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拔高1

初二英语上册知识点（短语、句型）

一、

1、一般现在时的标志词：

__________________________________________________________________________________________________________________

2、现在进行时的标志词及结构：

_____________________________________________________________________________________________________________

3、一般将来时的标志词及结构：

_____________________________________________________________________________________________________________

4、一般过去时的标志词及结构：

_____________________________________________________________________________________________________________

5.给某人某物_____________________________每天___________________

6.写下，记下__________________7.每天的，日常的___________________

8.做.怎么样___________________9.互相.___________________

10.非常谢谢_________________________________________________________

11.回答___________________12.为什么不____________________________

13.在某方面帮助别人___________________12帮助某人做某事______________

13..在某人的帮助___________________14.请自用食物__________________

15.看到某人做了某事，（现在没有做，做过）___________________

16.看到某人正在做某事（正在做）see,hear类似___________________

17.想起记得要做某事，未做事______________________________________

18.相起记得做过某事______________________________________

19忘记要做某事20.忘记做过某事

21.欢迎回来___________________22.新学期___________________

23.这学期___________________24.下学学期___________________

25.上学期___________________26.给你一些建议_______________

27.为什么不___________________28.犯错误___________________

29.正确的拼写___________________30.还有什么___________________

31.一条建议,___________________32.采用别人的建议________________

33.寄给某人___________________33.派人去请/取________________

34.发射.___________________35.一直___________________

36.玩得愉快______________________________________

37.许多______________________________________,

某人花费时间做某事______________________________________

某人花费时间做某事______________________________________

某人花费钱买某物______________________________________

某人花费钱买某物______________________________________

某物花去某人钱______________________________________

某人支付钱______________________________________

做某事花去某人时间______________________________________

请求，要求,___________________向某人要某物___________________

要求某人做某事___________________一块___________________

喜欢做某事.___________________

keep,continue,这些词语后跟动名词形式V-ing

把某物放在…里面___________________

else常修饰不定代词，关系代词或副词，也可修饰all,much,little等，

else要位于其后。

所有格为else's.

深呼吸___________________屏住呼吸,___________________

上气不接下气,___________________希望某人做某事__________________

…的数目，后跟名词复数，动词用三单,___________________

大量，许多后跟名词复数，动词用复数形式。

___________________

邀请某人做某事___________________

发现做某事怎么样___________________

尽力做事___________________尝试做某事___________________

尽力不做某事___________________尽某人最大的努力,_________________

一组，一群,___________________从某人处借入某物,________________

借给某人某物___________________练习做做某事___________________

来自___________________寻找___________________照顾________________

向上看，查阅,___________________看起来像,___________________

看着,___________________把某人看作___________________,

盼望，期待做某事___________________检查，翻阅,_________________

当心，向外看,___________________仔细查看,___________________

准备好___________________准备做某事，乐意做某事__________________

将…译成…，___________________

捎个信，___________________留个信，___________________

对…有好处，___________________擅长于…___________________

不擅长…____________________________________想起，___________________

想出，___________________仔细考虑___________________

else修饰不定代词

something,everything,anything,nothing,somebody,anybody,

nobody和who,what,when,where时放________，

四说，1,_______说语言，2.______说内容，3_____与谁说4___告诉，讲述，

四看，1,_____观看电视，比赛和表演，2,_____看人，电影，医生，风景，

3,______看书，报，4,______就看。

看场电影要用_____，

读书看报用_______电视、戏剧、比赛，凡是表演用watch,observe细观察，一时注意用notice.

使某人某物怎么样。

___________________

让某人做某事___________________

使某人被怎么样；___________________与某人交朋友，___________________

听说，_____________收到某人的来信，__________________

对…有害，________________

写性格，品质_______________________________________________________

对物的评价_________________________________________________________

给…写信___________________在…旁边___________________

办音乐会___________________和某人讲话___________________

给某人问好___________________向某人说再见___________________

带某人参观某地___________________

向某人学习___________________

选择正确答案___________________改错___________________

把…和…搭配起来___________________

建议：

________________________________________________________

_________________________________________________________

回答：

_________________________________________________________

二、现在完成时的标志词及结构_____________________________________________________________________________________________________________

进入,________________…问价格__________________

梦到,_______________梦见,_______________

全世界,______________________________

与某人呆一起_______________呆在家里,_______________

呆在床上,_______________步行去_______________

脱下，起飞,_______________着路,_______________

全中国,_______________请坐,_______________

实现,_______________坐飞机______________开车，__________

在…尽头/结尾_______________卖光,___________在结束时,____________

去过（现在不在那儿）_______________去了（现在不在说话地）___________

日常英语_______________，一等奖，_______________

最激动人心的经历，_______________不久，_______________

很久以前______________________________，没问题，_______________

做某事有困难_______________，解决一个问题，_______________

邀请某人做某事______________________邀请某人去某地,_______________

某一天，（过去或将来）_____________某一天（将来）_______________

连系动词，一是be_______________

一感觉______，一保持______，三变______,

四起来____________________________。

不定代词：

某人，_______________何人_______________，没人____________

每个人_______________某物_______________任何物,_______________

没事_______________一切事物_______________，修饰他们的形容词放后。

不同种类的，各种各样的，______________________________

到…末为止，不迟于_______________举办音乐会_______________

最后，终于，_______________照相_______________

为某人做饭__________________________

such+a/an+adj+单数名词=so+adj+a/an+单数名词（名前such，形副so，多多少少也用so,little属特殊，“小”用such,少用so.）

交通工具的乘坐，_____________________________________________

一种_______________,对某人友善_______________从那时起，_________

脱下，起飞，请假,_______________考虑，认为,_______________

被以为_______________相当于_______________

把当成_______________在照片里_______________

出国_______________在国外_______________

到国外旅行_______________

卖光_______________,卖给某人_______________

卖得好,_______________

四个也：

also,肯定，行前be后；too肯定，句末；either,否定，句末；aswell,肯定，句末。

去睡觉_______________....的价格，形容价格用high,low。

_____________

以高价出售_______________以低价出售。

_______________

yet,用于完成时态的否定句和疑问句中；

玩得高兴,_______________

想要做某事______________________________

想要某人做某事______________________________

三、

早已，用于完成时的肯定,；_______________用于完成时的否定和疑问；_____

用于完成时_______

用于过去时,_______________

到达______________________________

从外往里拿_______________，从里往外拿，_______________

无方向,_______________往返拿,_______________

多于_______________少于_______________

个体单独，独自；_______________孤独，寂寞，也表示荒凉，________

..的大多数,_______________对...的参观,_______________

.,参观.._______________.参观,_______________

拜访_______________.和....一样_______________不如,_______________

so...that如此...以致于....如果that后是否定,就可以用too...to转换,如果是肯定就用,形容+enough（forsb）todosth.

因...面著名（原因）,_______________以...身份或产地而著名____________

更喜欢做某事,_________________________________________

更喜欢..._______________

宁愿做某事而不愿做某事,______________________________

从...访问返回,______________________________

以...的名字命名,______________________________

以....自豪,_______________.由某人决定_______________,

从事于,忙于,_______________在太空站,_______________

把某物给某人看___________________________出差,因...公事,___________

在...的上面____________,在..上面,正上方,中间有段空间,反义为__________

on在...上面,贴着物表,反义____________above在..上方,高出,反义______

在天空中,_______________坐飞机,_______________

在过去三年里,用于现在完成时,____________________________

_______用于三个以上的全否定，反义为_______；_______两个都不，

反义为_______,

最新消息______________，.与分享某物_________________

四、与...相处,_________________

与...相处融洽_________________

听说,_____________________________实际上,_________________

希望学校_________________照顾__________________________________

辍学_________________参加_________________

支付,付钱_________________多长时间_________________

多久________________与...相处不好_________________

收到某人的信，邮件等_________________,在农场上_________________

inthelast+一段时间,inthepast+一段时间intherecent+一段时间,这三个用于现在完成时

因为......,_________________

把某物卖给某人__________________________________

给某人买东西__________________________________接受教育____________,

参加,_________________身体健康/不健康,_________________

关心,在乎,_________________当心,_________________

隔多久一次,_________________.停止做某事,________________

停下来去做别的事,_________________dress/undress+人,

puton/wear/takeoff+衣,退出,离队,_________________

退学_________________

指着,_________________指向_________________穿上衣服_____________

在别人的帮助下__________________________________

无人帮助的情况_________________在国内外_________________

非延续性动词变为延续动词：

buy--haveopen--beopenjoin--beinborrow--keepdie---bedead

leave--beawaycomehere---beheregothere--bethere

begin--beonfinish--beovermakefriends--befriends

getready--bereadybuy--get/havearrive/getto/reach/come--bein\beat/stay,puton--haveon/weargetup--beup

可延续性动词不可以与for或since连用，非延续性动词的否定式也可以和for/since连用.

其他的，另外的，别的；______________另一个人或事物；___________

两个中的另一个；_______________其余的，剩下的人或事物；__________

其他的，另外的，别的人或物_________________

MODULE5onearth,究竟，到底，可用在when,what,who,where,how,which,why等之后，相当于intheworld,用在否定句中相当于not...atall；

...的迷_________________举行音乐会_________________

因..而著名（后+人或物某方面的特点,特长）_________________

作为...而闻名（后+身份职业）__________________________________

在...岁的时候__________________________________

不仅..而且（就近原则）上_________________,古典音乐_________________

属于_________________物属于人_________________

across,从一定范围内的一边到另一边,表面进行through,从中间通过或穿过,里面进行;over上方通过,不接触表面;

听说,_________________出生,_____________穿过______________,

我不确定,_________________肯定,_________________

使某人怎么样,_________________使某人做某事,_________________

带人四处走走,_________________一首乐曲,_________________

除...以外,_________________给某人买吉他,___________________________

继续做某事,_________________继续做某事,_________________

患..而死___________