贫困生班主任推荐信.docx
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贫困生班主任推荐信
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贫困生班主任推荐信
篇一：
班主任老师推荐信
班主任老师推荐信
尊敬的贵校领导：
您好!
我是花城小学六二班的班主任老师。
苏志恒同学现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。
学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。
求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。
在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任副班体长期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
苏志恒同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。
望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校测试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼
龙岗区坂田花城小学六
（二）班
20XX年4月7日
篇二：
班主任推荐信模板
班主任推荐信模板
班主任推荐信模板
清华大学招生部老师:
你好。
我是冯步奕同学的化学老师，班主任，王帅。
在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕!
冯步奕同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。
他在学习上勤奋学习，善于思考。
虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。
他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。
可以说，他的智商不是铁岭高中最高的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。
学习时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。
他最喜欢在学习时，保持最高的效率。
在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法，来解决问题。
从高三复习开始，他总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。
虽然他之前的成绩没能考到第一名，而且最近的这次考试发挥很不理想，但是，我相信，凭借他的悟性，绝对可以有更大的突破。
他在平时里喜欢上网，打球。
这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。
但是，并没使他的学习成绩受到影响，反而促进了他对学习效率的保持。
他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。
相反，他更喜欢从网络上获取各种信息。
他通过上网，了解国家大事，拓展了自己的知识面。
他对网络的应用比较好。
就拿高一的时候来说吧，他和我班的崔而实同学，一起合作制作了
一个网站，虽然后来由于经费的问题，被迫关闭了，但是开放期间，还是受到不少好评的。
在高二开始，他开了一个个人博客，记录自己的学习生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。
在篮球上，他一直是校队的主力成员。
篮球水平和学校的体育生不相上下。
足球也同样如此。
可以说他是一个在体育方面的全才。
最令我感动的是高三的运动会的突破。
我们是在中考的时候，按照成绩分班。
这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体能力比较差。
但是，冯步奕同学亲自带领同学们开展体育锻炼，不仅自己在运动会上多次拿到第一名，还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球比赛的第三名。
相信这些运动经历，不仅
锻炼了他的身体，还锻炼了他的心智，提高了他的领导能力于处理事务的自信。
他是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。
诚然，他也有很多缺点。
但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。
在他的带领下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。
在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。
他把大家团结成了一个和睦的大家庭。
而他拿特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。
在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。
作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。
希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯步奕,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!
篇三：
高中班主任推荐信
篇一：
自主招生班主任推荐信
尊敬
的**大学领导：
你们好！
我是***同学高中
班主任，***系**中学**级**班班长并担任数学课代表，很高兴能向你们推荐我的这位学生。
作为一名看着***一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义
不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更好更多地了解***，一方面帮你们招进一名
优秀的大学生，也能够使***进入他梦寐以求的大学殿堂。
20XX年的中考结束后，他以
优异的成绩考入了我校。
开始时，他有点内敛，还不能完全融入到多彩的高中生活中去，自
信心也不足，不过随着踏实的努力，他不断的找回了一个积极乐观，坚强勇敢，有着旺盛的
求知欲、认真踏实的治学精神以及崇尚独立思考问题的思维品质的自己。
他的爱好非常
广泛，喜爱运动，也积极参加学校组织的各项活动，总在尽力的活出自己的一份精彩。
高一
时他协同老师成功地组织了学校乒乓球比赛，同时自已也取得了年级亚军；高二时他参加学
校组织的诗歌朗诵比赛荣获年级第一名，同时还担任当时比赛的主持人，获得了老师和学校
领导的一致好评；在同年学校举行的班级大合唱比赛中，他精心组织全班同学积极演练，最
后取得了全校第一名的好成绩。
种种这些，充分体现了他在领导能力和组织能力方面的过人
之处，是同龄人中的翘楚。
正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，***同学
每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
作为21世纪的阳光型人才，他热爱生活，对生活充满了美好的想象，也充满了信心、希望和
勇气。
他总是用自己的幽默给别人带来笑声与欢乐，同时也用一颗敏感、细腻而多情的心让
身边的人们也都对生活充满着信心。
他用自己的力量去全力帮助着别人，为弱者流泪，为强
者欢呼。
在压力大的高三，他也经常帮助同学解决学习以及心理上的问题，被大家称为“全
科老师”，同大家一起向着高考奋进。
他的志向是能考入
**等高等学府。
许多年前，我也曾经对那所大学充满着向往，韶华不再，想起不过是唏嘘。
而现在，因为有他，那熄灭的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。
三个年头，近
千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他的展翅高飞吗？
他需要更广阔的天空，
而贵校，无疑是他最好的选择。
在这里，我只能以我自己的名义人格担保，我向贵校推荐的
是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他不会令贵校失望的。
我衷心的祝愿他可以通过贵校
的选拔，也希望贵校能给他一次机会，我相信，他会给贵校带去更多惊喜。
此致
敬礼
***中学高三*班班
主任***
20XX-12-4
篇二：
班主任推荐信样本
班主
任推荐信样本
推荐信
我班同学周文琪，
曾用名刘悦。
系出书香门第，自有兰心惠质，幼有母亲悉心呵护，后有自我潜心研习，得有
灵敏迅捷之思维，出类拔萃之成绩，不言放弃之意志，乐观向上之品格，爱好广泛，学习深
入，为师常引以为傲。
其特点在于：
一、独立钻研之精
神。
新知未授，预习先行。
故常能先同学之最先，疑同学之无疑。
为师只需略加点拨，而自
能解决问题，并有举一反三之速。
二、融会贯通之能
力。
该生涉猎甚广，举凡文史哲，数理化、音体美，皆有所取。
文能序母亲之文集，艺能现
学校之舞台，学能摘大赛之桂冠，如此等等，不一而举。
而此等所得，并非受到专业训练而
为灵性所致。
而将种种才艺集于一身，已非易事，其奇在于能由文悟理，因艺知道，殊非常
人。
三、胸怀天下之大
志。
君子集才学以影响他人，集厚德以承载外物，此为清华校训之义，也为文琪追求之旨。
当今社会，熙熙攘攘为名利者多，而志存天下忧国家者少，而文琪有鸿鹄之志，为吾校之骄
傲。
以上仅列其三个特
别优点，足以证明他是个人才，请贵校认真考虑！
[xxxxx]x级23班
班主任：
[xxxxx]20XX年10月16日
篇三：
班主任推荐信
班主
任推荐信
尊敬的四川大学招
生办领导、老师：
你们好。
我是云南
省第二中学高三176班的班主任，我班学生虞紫涵报名参加贵校的自主招生考试，作为带了
她两年，对她有着很多了解的班主任和一名高三教师，我要向你们郑重推荐虞紫涵同学。
这两年来，我认为
她是一名优秀的学生。
在学校里，她待人真诚友好，善于合作，于同学们保持着深厚的情感，
善于和人交流，表达能力较强。
在学习方面，该生刻苦钻研，有计划地、有条理的安排自己
的学习时间，注重学习方法，积极探索。
在生活方面，她乐观进取，热爱生活，对生活充满
信心和希望，当然他也十分热爱音乐，喜欢唱歌。
虞紫涵同学多次参
与班级和学校组织的一些列活动。
鉴于此，我向贵校推荐该生，望审批，也祝愿她能顺利通
过贵校的选拔，相信她在进入贵校后一定能得到更好的发展。
云南省祥云县第二中学176班班主任：
20XX年4月14日
篇四：
经典的班主任推荐信
【推
荐信】经典的班主任推荐信
尊敬的xx公司领
导：
您好！
感谢您从宝
贵的时间里抽空阅读一个应届毕业生的推荐信!
xx同学在深圳中
考时以xxx分的优秀成绩，升入深圳市高级中学。
高中三年，他不仅学习成绩始终名列前茅，
而且积极参加学校各项活动，品德优秀，是本年级学生中的佼佼者。
他有强烈的求知欲，
认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯。
他从小学，接受奥数训练，初中在
奥数班学习，高中数学考试最高分数xxx分。
物理计算能力，动手试验的能力超过其他同学，
考试达到xxx分。
他注重专研教材，基础知识训练，学习方法得当，踏踏实实积累，文理兼
顾，全面发展，综合能力很强。
最好名次在年级排名第二。
他外语学习成绩优异，无论听力，
还是阅读能力、写作能力都很强。
他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬
佩。
他是我们班级的班
长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。
诚然，他也有很
多缺点。
但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。
在他的带领
下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。
在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间
的自私自利，矛盾重重的状态。
他把大家团结成了一个和睦的大家庭。
而他拿特有的思维能
力，又在一些重大问题上把握得很好。
在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都
为班级贡献出自己的一份力量。
作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知
足。
我是他的任课老师
和班主任。
我本着爱惜人才和对贵校负责任，真诚地向贵公司推荐xxx同学。
诚挚希望能被
贵公司聘用。
此致
敬礼！
推荐人姓名：
xxx
xxxx年x月xx日
篇五：
自主招生班主任推荐信
推
荐信
尊敬的***大学主管领导：
您好！
作为***的高中班
主任老师，我很高兴能够向您推荐
他，同时感谢您有
时间看完我的推荐信。
经历了近三年高中
阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，能够把我的优秀学生推荐给优秀大学
是
我义不容辞的责任，希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解***同学。
***同学热
爱生活、阳光快乐、开朗自信，有爱心、有上进心；他具备优秀的思维品格、较强的学习能
力，勤于钻研，肯思考，是我们班最优秀的学生。
***同学品德端正，
积极乐观。
他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，进入高中不久就由本人申请班级
投票推荐参加学校组织的青年积极分子培训，进行党的知识学习；他连年获得学校三好学生，
优秀班干部等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。
在遇到困难挫折时，他能够迅
速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
***同学属于能沉
得住气去专研的一类人，不浮躁是我对他的最大印象。
善于学习，勤于思考，学习方法得当、
花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复
习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。
在遇
到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
他学习不偏科，尤其生物、化学成绩
比较突出，对难题往往有独到的见解。
一个优秀人才，首
先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、有信心和勇气，***他另外一个特点就是热爱生
活，富有爱心。
高二时班里有位同学腿摔伤了，上学困难，他能2个月坚持每天多绕5公里
的路骑车接送他。
***第四个特点是
团结合作，兴趣广泛。
在高中三年期间，***能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同
学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满
完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。
同时他还有广泛的兴趣爱好，篮球、跑步、听
音乐是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目。
好的学生就应该进
入好的学府深造，***大学的选择是我最赞成的选择，也是我给他推荐的学校，希望贵校能够
给予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自己的梦想，走出自己的道路。
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