液压传动课程标准38.docx
《液压传动课程标准38.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《液压传动课程标准38.docx（32页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
液压传动课程标准38
液压传动与气动技术
课程标准
单元名称：
方向控制回路的设计
所属系部：
机电工程系
制定人：
合作人：
制定时间：
安徽电子信息职业技术学院
《液压与气压传动技术》课程标准
第一部分课程的性质和价值
《液压与气压传动》是机电一体化专业的一门重要的职业能力必修课程。
本课程的学习无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及在工作中解决实际问题的能力的培养，还是对后继课程的学习，都具有十分重要的作用。
它主要研究液压与气压传动基本的传动形式的理论基础和实际运用。
这门技术与其它传动形式有不可比拟的优势而应用广泛，以优良的静态、动态性能成为一种重要的控制手段，无论是机械制造、模具、数控，还是自动化都有广泛的实际应用价值。
该课程的学习实现了高职的培养目标，满足机电一体化专业人才培养的要求，是专业教学必不可少的重要组成部分，体现出学生的基本职业能力，。
先修课程：
《机械制图》、《机械设计基础》、《电工基础》等
后续能力：
能够分析与处理简单的液压传动系统故障，并通过进一步学习能够完成液压传动系统的设计工作
第二部分 课程目标
总体目标：
通过本课程的学习，不仅可以使学生较系统的掌握液压与气动技术的基本原理、实际应用，读懂液压与气动系统图，而且能使其熟练的选用液压气动元件，正确的组装调试液压气动回路，同时养成独立思考、认真负责的工作态度和良好的团队合作意识以及沟通能力。
能力目标：
1、能够正确识别和选用液压与气动元件；
2、能够设计、搭建与调试液压气动回路；
3、能够读懂液压气动系统图，
4、能够对液压和气动设备进行初步的故障诊断和排除。
知识目标：
1.掌握液压传动系统的介质性质和压力形成原理；
2.掌握元件的基本结构、工作原理、职能符号和应用；
3.掌握各种基本回路的原理和设计方法；
4.掌握液压系统图的读图方法；
5.掌握液压传动系统的安装调试和故障分析方法。
素质目标：
1.通过对学生安全操作、卫生清洁等方面的要求和考核，使学生养成良好的工作习惯。
2.通过对学生考勤、纪律等方面的考核，使学生具有服从管理、遵守纪律的工作态度。
3.通过小组分工合作的学习形式，培养学生团结合作的意识和沟通能力。
4.通过项目任务以及课外任务的练习，使学生养成注意观察、勤于动手、善于思考和创新的学习习惯。
5.通过工作情境和训练项目的设计，培养学生学习液压系统、从事机械行业的职业兴趣。
第三部分：
课程内容设计：
序号
模块（或子模块）名称
学时
1
液压传动的认知
10
2
液压动力元件认知和使用
14
3
液压辅助元件认知和使用
4
4
液压执行元件的认知
12
5
液压控制回路的搭接组建
16
6
多缸回路的分析与组建
4
7
机床动力滑台液压系统分析
4
合计
64
第四部分：
能力训练项目设计
能力训练项目名称
子项目编号、名称
能力目标
知识目标
训练方式、手段及步骤
可展示的结果
液压千斤顶系统分析
1千斤顶拆装
1、能对液压系统的工作原理、调试有初步认识；
2、能简单说出液压系统的应用；
1、掌握液压系统的工作原理；
2、掌握液压系统的组成；
1、通过实物展示、操作，引起学生兴趣；
2、通过小组讨论法和对比分析法，对液压千斤顶工作原理进行讨论；
3.通过团队协作，动手操作，完成所有泵的拆装；
4、完成拆装后，观察结构，并填写在实训项目单中。
1、千斤顶的拆装
2、实训项目单
2液压油的选用
1、能够选择相应的液压油
2、能够判断出气穴现象及液压冲击现象
1、掌握液压油的选用原则；
2、掌握液压静力学原理；
3、掌握气穴现象及液压冲击；
1、通过实物展示、操作，引起学生兴趣；
2、通过小组讨论法和对比分析法，对几组设备选用什么样的液压油进行讨论；
3、通过团队协作，观察分析由于气穴现象损伤的零件和观察零件液压冲击后的损伤零件
4、完成观察后，填写在实训项目单中。
组合机床动力滑台液压系统分析
1.组合机床动力滑台液压系统能源装置的选用
1、能够正确识别能源装置的符号
2、能正确选用液压系统的能源装置
1、掌握泵的工作原理、图形符号和参数计算；
2、熟悉液压泵的分类，原理及选择标准；
3、掌握齿轮泵的结构和工作原理；
4、掌握叶片泵的结构和工作原理；
1、通过图片、动画，引起学生兴趣；
2、通过小组讨论法和对比分析法，对液压泵的分类工作原理和参数进行分析；
3、通过团队协作，动手操作，完成所有液压泵的拆装；
4、完成拆装后，填写在实训项目单中。
1、液压泵的拆装
2、实训项目单；
2.组合机床动力滑台液压系统执行元件的选用
1、能够正确识别执行元件的图形符号；
2、能够根据系统的需要选择液压缸
1、掌握液压缸的种类、工作原理和应用；
2、掌握活塞杆缸的结构、使用原则；
3、掌握柱塞缸的结构、使用原则
1、通过图片、动画，引起学生兴趣；
2、通过小组讨论法和对比分析法，对液压缸的分类工作原理和参数进行分析；
3、通过团队协作，动手操作，完成所有液压缸的拆装；
4、完成拆装后，填写在实训项目单中。
1、液压缸的拆装；
2、实训项目单；
3.组合机床动力滑台液压系统控制元件的选用
1、能够正确识别液压控制阀的图形符号；
2、能够根据系统的需要进行方向控制阀的选择；
3、能够根据系统的需要进行流量控制阀的选择；
4、能够根据系统的需要进行压力控制阀的选择；
1、掌握液压方向控制阀的原理、连接方式；
2、掌握液压压力控制阀的原理、连接方式；
3、掌握液压流量控制阀的原理、连接方式；
1、通过实物、动画，引起学生兴趣；
2、通过小组讨论法和对比分析法，对观察方向控制阀的工作过程进行分析；
3、通过分组讨论方向控制阀的结构和应用；
4、通过小组讨论法和对比分析法，对观察压力控制阀的工作过程进行分析；
5、通过小组讨论法和对比分析法，对观察流量控制阀的工作过程进行分析；
6、交流展示；
7、完成观察后，填写在实训项目单中。
1、液压实训台
2、实训项目单
4.组合机床动力滑台液压系统基本回路的设计与搭建
1、能够根据系统需要设计并搭建出方向控制回路；
2、能够根据系统需要设计并搭建出压力控制回路；
3、能够根据系统需要设计并搭建出速度控制回路；
1、掌握液压方向、压力、速度控制回路的原理和组成；
1、通过实物、动画，引起学生兴趣；
2、通过小组讨论法和对比分析法，对方向控制回路进行设计
完成搭建调试后，填写在实训项目单中。
1、设计的回路
2、搭建好的回路
3、实训项目单
5.组合机床动力滑台液压系统分析
能够正确的分析组合机床动力滑台液压系统
1、掌握液压系统图的读图方法；
2、掌握液压系统的分析方法
1、通过小组讨论法和对比分析法，分组对系统进行分析；
2、通过团队协作，分组讨论搭建调试；
3、完成搭建调试后，填写在实训项目单中。
1、搭建好的回路
2、实训项目单
第五部分：
项目情境设计
情境一液压传动概述
课时:
2
理论:
2
实践:
教学目标
教学载体
基本要求：
1.掌握液压传动的工作原理，系统组成
2.了解液压传动的优缺点
较高要求:
液压传动的工作原理、系统组成
液压千斤顶、磨床液压系统图
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境
液压传动概述
1.基本概念
2．液压传动工作原理
3．液压传动特征
4．液压传动系统的组成
5．液压传动的优缺点
1.理论讲授
2.案例教学
情境二流体力学基础
课时:
8
理论:
8
实践:
教学目标
教学载体
基本要求：
1.了解液压油的物理性质
2.掌握流体静力学及相关计算
3.了解液体的动力学的基本概念
4.了解液体流动时的压力损失及液体流经孔口及缝隙的特性
5.了解液压冲击及气穴现象产生的原因，危害及采取措施
较高要求:
流体静力学计算、液体流动时的压力损失及液体流经孔口及缝隙的特性
液压油
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境1
液压传动的工作介质及静止液体的力学基本规律
1.液压油的性质及选用
2.液体静压力及其特性
3.压力的表示方法及单位
4.液体静力学基本方程
1.分组讨论
2.理论讲授
3.案例教学
子情境2
流体动力学基本规律
1.基本概念
2.连续性方程
3.伯努利方程
4.动量方程
1.分组讨论
2.理论讲授
3.实验演示
子情境3
管路压力损失计算、液体流经小孔及缝隙的流量
1.沿程压力损失
2.局部压力损失
3.管路总的压力损失
4.液体流经小孔的流量
5.液体流经缝隙的流量
6.液压冲击与气穴现象
1.分组讨论
2.理论讲授
情境三液压泵
课时:
10
理论:
4
实践:
6
教学目标
教学载体
基本要求：
1.了解液压泵和的主要性能参数和分类
2.理解并掌握齿轮泵、叶片泵、柱塞泵的工作原理及结构特点
较高要求:
液压泵故障诊断与排除
齿轮泵
叶片泵
柱塞泵
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境1
液压泵与液压马达概述
1.液压泵的工作原理
2.液压泵的性能参数
3.液压泵的分类、图形符号
1.分组讨论
2.理论讲授
子情境2
齿轮泵
1.外啮合齿轮泵的工作原理、排量、流量计算，结构特点
2.内啮合齿轮泵的工作原理
1.分组讨论
2.理论讲授
3.实验验证
子情境3
叶片泵
1双作用叶片泵的工作原理、排量、流量，结构特点
2.单作用叶片泵的工作原理、排量、流量，结构特点
3.限压式变量叶片泵的工作原理
4
1.分组讨论
2.理论讲授
子情境4
柱塞泵
1.轴向柱塞泵工作原理、排量、流量，结构特点；
2.径向柱塞泵工作原理、排量、流量，结构特点；
1.分组讨论
2.理论讲授
情境四液压缸和液压马达
课时:
4
理论:
2
实践:
2
教学目标
教学载体
基本要求：
1.了解液压缸的分类和结构型式
2.掌握液压缸的推力计算
3.液压马达的分类和结构
较高要求:
液压缸的设计,液压缸缓冲装置的设计
单杆活塞缸
双杆活塞缸
柱塞缸
液压马达
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境
液压缸和液压马达
1.液压缸类型及特点
2.液压缸的结构、马达结构
3.液压缸设计计算
1.理论讲授
2.案例教学
3.实验模拟
情境五液压控制元件
课时:
12
理论:
6
实践:
6
教学目标
教学载体
基本要求：
1.了解液压控制阀的分类
2.了解压力控制阀的作用，分类、组成，理解并掌握压力控制阀的工作原理，结构特点
3.了解方向控制阀的作用、分类、组成，理解并掌握换向阀的位、通、中位机能、控制方式及图形符号；
4.了解流量控制阀的作用、分类、组成，理解并掌握调速阀的组成，工作原理，特性
5.了解新型液压控制阀的分类、组成和特点，理解并掌握作用、工作原理、与普通阀区别应用
较高要求：
液压控制阀的故障诊断与排除
溢流阀
减压阀
顺序阀
压力继电器
单向阀
液控单向阀
换向阀
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境1
液压控制阀概述及压力控制阀
1.液压阀的基本结构及工作原理、分类、性能参数，对液压阀的性能要求
2.溢流阀的结构、工作原理、应用
3.减压阀的结构、工作原理、应用
4.顺序阀的结构、工作原理、应用
5.压力继电器的结构、工作原理、应用
1.理论讲授
2.案例教学
子情境2
流量控制阀
1.节流阀的结构、工作原理、应用
2.调速阀的结构、工作原理、应用
1.理论讲授
2.案例教学
子情境3
方向控制阀
1.单向阀
2.液控单向阀
3.换向阀
1.理论讲授
2.案例教学
情境六液压辅助元件
课时:
4
理论:
2
实践:
2
教学目标
教学载体
基本要求：
1.了解油箱、蓄能器的作用、分类和选用及容量计算，
2.了解过滤器的作用、类型和选用。
3.密封装置功用、种类及特点
较高要求:
能合理选用液压辅助元件
油箱
蓄能器
过滤器
密封装置
管件及管接头
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境
液压辅助元件
1.蓄能器
2.过滤器
3.油箱
4.密封装置
5.管道及管接头
1.理论讲授
2.案例教学
3.分组讨论
情境七液压基本回路
课时:
20
理论:
10
实践:
10
教学目标
教学载体
基本要求：
1.了解方向控制回路的分类，组成和特点，掌握方向控制回路的作用、原理、应用
2.了解压力控制回路的分类，组成和特点，掌握压力控制回路的作用、原理、应用
3.了解速度控制回路的分类、组成和特点，掌握速度控制回路的作用、原理，应用
4.了解多缸工作控制回路的分类、组成和特点，掌握多缸工作控制回路的作用、原理，应用。
较高要求:
能分析液压基本回路设计时不合理的地方
多媒体
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境1
压力控制回路
1.调压回路
2.减压回路
3.增压回路
4.卸荷回路
5.保压回路
6.平衡回路
1.分组讨论
2.理论讲授
3.案例教学
3.实验操作
子情境2
方向控制回路
1.换向回路
2.锁紧回路
1.分组讨论
2.案例教学
3.实验操作
子情境3
速度控制回路
1.调速回路
2.快速运动回路
3.速度换接回路
1.分组讨论
2.案例教学
3.实验操作
子情境四
多缸工作控制回路
1.同步回路
2.顺序动作回路
3.多缸工作互不干涉回路
1.分组讨论
2.案例教学
3.实验操作
情境八典型液压系统分析
课时:
4
理论:
2
实践:
2
教学目标
教学载体
基本要求：
1.掌握阅读液压系统图的方法和步骤
2.了解YT4543型动力滑台液压系统的组成特点，掌握其工作原理
较高要求:
能对较复杂液压系统进行分析
YT4543组合机床
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境1
组合机床液压动力滑台液压系统
1.分析动力滑台的功用
2.分析动力滑台的动作循环及进回油路线
3.总结组合机床液压动力滑台液压系统的特点
1.分组讨论
2.理论讲授
3.案例教学
第六部分：
课程进程表
第×次
周次
学时
单元
标题
能/知
目标
师生活动
其它（含考核内容、方法）
1
1
2
液压系统概述
能力目标：
能说出液压气动技术的实际应用；能正确分析液压传动的工作原理和系统组成；
知识目标：
了解液压气动技术的优缺点；
掌握液压系统工作原理和组成；
①教师播放液压与气动技术的应用视频；
②教师带领学生使用液压千斤顶；
④教师带领学生将液压千斤顶系统图进行搭建；
⑤学生分组查找液压气动技术的应用和优缺点并汇报各自的结果；
考核内容：
液压液压气动技术的应用和优缺点
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
2
1
2
液压油的选用
能力目标：
能正确选择液压油
知识目标：
①了解工作介质性质及规律；
②知道流体的损失和故障现象
③了解液压油的性质和牌号的使用
①教师讲解
②分组讨论的工作介质性质
考核内容：
液压油的选用
考核方法：
课后作业
3
2
2
压力的认知
能力目标：
能够进行力学分析
知识目标：
掌握液体静力学内容。
①教师讲解
①学生练习
考核内容：
压力计算的方法
考核方法：
课后作业
4
2
2
流量的认知和能量方程式
能力目标：
能够进行流速判断分析
知识目标：
掌握流体能量守恒定律。
①教师讲解
①学生练习
考核内容：
压力计算的方法
考核方法：
课外作业
5
3
2
管路内液流的压力损失、孔口流量、气穴现象
能力目标：
①能将管路内液流的压力损失在实际工程中降到最低。
②能解释液压冲击和气穴现象。
知识目标：
掌握管路内液流的压力损失
①教师讲解
①学生练习
考核方法：
课外作业
6
3
2
液压泵总体认知
能力目标：
①能正确分析泵的工作原理；
②能正确进行泵的参数的计算。
知识目标：
①掌握泵的工作原理、图形符号和参数计算；
②了解泵的分类和分类方式；
①教师播放动画；
②学生分组讨论泵的工作原理；
③教师讲解；
④学生分组讨论计算
考核内容：
泵的工作原理及参数计算
考核方法：
任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
7
4
2
齿轮泵的拆装
能力目标：
能正确拆装齿轮泵。
知识目标：
①掌握齿轮泵的结构和工作原理；
②掌握齿轮泵的拆装方法；
③熟悉拆装工具的使用方法；
①教师指导学生分组拆装齿轮泵
②按顺序对学生进行测评
③参照实训考核测评标准，当场为学生根据学生的操作及结果情况当场打出成绩等级
考核内容：
齿轮泵的拆装
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
8
4
2
叶片泵的拆装
能力目标：
能正确拆装叶片泵。
知识目标：
①掌握叶片泵的结构和工作原理；
②掌握叶片泵的拆装方法；
①教师指导学生分组拆装叶片泵
②按顺序对学生进行测评
③参照实训考核测评标准，当场为学生根据学生的操作及结果情况当场打出成绩等级
考核内容：
叶片泵的拆装
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
9
5
2
柱塞泵的拆装和液压泵的选择
能力目标：
①能按照不同的要求选用合适的液压泵
②能够对液压泵常见故障进行诊断和故障排除
知识目标：
掌液压泵的性能选用
①教师指导学生分组拆装叶片泵
②按顺序对学生进行测评
柱塞泵的拆装，液压泵的选择
10
5
2
液压缸识别与选用
能力目标：
能正确选用液压缸；
知识目标：
①掌握液压缸的结构和工作原理以及应用；
②掌握液压缸选用的原则；
①教师指导，学生分组讨论分析各类液压缸的结构、工作原理和应用；
②展示和交流各组搜集的资料
考核内容：
根据不同的需要，选择液压缸
考核方法：
任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
11
6
2
液压缸的结构设计及计算
能力目标
①能按照要求进行液压缸的设计。
①教师指导，学生分组
考核内容：
液压缸的结构分析
12
6
2
液压马达
能力目标：
液压马达的结构
知识目标：
液压马达的工作分析
①教师讲解
①学生练习
考核内容：
液压马达的工作过程分析
13
7
4
方向控制阀的识别与选用
能力目标：
能正确选用换向阀；
知识目标：
①掌握单向阀和换向阀的工作原理、图形符号；
②掌握常见的三位阀的中位机能；
①教师播放动画；
②分组讨论换向阀的应用；
③交流展示
④各组准备不同操纵方式的换向阀的图片、实物或视频的速度和充分性；
⑤其他组对本组资料的认可率
考核内容：
换向阀的使用方法
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
14
8
4
流量控制阀的识别与选用
能力目标：
能正确选用流量控制阀；
知识目标：
①掌握流量控制阀的结构、调速原理和图形符号；
②掌握流量控制阀的图形符号；
①教师播放动画；
②分组讨论流量控制阀的应用；
③交流展示
④各组准备不同操纵流量控制阀阀的图片、实物或视频的速度和充分性；
⑤其他组对本组资料的认可率
考核内容：
流量控制阀的使用方法
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
15
9
4
压力控制阀的识别与选用
能力目标：
能正确区分压力控制阀；
知识目标：
①掌握压力控制阀的结构、工作原理和图形符号；
②掌握压力控制阀的应用；
①教师播放动画；
②分组讨论压力控制阀的应用；
③交流展示
④各组准备不同操纵压力控制阀的图片、实物或视频的速度和充分性；
⑤其他组对本组资料的认可率
⑥学生分组讨论三种压力控制阀的区别
考核内容：
压力控制阀的使用方法
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
16
10
4
液压辅助元件
能力目标：
能根据不同的要求来选用合适的蓄能器和过滤器。
能根据不同的要求来选用合适的油箱、压力表及压力表开关、管件、密封元件
知识目标：
握油箱、压力表及压力表开关、管件、密封元件的类型及特点。
①教师讲解
①学生练习
考核内容：
液压油想、蓄能器
过滤器的选择和使用
压力表的使用、密封元件的使用
17
11
4
方向控制回路的设计
能力目标：
能正确的设计调试方向控制回路；能够正确使用液压仿真软件
知识目标：
①掌握方向控制回路的控制元件；
②掌握方向控制回路搭建的原则；
①教师动画演示；
②学生分组讨论设计；
学生进行交流展示
考核内容：
搭建方向控制回路
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
18
12
4
方向控制回路的搭建
能力目标：
能正确的设计搭建调试方向控制回路；
知识目标：
①掌握方向控制回路的控制元件；
②掌握方向控制回路搭建的原则；
③掌握液压实训台的使用方法
；
①教师动画演示；
②学生分组讨论设计；
③学生分组讨论搭建调试；
④学生进行交流展示
考核内容：
搭建方向控制回路
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
19
13
4
压力控制回路的设计与搭建
能力目标：
能正确的设计搭建调试压力控制回路；
知识目标：
①掌握压力控制回路的控制元件；
②掌握压力控制回路搭建的原则；
①教师动画演示；
②学生分组讨论设计；
③学生分组讨论搭建调试；
④学生进行交流展示
考核内容：
搭建压力控制回路
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
20
14
4
速度控制回路的设计与搭建
能力目标：
能正确的设计搭建调试速度控制回路；
知识目标：
①掌握速度控制回路的控制元件；
②掌握速度控制回路搭建的原则；
①教师动画演示；
②学生分组讨论设计；
③学生分组讨论搭建调试；
④学生进行交流展示
考核内容：
搭建速控控制回路
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
21
15
4
多缸工作控制回路
能力目标：
能正确的设计搭建调试多缸工作控制回路；
知识目标：
①掌握多缸工作控制回路的控制元件；
②掌握多缸工作控制回路搭建的原则；
①教师动画演示；
②学生分组讨论设计；
③学生分组讨论搭建调试；
④学生进行交流展示
考核内容：
搭建多缸工作控制回路
考核方法：
现场操作、任务工单、作品展示、结果演示、课后作业
22
16
4
组合机床动力滑台液压系统分析
能力目标：
组合机床动力滑台液压系统分
升级会员 