配套K12高中历史第四单元近代以来世界的科学发展历程第13课从蒸汽机到互联网同步测试新人教版必修3.docx
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配套K12高中历史第四单元近代以来世界的科学发展历程第13课从蒸汽机到互联网同步测试新人教版必修3
第13课从蒸汽机到互联网
一、单选题（共15题；共30分）
1.“科学革命是人类认识客观世界的飞跃，技术革命是人类改造客观世界技术的飞跃。
而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。
”下列各选项中，符合这一规律的是（ ）
A. 牛顿力学体系—蒸汽机—工业革命
B. 内燃机—汽车、飞机—第二次工业革命
C. 电磁感应理论—电动机、发电机—电力工业
D. 相对论—电子计算机—第三次工业革命
2.史载：
“二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于攻击英国的。
”以上史实说明（ ）
A. 科技是决定战争胜负的关键
B. 战争是推动科技发展的主要动力
C. 战争加速了第三次科技革命的到来
D. 第三次科技革命加速了二战的结束
3.（2012·重庆文综）第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观。
它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。
这具体表现为（ ）
A. 新的技术和发明超出一国范围
B. 科学和技术之间开始走向结合
C. 学科越来越少且分工越来越细
D. 科学研究朝着综合性方向发展
4.1954年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。
出现这种现象的原因可能是
A. 当时汽车开始在美国普及，这三分钟是车主集中洗车时间
B. 黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误
C. 第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误
D. 当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水
5.“敲击键盘就可以了解到世界上的所有知识。
”对这句话理解不正确的是
A. 因特网能够使信息的及时反馈得到实现
B. 用户可以在网上查询所需要的资料
C. 因特网具有其他三大媒介的传播功能
D. 电脑的知识与才智可以代替人脑
6.（2010·江苏单科·16）英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快：
1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上现象出现的主要原因是（ ）
A. 珍妮纺纱机推动工业发展
B. 蒸汽动力的普遍推广
C. 铁路交通大规模兴建
D. 英国棉纺品大量涌入中国
7.信息技术的核心是（ ）
A. 电子技术 B. 计算机与通信 C. 人造卫星技术 D. 互联网技术
8.某发明家的阿姨对他说：
“我从来没看到过像你这么游手好闲的男孩……你已经半小时没有说话了，只会打开壶盖再盖上，现在又拿一个咖啡杯和汤匙放在上面观看蒸汽怎么从壶口冒出，并且去盛接及计算有多少水滴。
”这位阿姨没有想到，这位发明家的“无聊”举动，竟促成了人类发展史上相当重要的一次转变。
这项转变与以下哪项事件有关
A. 开辟新航路
B. 第二次工业革命
C. 启蒙运动
D. 第一次工业革命
9.人类之所以能够进入电气时代，与哪一位科学家密不可分（ ）
A. 牛顿
B. 达尔文
C. 瓦特
D. 爱迪生
10.人们对于互联网对青少年的影响有多种看法。
下面反映的这一媒体的特性与影响是（ ）
A. 网络作为信息载体能无限拓展青少年的知识
B. 使人们了解无限宽阔的世界发展和未来变化
C. 给青少年的精神健康带来危害，应坚决抵制
D. 青少年可以上网获取知识，但要警惕网上的不良信息
11.下图中的“成功，只需一个点击”简要而准确地说明了网络信息化工具的最大特点与优点，高度概括了它对人类社会生活及人类政治、经济、军事、外交等方面活动的重大作用和影响。
这本质上反映了（ ）
A. 在现代社会，取得事业成功相对来说比过去容易 B. 信息技术发展迅速，影响深远
C. 计算机技术由个人电脑时代进入网络时代 D. 网络技术已普及，深入群众的生活之中
12.英特尔公司副总裁肖恩·马洛克曾经说：
“因特网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。
”对这句话理解不正确的是
A. 因特网能够使信息的及时反馈得到实现
B. 用户可以在网上查询所需要的资料
C. 因特网具有其他三大媒介的传播功能
D. 电脑可以代替人脑
13.根据下面17—20世纪自然科学与科技成果统计表，判断下列观点正确的有（ ）
①科技发展史上美国创新能力始终领先于英国
②科技成果都直接运用到生产领域，转化为生产力
③20世纪下半期的成果数量有超过前300多年总和的趋势
④科技创新推动农业时代向工业时代、工业时代向信息时代转变
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。
某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是（ ） ①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15.19世纪初期，当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。
保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。
民主人士拍手称快：
“我看到火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。
”这段材料主要反映了先进科技（ ）
A. 极大地冲击了社会关系
B. 扩大了社会交往的范围
C. 改变了落后的社会制度
D. 造成社会秩序的混乱
二、材料分析题（共3题；共45分）
16.科学不仅刷新了我们的世界
图景，也刷新了我们的日常生活。
科学技术越来越成为推动我们社会发展的最重要的原动力。
材料一 1969年，美国国防部为了能在核战争爆发时保障军队内部的通讯联络，建立了由4台计算机互联而成的实验性分组交换网络──阿帕网。
1986年，美国国家科学基金会建立了一个名为NSFnet的高速信息网络，取代阿帕网成为互联网的主干网，并向全社会开放，使互联网进入以资源共享为中心的服务阶段。
1991年，欧洲核子物理中心
发明了用超文本链接网页的环球网（WordWideWeb，缩写为WWW），也称为“万维网”，从而创造了全新的文献检索和查阅方法，使得互联网成为一个巨大的信息库。
──必修3《教师教学用书》
材料二 来源于中国互联网络信息中心（CNNIC）《中国互联网络发展状况统计报告》的数据。
请回答：
（1）根据材料二，指出计算机网络出现的直接原因，并概括其发展过程。
（2）你从材料二中可以得出哪些重要信息？
（3）综合上述材料，谈谈你对科技与社会发展关系的认识。
17.科学是反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，科学的发展对人类社会产生了广泛而深远的影响。
阅读下列图片和材料，根据相关知识回答：
材料一 阅读下图
材料二 2007年，日本的“月神号”和中国的“嫦娥一号”月球探测卫星发射成功，2008年美国“月球探测轨道器”和印度“月船一号”月球探测卫星计划发射；2010年美国的月球软着陆器、2012年中国的软着陆器和月球车也在发射计划之中。
（1）20世纪60年代，苏联人和美国人先后进入太空，而中国却在这方面相对滞后。
简述中国“滞后”的原因。
（2）半个世纪以来，世界航天技术迅速发展，简要分析其原因。
18.阅读下列材料，回答问题：
材料一 瑞典《PostOchInrikes报》是世界上仍在出版的最古老报纸。
这家报社2006年12月29日在其网站宣布，报纸2007年1月1日起停印，将来只在网络上发行。
从明年1月1日开始，这份报纸的信息将公布在瑞典公司注册办公室的网站上。
办公室负责人罗兰·霍格隆德说，这一步具有积极意义。
材料二 2006年美国《时代》周刊年度人物是网民。
2006年年初接任《时代》周刊执行总编辑的施滕格尔说：
“我愿意看到年度人物是一个人，今年的年度人物确实是一个人，不是计算机或者类似的东西。
我们只是感到没有哪一个个人可以代表这一现象！
”
请回答：
（1）从材料一中可以读出的信息有哪些？
（2）结合所学知识，谈谈印刷术的发明在当时具有怎样的意义。
（3）“网民”成为美国颇具影响力的《时代》周刊的年度人物，这说明了什么问题？
网络对社会产生了哪些重要影响？
（4）请你就以上材料提供的信息拟定一篇小论文的标题。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】电磁感应理论为电力技术的发展奠定了理论基础，电动机、发电机的问世解决了第二次工业革命的动力问题，产生了电力工业，C项符合材料含义。
牛顿力学体系与蒸汽机没有直接联系，相对论也不是电子计算机的理论条件，排除A、D两项；内燃机不属于理论范畴，排除B项。
2.【答案】C
【解析】原子弹是为了战争而研制，电子计算机最早是为了计算炮弹弹道，火箭也是为了战争而研制，说明战争加速了第三次科技革命的到来。
3.【答案】D
【解析】【分析】依据所学知识，阐释历史事物的特征，D项与第三次科技革命的特点相符；A项在前两次技术革命就已具有；B项应是第二次科技革命的特点；C项“学科越来越少”说法错误。
4.【答案】D
【解析】【分析】汽车是第二次工业革命的发明，普及时间应比1954年稍早一些，且“车主集中洗车”的结论不具备科学依据；互联网问世的时间是在1969年；二战之后资本主义各国发生了“经营者革命”，管理企业的是专门的管理人才和科技人才，统计数据计算错误的可能性不大；故只有D项最有可能发生。
故选D、
【点评】第三次工业革命兴起于二战后，是以电子计算机、空间技术、生物科技为代表的技术革命，极大地促进了生产力的发展电视虽然是第二次工业革命的产物，但是其普及还是得以于第三次工业革命的成果。
当电视机在美国普及时，就会出现材料中集体用水的现象。
5.【答案】D
【解析】【分析】本题属于否定型选择题，电脑毕竟只是一种机器，无法代替人脑；因此D项表述错误，本题选D。
6.【答案】B
【解析】【分析】此题考查的是对工业革命的理解。
根据工业革命开始的标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，故排除A，铁路的修建是在1825年，故排除；棉纺织厂发展如此快是因为动力革命——蒸汽机的改进，所以此题正确选项是B。
7.【答案】B
【解析】【分析】计算机技术是信息技术的基础，通信技术是信息技术的灵魂，两者构成信息技术的核心。
8.【答案】D
【解析】【分析】分析题干所描述的现象，这项发明与蒸汽有直接关系，这使我们想到蒸汽机的发明和改良、使用。
蒸汽机的发明和改良、使用是第一次工业革命的重要成果和代表。
使人类社会进入的蒸汽时代，由机器生产代替了手工劳动，是人类发展史上的一场革命。
答案为D。
【点评】此题难度不大，只要把握准确了题干主旨与蒸汽有关，就很容易判断。
9.【答案】D
【解析】【分析】爱迪生的众多发明推动了电力的广泛应用，促进了人类进入电气时代。
【点评】本题主要考查爱迪生的贡献，旨在考查学生再认再现相关所学的能力。
结合相关所学即可得出答案。
10.【答案】D
【解析】【分析】据材料图片“网口夺子”并结合所学知识可知，互联网对青少年的影响是双重的，青少年可以上网获取知识，但网上的不良信息也会对青少年造成负面影响，故D选项正确；A选项只反映了互联网的正面影响，故A选项错误；B选项也未涉及对青少年造成负面影响，故B选项错误；C选项过于强调负面影响，“坚决抵制”的说法过于绝对，故C选项错误。
故选D。
11.【答案】B
【解析】【分析】A项在现代社会，取得事业成功相对来说比过去容易，这一表述是错误的。
C项计算机技术由个人电脑时代进入网络时代和D项网络技术已普及，深入群众的生活之中，反映的只是表面信息，题干材料所反映的本质是信息技术的飞速发展及其深远影响。
故本题应该选B项。
【点评】此题为图文情景选择题，具体说是以图补文型的，此类试题以文字材料为主题情境，以图像作为补充。
解答的关键在于对文字材料所隐含的信息进行深挖和解读，以图像所传递的信息为补充，在此基础上进行思考和判断，正确作答
12.【答案】D
【解析】【分析】本题考查学生阅读材料、分析材料的能力。
材料反映的是因特网强大的信息传递功能。
故A、B、C符合材料说法。
D项说法错误，与材料不符，故选择D。
13.【答案】D
【解析】根据成果数量我们可以得出结论③，根据蒸汽机→电脑网络的发展可以得出结论④，而我们无法从图表中得出关于①②的有效信息。
14.【答案】B
【解析】电视出现于20世纪20年代以后，排除②；从英国到美国只需横渡大西洋，不需经过地中海，排除③；爱迪生于1879年发明了电灯，意大利人马可尼于1895年发明了无线电报，①④正确。
15.【答案】A
【解析】【分析】英国出现火车前已确立了资本主义制度，C项错误；材料反映了等级观念和社会不平等现象受到冲击，A项正确。
【点评】本题主要考查“蒸汽时代”的影响，旨在考查学生正确解读材料的能力。
结合题干中的材料即可得出答案。
二、材料分析题
16.【答案】
（1）直接原因：
军事需要。
直接原因：
军事需要。
过程：
阿帕网——高速信息网络——万维网
（2）①信息技术在中国得到迅速发展；②中国与世界的联系日益密切。
（3）科学进步是推动社会发展的最重要的原动力，社会发展推动科技进步。
（其他言之有理皆可）
【解析】【分析】信息技术的发展与人类文明的活动密不可分，计算机的最初应用在军事领域，逐渐延伸到生活领域，对人类生活产生了深远影响。
结合中国发展实际情况，认真思考科技对社会的推动作用。
【点评】信息技术的进步极大的推动了人类文明的发展，但同时也造成了一些负面影响。
本题考查信息技术的起步阶段，应结合教材知识进行针对性思考。
17.【答案】
（1）中国长期遭受战争创伤；航天技术基础极为薄弱；帝国主义国家对我国进行技术封锁；“左倾”错误的长期影响。
（2）（从理论、技术、潮流、政策等多角度思考）原因：
科学理论的重大突破；科学技术的发展；综合国力的提升；国际竞争的促进；政府的重视等等。
【解析】【分析】第一问应结合中国60年代的国情思考，中国处于文化大革命时期，以阶级斗争为纲，并未将科技发展作为重要建设方面，同时建国初期国家综合实力较弱。
第二问航天技术的发展与世界各国经济发展趋势相对应，应结合各国及国际背景加以思考。
【点评】中国与世界之间的距离从航天领域内对比较为突出，但中国实现了后来居上的态势，在航天领域内取得了重大突破和成就。
18.【答案】
（1）网络成为传播信息的主要手段；网络传播信息是社会的又一重大进步。
（2）改善了文化传播手段，加快了文化的传播速度，推动了文化的交流和发展；有利于古代文化典籍的保存，为研究历史提供了宝贵的资料；有利于教育的发展；推动社会出现新的行业。
（答出其中两点即可）
（3）问题：
网络深深影响到社会生活的各个方面；网络成为人们生活中不可或缺的部分。
（答出其他内容，言之成理即可）影响：
改变了人们的价值观念和生活方式、工作方式；网络技术创造了高新技术产业，催生了知识经济；网络技术加快了信息传播，推动了世界经济一体化进程。
（4）信息时代的中国和世界；互联网与社会进步。
（答出其他内容，言之成理即可）
【解析】【分析】第
（1）题要提取“最古老报纸”、“只在网络上发行”等信息，以信息传播手段的变化为切入点进行归纳。
第
（2）题要从当时印刷术的发明在文化传播速度等方面进行归纳总结。
第（3）题根据材料提供的信息进行分析，注意设问的角度。
第（4）题要依据两则材料提供的信息来命制小论文的标题。
【点评】传统文化与信息文化之间的冲突不可避免，但应正确认识两者之间的关系，彼此之间相互促进与交流。
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