴，做一个文明有礼貌的少年。

从现在做起，从自己做起，做到文明出行、文明上网、待人礼貌，文明做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。

乙：

四、让我们与道德相伴，做一个诚实守信的少年。

做到诚实守信，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率。

甲：

五、让我们与道德相伴，做一个有社会责任感的少年。

以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们温馨和谐的家园。

乙：

从今天开始，“学习雷锋，日行一善，从我做起，从点滴做起;存好心，说好话，做好事，争当美德少年”将成为我们所有少先队员的共同誓言。

甲：

予人玫瑰，手留余香。

善是心灵阳光最温暖的照射。

同学们，善心从你我开始，和谐从你我开始。

乙：

让我们快快行动起来，因你我一份善念，一份善行，世界将更加美好。

甲：

本次广播到此结束，谢谢大家，再见。

美德少年广播稿4

在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方雲龙。

他是一个阳光、帅气、向上、积极进取、品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，20xx年，还被评为阜阳市三好学生，20xx年又被评为开发区美德少年。

就是这样一名学生，却有着不幸的家庭。

但从他的表情、学习生活中丝