初中信息技术课教案设计.docx
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初中信息技术课教案设计
初中信息技术课教案设计
初中信息技术课教案设计
初中信息技术课教案设计-flash动画制作课题：
flash动画制作教学内容：
flash动画制作学习汇报免费公文网版权所有教学对象：
1、淄川二中初三学生。
2、已经学习完课本上的基本操作，具备了利用flash进行动画创作的基本的操作技能。
教学目标：
1、通过对flash动画制作，进一步使学生掌握flash动画制作的方法。
2、培养学生的合作学习能力、探究问题的兴趣与能力。
3、培养学生的鉴赏能力。
4、激发学生进一步学好信息技术的热情。
教学重点：
1、移动渐变与形状渐变的应用。
2、路径渐变动画的制作方法。
3、遮罩效果的实现。
4、培养学生的审美力和创造力。
5、培养学生的团队意识。
教学难点：
表达能力，创造力。
教学策略：
情境导入à探究学习à协作学习à实践创新à拓展评价滤布评价方法：
采用“知识＋技能＋创意”评价维度，评价方法采用过程评价与效果结果评价相结合，并借助网络进行评价。
评价方式采用小组自评、互评和教师点评相结合。
课时：
2课时教学准备：
硬件准备：
网络教室（一人一机），大屏幕投影软件准备：
1、安装传奇学生机系统
2、发放学生任务材料教学过程：
步骤教师活动学生活动设计意图创设情境激发兴趣（8分钟）访问××的工作室（××××××××），简要介绍田甜的事迹并播放一个田甜创作的flash动画。
工业滤布欣赏多媒体展示这个激励人心的人物及其作品，使学生产生精神上的共鸣，快速进入学习状态。
任务提出：
创作一个flash动画作品，任务请参考下发的《任务材料》。
明确学习任务：
1.分组2.确定作品使用的创作方法。
3.自主探究4.协作创作5.交流评价培养学生在较短的时间内抓住事物的主要矛盾的能力。
分组探究学习（32分钟）1.教师指导学生进行规划，并听取小组创作思路，给出作品评价标准。
2.及时将学生探究的闪光点与全体学生交流。
小组成员规划创作进程：
1.确定作品主题2.构思作品呈现方式3.选择创作工具4.组内成员分工5.对我们所掌握的知识、技能进行分析，我们进行创作还需学习哪些新知识和技能。
培养学生的团队意识，为调动学生有效进行探究、创作提供保障。
围绕主题协作创作（20分钟）1.巡视2.指导3.调控课堂气氛1.展开小组创作2.组间交流协助3.师生交流反馈鼓励学生自主创作、开展小组协作。
作品欣赏交流评价（15分钟）1.指导学生进行小组自评2.引导学生通过网络平台开展组间互评3.根据发现的有创意的思路或是新的操作方法，请学生代表通过“传奇网络教室”进行演示。
1.网上在线呈交作品。
2.各小组在线填写作品创作说明。
3.欣赏作品4.根据评价表和作品创作说明（见附表），进行小组自评、互评、教师评价。
对于提交的作品，学生可以通过“传奇网络教室”平台，对每个作品和小组进行评论。
实施作品网上评论，展示自我风采。
让学生在尽情欣赏同学们的作品，并毫不保留地对这些作品加以品头论足，审美能力得以提高，语言表达和思维能力也得以训练。
积极探索课外延伸（5分钟）介绍一些好的flash网站及论坛，让那些对flash情有独钟的学生得到更大空间的提高，找到展示自己的舞台。
充分利用bbs讨论社区，在课余时间，甚至在家里和同学、朋友、老师进行这方面的交流。
这一环节，充分激发学生自身的信息技术潜力，让有某一方面特长的学生得到最大限度的免费公文网版权所有发挥。
任务材料：
从下面的几个不同的选题中选择一个，利用flash进行设计创作。
选题一：
利用所学内容创作一个flash动画。
要求：
（1）主题明确，设计有创意，不同于课本例题。
（2）自行设计界面，至少包括2个对象。
（3）使用绘图工具设计对象。
（4）将动画作品通过“传奇网络教室”上传至教师机。
选题二：
利用所学内容创作一个flash动画。
要求：
（1）主题明确，设计有创意，不同于课本例题。
（2）自行设计界面，至少包括2个对象。
（3）动画中要用到移动渐变动画和形状渐变动画。
（4）结合实际生活紧密。
（5）将动画作品通过“传奇网络教室”上传至教师机。
选题三：
利用所学内容创作一个flash动画。
要求：
（1）主题明确，设计有创意，不同于课本例题。
（2）自行设计界面，至少包括2个对象。
（3）动画中要用到遮罩效果。
（4）结合实际生活紧密。
（4）将动画作品通过“传奇网络教室”上传至教师机。
《初中信息技术课教案设计-flash动画制作》
附送：
初中入团志愿书填写样本
初中入团志愿书填写样本
篇一：
入团志愿书填写模版封面：
填写姓名和时间即可，编号不填。
申请人姓名张三团员证编号不填201X年4月25日团员证填写规范（具体内容应与志愿书一致）：
姓名：
张三性别：
男民族：
汉籍贯：
漳州平和出生年月：
9
7、07入团201X.
10.25入团地点和单位：
漳州正兴学校编号：
不填签发日期：
201X年4月25日
篇二：
标准入团志愿书填写范本中国共产主义青年团入团志愿书（填写范本）主要问题有：
1、个人基本信息没填完整。
2、没贴照片。
3、志愿书内容太短。
4、志愿书缺少称呼或申请人署名。
5、入团介绍人意见处必须具备两个人同意意见以及两个人的签名，四样缺一不可。
6、入团介绍人意见处没填写日期。
7、支部大会决议处格式出错，或者表述有问题，或者没填写日期
8、上级团委意见那是由学校团委审核并盖章的以下为范本供参考，为了避免工作的延误，请认真遵守！
申请人姓名＿＿张三＿＿＿＿＿团员证编号＿＿＿＿＿＿＿年月日说明
一、中国共产主义青年团入团志愿书，由申请人用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚。
在填写前，支部应将表内项目向本人解释清楚。
如果本人不会写字，可以由支部指定专人（团员）按照本人口述代为填写。
二、入团申请人对表内各个项目要忠实地填写。
三、中国共产主义青年团入团志愿书是团员的档案资料。
凡在建有人事档案的企事业单位、学校、机关、部队入团的团员，因调动工作、毕业、复员、转业需转移组织关系时，其入团志愿书应与人事档案一并转移。
凡在未建有人事档案的农村（包括农村中学、乡镇企业）入团的团员，其入团志愿书一般存所在基层团委，保存期限为十五年。
这类团员因升学、参军、招工、招干需转移组织关系时，入团志愿书应随之转移。
中国共产主义青年团中央委员会组织部制中国共产主义青年团广东xxx职业学院委员会
篇三：
入团志愿书填写范本中国共产主义青年团入团志愿书（填写范本）主要问题有：
1、个人基本信息没填完整。
2、没贴照片。
3、志愿书内容太短。
4、志愿书缺少称呼或申请人署名。
5、入团介绍人意见处必须具备两个人同意意见以及两个人的签名，四样缺一不可。
6、入团介绍人意见处没填写日期。
7、支部大会决议处格式出错，或者表述有问题，或者没填写日期
8、上级团委意见那是由学校团委审核并盖章的以下为范本供参考，为了避免工作的延误，请认真遵守！
申请人姓名＿＿（写自己的名字）＿＿＿＿＿团员证编号＿（不用你写）＿＿＿＿＿＿（年月日也不用你写）年月日说明
一、中国共产主义青年团入团志愿书，由申请人用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚。
在填写前，支部应将表内项目向本人解释清楚。
如果本人不会写字，可以由支部指定专人（团员）按照本人口述代为填写。
二、入团申请人对表内各个项目要忠实地填写。
三、中国共产主义青年团入团志愿书是团员的档案资料。
凡在建有人事档案的企事业单位、学校、机关、部队入团的团员，因调动工作、毕业、复员、转业需转移组织关系时，其入团志愿书应与人事档案一并转移。
凡在未建有人事档案的农村（包括农村中学、乡镇企业）入团的团员，其入团志愿书一般存所在基层团委，保存期限为十五年。
这类团员因升学、参军、招工、招干需转移组织关系时，入团志愿书应随之转移。
中国共产主义青年团中央委员会印制篇
四：
初中入团志愿书敬爱的团组织：
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团是青年积极分子的组织，青年群众的核心，它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育，在社会取得更好的成绩。
参加共产主义青年团，可以使自己在思想上取得更进一步的升华，使自己不要在一些事情上犯思想性的错误。
我是一名普通的中学生，同每一名青年人一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，团组织就是青年人前进道路上的航标。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织。
具有四有五爱品质的大学校.正是如此，我应该争取加入共青团。
此致敬礼！
篇五：
201X年入团志愿书范本_初中版入团志愿书敬爱的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
作为一名初中生，我有着自己的理想和抱负，向往着美好的未来，而共青团组织就是我人生路上的航标！
因此我迫切地希望加入其中，努力学习、不断充实和完善自我，成为一名优秀青年并积极为团的组织工作。
我从小就对团组织怀有深厚的感情，在小学阶段，身为少先队员的我，时刻为同学老师着想，思想与学习同时进步，履行少先队员的一切义务，进入中学后，我始终将加入团组织作为我的追求和目标，并把能够为团组织工作当成一种荣幸和新的起点。
近段时间来，我通过对《团章》的学习，对团组织又有了更加深刻的了解。
进一步明确了共青团的性质和宗旨，我加入共青团的愿望也更加强烈了。
我正式申请加入中国共产主义青年团，并且用一名团员的标准来时刻严格要求自己。
坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
如果团组织批准了我的申请，我会积极参加团组织的活动，努力完成团组织交给的任务，及时反映青年的意见和要求。
在学习,劳动,工作和其他社会活动中起模范作用。
自觉遵守国家的法律，发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出。
虚心学习,热心帮助他人，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，做一个名副其实的共青团员。
请团组织考验我。
此致敬礼！
！
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