学校预防登革热工作计划同名29210.docx

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学校预防登革热工作计划同名29210

学校预防登革热工作计划

  篇一:

  20XX秋---学校预防登革热工作总结每年的5月-10月是我省登革热的高峰期,为了切实维护学生的身体健康和生命安全。

  严密防控校园流感的发生,自开学以来,-----积极开展预防登革热健康知识宣传教育活动。

  通过向家长发送宣传短信、宣传单张;在校内外张贴宣传海报,出主题板报;举行主题班会;

  搞好校园、班级卫生等形式,把登革热拒绝在校门、家门之外。

首先,学校通过校讯通平台把有关登革热的危害、传播方式以及预防方法通过短信发到

  每位家长手机上,让家长了解到有关登革热的相关知识,为更好地防范它做了很好的一个基

  础。

学校德育处还通过发放“致家长的一封信”,向学生家长宣传登革热的知识,家长填写有

  关家中水生植物、花盆、花盆托盘、闲置容器等积水情况通过回执的形式,了解到孩子在家

  里的卫生环境,并给全校学生布置特别家庭作业,要求学生回家和家长一起自查,并协助家

  长清理家里的废弃物品和积水。

其次,学校在显眼处张贴有关于防范登革热的海报。

向学生发放相关预防登革热的小册

  子。

同时,各班开展防范登革热的主题班会,以讨论、讲座、案例分析、图片展示、健康知

  识竞赛等形式,向同学们宣传登革热的防控知识,提高学生自我防护能力。

学校德育处还经常利用课间操、校园广播时间向同学们传授了怎样预防传登革热的知识。

  教育同学们要做到:

清理积水,因为积水是蚊子滋生的地方。

搞好卫生,保持所处区域的清

  洁,防止蚊子活动。

在蚊子活动密度较高的地方适当地使用化学药剂进行杀灭,防止蚊子叮

  咬。

注意个人卫生,多洗手,多开窗通风。

在平时多锻炼,加强营养,注意休息,提高自身

  的免疫力。

当自己出现登革热的症状时,及时检查、就诊。

最后,学校加大力度在校园进行大面积的灭蚊活动,清除校园积水,每到一处,都认真

  检查水生植物、花盆、花盆托盘、闲置容器等积水情况,并做好白纹伊蚊密度监测工作,取

  得了良好的效果。

  通过这个教育宣传活动,既提高了学生对登革热病防控的认识,增强了学生的防控意识。

  又提高了学生的自我保护能力,为学生创造了一个良好的生活学习环境。

附活动剪影:

篇二:

学校预防登革热工作指引学校预防登革热工作指引登革热是一种通过蚊子叮咬传播的急性传染病,人被感染登革热病毒的“花斑蚊”叮咬。

  一般经过5-8天后,突发高热、头痛、全身酸痛(周身骨痛)、脸面潮红,结膜充血(如醉酒

  状)、有时出现皮疹等。

  传播登革热的蚊子生长在室内外种养水生植物的花瓶、花盆托盘,及其他水缸、水盆、

  罐等小积水容器中;孳生地大概可分为两类,人造容器(容器、轮胎、排水明渠),天然环境

  (树洞、竹节、叶腋);清除积水,可以控制蚊子,预防登革热。

做好学校登革热预防控制工作,主要抓以下几个方面:

  一、学校应指定专人负责校园防蚊灭蚊工作,负责制定学校灭蚊计划,开展健康教育。

  开展校内爱国卫生运动,指导检查本校灭蚊工作和环境整治工作,关注师生健康情况,并与

  有关职能部门联络搞好预防工作。

  二、学校灭蚊工作目标是:

鼓励教职员工和学生参与防治蚊患工作,消除蚊子的孳生地

  方,特别是细小的容器,以免蚊子在学校滋生,提高教职员工和学生的防蚊意识及对登革热

  的警觉,并把预防登革热知识带回家中、带回社区。

  三、学校应于每学期开学前对师生员工开展预防登革热健康教育,上一堂健康教育课。

  以提高教职员工和学生的防蚊意识,使教职员工和学生掌握登革热预防知识,并将知识带回

  家中,做好家庭防蚊灭蚊工作。

家庭防蚊灭蚊预防登革热的办法主要包括:

  

(一)清除或倒置室外各种闲置的可积水容器:

如放在户外、阳台、天台的不用的花盆、

  缸罐、轮胎、饮料瓶等。

  

(二)家中种养的水生植物(如富贵竹、万年青、佛手等)应每隔3天换水,洗瓶、清

  洗根系。

登革热流行期间最好不要种养水生植物,或改为用泥、沙种养。

  (三)保持花盆托盆不积水,如有积水应随时清干。

  (四)及时清除各种无用积水:

如沟井、天台等地面积水,填塞竹节、树洞。

  (五)午睡或晚上休息应挂蚊帐,到公园、街边、活动场所休息或活动应注意防蚊叮咬。

  (六)一有发热等不适应及时就医,明确诊断,发现登革等传染病应立即暂停上学,到

  医院隔离治疗,以免传染给家人和其他师生。

  四、学校应定期开展爱国卫生运动,清除垃圾、弃置积水容器等,改善和治理校园环境。

  五、学校负责灭蚊工作人员,应每星期(蚊子由卵变成成蚊,平均需时7天,因此检查

  周期为7天)派专人在学校范围内巡视。

校园内蚊孳生地主要包括:

  

(一)弃置可储水的垃圾如玻璃瓶、空罐和空饭盒;

  

(二)可贮水的容器有积水;

  (三)排水渠淤塞;

  (四)洼地及地面不平处有积水;

  (五)花瓶里的水有蚊虫孳生;

  (六)花盆底有积水

  (七)泊车用的防撞车胎有积水;

  (八)冷气机的托盘有积水;

  (九)竹洞或树洞;

  (十)生物园积水有蚊虫生长。

  六、若发现蚊子孳生或可能有蚊子孳生的地方,应立刻采取以下灭蚊防蚊措施:

  

(一)清除积水。

  

(二)妥善处理垃圾如玻璃瓶、空罐和空饭盒。

  (三)把可贮水的容器用适当的盖好或倒转摆放,以免积水。

  (四)把地面不平处填平,将树洞及竹洞堵塞。

  (五)排水渠的淤塞物应最少每星期清理一次,以防淤塞。

  (六)把车胎用胶袋包裹或把车胎的底部刺穿,令积水可以流出。

  (七)花瓶里及花盆底的水每星期最少清倒或更换一次。

  七、检查人员应登记每周发现的问题,并在下次检查时跟进上周发现的问题,检查防蚊

  措施的执行。

  八、校医或卫生兼职人员、班主任应了解师生、员工缺勤情况和原因,一有可疑病例或

  师生多人发热等情况应立即报告当地疾病预防控制中心。

  九、学校应改善学生员工休息室防蚊条件,如加装防蚊等。

家庭或办公室隐蔽处(如

  床底、门背、柜背)等不易清理的地方可用气雾杀虫剂喷杀成蚊。

篇三:

阳光学校灭蚊工作

  计划

  阳光学校灭蚊工作计划根据《陕西当前预防登革热方案》的统一部署,为更好地做好登革热的防制工作,我校

  的灭蚊工作,落实日常和突击的灭蚊行动。

具体工作计划如下:

任务要求我校七月至八

  月份的灭蚊工作,既是年度爱卫工作的重要内容,也是落实当前登革热控制工作的关键措施。

  要继续坚持点面结合,预防与控制结合,清除蚊虫孳生地与化学消杀结合,突击行动与经常

  性工作结合的原则,广泛组织发动市民群众和专业杀虫队伍,认真履行参与爱国卫生运动的

  义务和行业服务职责,抓好环境治理和灭蚊措施的落实。

虫孳生地,把蚊密度控制在不足为

  害,我市的扩散与流行。

连续数月的灭蚊行动要实现如下工作目标:

成蚊喷杀结合孳生地

  处理灭蚊统一行动同时进行,织专业人员消杀,每间宿舍必须熏蚊;一月内,每周一次消杀;

  一月后,每月一次消杀。

非疫点区域,一次。

其控制工作要做到一间间房子过,一地一地查。

  一项一项办,确保百分之百”,即:

宣传发动百分之百到户,送灭蚊片百分之百到舍,专业消

  杀队伍百分之百落实,清除积水百分之百到位,以每班每人签名为落实依据。

相关重点地

  段除按一般要求实施外,加强防制工作:

搞好校园的环境卫生,场所要彻底检查清理。

  育部门制定具体的行动方案。

一堂灭蚊预防登革热课,并组织中小学生回家发动家长进一步

  清除室内外积水。

每月灭蚊统一行动,消杀措施;,做到废品不露天堆放,消除蚊虫孳生地。

  经常性工作:

坚持周末卫生日制度,突出做好以灭蚊为重点的除四害工作。

要求每周星期五

  下午,要专门组织力量,清查单位内外的各种积水和卫生死角,单位进行抽查自检。

统一行

  动周的第25日,通过持续的灭蚊行动,大幅度减少蚊切断登革热传播媒介,有效防止登革热在清除孳生地。

实行化学防制。

疫点楼宇及周边场所要立即组每月发动学生教室内熏蚊一

  次,公共外环境专业人员消杀要根据自身的特点,认真落实技术措施,清除各种蚊虫孳生地,特别是生物园地、秋季开学前一周,各学校要组织一次灭蚊统一

  行动,学校开学后的第一周,各学校要利用健康教育课上各校园要认真抓好落实工作。

清除

  蚊虫孳生地。

  不留死角位。

突击性工作:

每月组织一次灭蚊统一行动周,1天为统一熏蚊行动日。

  月份的灭蚊统一行动周时间是四个请教至“花圃等重点落实除四害15篇四:

学校关于登

  革热预防主要的措施学校关于登革热的预防措施登革热是一种通过蚊子叮咬传播的急性传染病,人被感染登革热病毒的“花斑蚊”叮咬。

  一般经过5-8天后,突发高热、头痛、全身酸痛(周身骨痛)、脸面潮红,结膜充血(如醉酒

  状)、有时出现皮疹等。

  传播登革热的蚊子生长在室内外种养水生植物的花瓶、花盆托盘,及其他水缸、水盆、

  罐等小积水容器中;孳生地大概可分为两类,人造容器(容器、轮胎、排水明渠),天然环境

  (树洞、竹节、叶腋);清除积水,可以控制蚊子,预防登革热。

做好学校登革热预防控制工作,主要抓以下几个方面:

  一、学校指定专人负责校园防蚊灭蚊工作,负责制定学校灭蚊计划,开展健康教育,开

  展校内爱国卫生运动,指导检查本校灭蚊工作和环境整治工作,关注师生健康情况,并与有

  关职能部门联络搞好预防工作。

  二、灭蚊工作目标是:

鼓励教职员工和学生参与防治蚊患工作,消除蚊子的孳生地方。

  特别是细小的容器,以免蚊子在学校滋生,提高教职员工和学生的防蚊意识及对登革热的警

  觉,并把预防登革热知识带回家中、带回社区。

  三、应于每学期开学前对师生员工开展预防登革热健康教育,上一堂健康教育课,以提

  高教职员工和学生的防蚊意识,使教职员工和学生掌握登革热预防知识,并将知识带回家中。

  做好家庭防蚊灭蚊工作。

家庭防蚊灭蚊预防登革热的办法主要包括:

  

(一)清除或倒置室外各种闲置的可积水容器:

如放在户外、阳台、天台的不用的花盆、

  缸罐、轮胎、饮料瓶等。

  

(二)家中种养的水生植物(如富贵竹、万年青、佛手等)应每隔3天换水,洗瓶、清

  洗根系。

登革热流行期间最好不要种养水生植物,或改为用泥、沙种养。

  (三)保持花盆托盆不积水,如有积水应随时清干。

  (四)及时清除各种无用积水:

如沟井、天台等地面积水,填塞竹节、树洞。

  (五)午睡或晚上休息应挂蚊帐,到公园、街边、活动场所休息或活动应注意防蚊叮咬。

  (六)一有发热等不适应及时就医,明确诊断,发现登革等传染病应立即暂停上学,到

  医院隔离治疗,以免传染给家人和其他师生。

  四、学校应定期开展爱国卫生运动,清除垃圾、弃置积水容器等,改善和治理校园环境。

  五、学校负责灭蚊工作人员,应每星期(蚊子由卵变成成蚊,平均需时7天,因此检查

  周期为7天)派专人在学校范围内巡视。

校园内蚊孳生地主要包括:

  

(一)弃置可储水的垃圾如玻璃瓶、空罐和空饭盒;

  

(二)可贮水的容器有积水;

  (三)排水渠淤塞;

  (四)洼地及地面不平处有积水;

  (五)花瓶里的水有蚊虫孳生;

  (六)花盆底有积水

  (七)泊车用的防撞车胎有积水;

  六、若发现蚊子孳生或可能有蚊子孳生的地方,应立刻采取以下灭蚊防蚊措施:

  

(一)清除积水。

  

(二)妥善处理垃圾如玻璃瓶、空罐和空饭盒。

  (三)把可贮水的容器用适当的盖好或倒转摆放,以免积水。

  (四)把地面不平处填平,将树洞及竹洞堵塞。

  (五)排水渠的淤塞物应最少每星期清理一次,以防淤塞。

  (六)把车胎用胶袋包裹或把车胎的底部刺穿,令积水可以流出。

  (七)花瓶里及花盆底的水每星期最少清倒或更换一次。

  七、检查人员应登记每周发现的问题,并在下次检查时跟进上周发现的问题,检查防蚊

  措施的执行。

  八、管理卫生人员、班主任应了解师生、员工缺勤情况和原因,一有可疑病例或师生多

  人发热等情况应立即报告当地疾病预防控制中心。

  九、学校应改善学生员工休息室防蚊条件,如加装防蚊等。

家庭或办公室隐蔽处等不

  易清理的地方可用气雾杀虫剂喷杀成蚊。

篇五:

启慧学校登革热防控工作方案天河区启慧学校登革热防控工作方案为进一步加强登革热防控工作,强化每个人的责任意识。

根据上级有关文件精神,按照

  “属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,现结合我校实际,特制定登革热防控工作责任

  方案。

  一、组织领导:

  学校成立由校长任组长的登革热防控工作领导小组,具体负责落实防控工作。

组长:

李娜

  副组长:

惠琳、周静

  组员:

郑伶俐、王偶偶、周志强、李淑贤、胡绩南

  二、防控工作络化责任人及其职责:

为明确每个责任区的责任人,切实做到职责到人,责任到人,工作到人,形成一条“一

  级抓一级,一级对一级负责”的登革热防控责任“链”,形成一张“横向到边、纵向到底”的

  登革热防控工作络。

具体如下:

  1、校长为我校登革热防控工作第一责任人。

全程指导、组织、督促各线人员积极做好登

  革热的防控工作,使防控工作达到区政府及卫生部门提出的要求。

  2、总务处周静全面负责全校的登革热防控工作,经常组织人员对各线及各幢楼的防控工

  作进行督促、检查,并将检查结果向第一责任人汇报。

负责组织安排全校卫生大扫除,翻盆

  倒罐,清理积水,消杀灭蚊。

  3、教导处王偶偶负责对全校师生进行登革热防控知识宣传教育,组织、发动全校各班开

  展“登革热防控”主题班队会课,并鼓励学生开展“小手牵大手”活动,对家长进行登革热

  防控的知识宣传。

  4、各班主任、各办公室负责人具体负责自己班级或办公室的卫生、灭蚊防控。

  三、防控工作小组及其职责:

  1、宣传教育组(由教导处负责)

  

(1)通过宣传窗、广播、多媒体等宣传工具,广泛宣传讲解有关登革热的防控基本知识

  和预防措施。

  

(2)向全校各班下发有关登革热的预防知识材料,由班主任利用点名课统一组织学生学

  习。

  (3)学校办公室订做有关登革热预防知识的展板,供学生观看。

  (4)在升旗仪式时,开展“国旗下讲话”,进行登革热预防宣传。

通过以上各种形式的

  宣传教育,既避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,又普及科学防范知识。

让师生了解预防

  登革热就是要讲究卫生,不让蚊子有孳生场所,并积极开展灭蚊工作。

  2、卫生保洁、督查组(总务处负责)

  

(1)校园环境卫生、绿化场地卫生、教学楼公共区域卫生由总务处负责;

  

(2)教室:

由班主任负责;

  (3)各办公室、功能室卫生:

由各办公室、功能室负责人负责;

  (4)学生个人卫生:

由班主任负责。

全校要深入广泛地开展爱国卫生运动,加大校园各个区域的卫生整治力度,倡导良好卫

  生习惯,创造健康卫生环境,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生,加强学校食堂

  卫生管理。

  3、卫生消毒组(总务处负责):

总务处指导对各教室、功能室、食堂等各幢楼、绿化场

  地及下水道下,至少每周进行一次消毒。

  4、晨检登记报告组:

(卫生室周志强)各班主任每天早上对学生到课情况进行检查,对因病缺勤者要进行追查并做好登记工作。

  做好传染病病人及疑似病人的早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

  篇二:

启慧学校登革热防控工作方案

  天河区启慧学校登革热防控工作方案

  为进一步加强登革热防控工作,强化每个人的责任意识。

根据上级有关文件精神,按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,现结合我校实际,特制定登革热防控工作责任方案。

  一、组织领导:

  学校成立由校长任组长的登革热防控工作领导小组,具体负责落实防控工作。

  组长:

李娜

  副组长:

惠琳、周静

  组员:

郑伶俐、王偶偶、周志强、李淑贤、胡绩南

  二、防控工作络化责任人及其职责:

  为明确每个责任区的责任人,切实做到职责到人,责任到人,工作到人,形成一条“一级抓一级,一级对一级负责”的登革热防控责任“链”,形成一张“横向到边、纵向到底”的登革热防控工作络。

具体如下:

  1、校长为我校登革热防控工作第一责任人。

全程指导、组织、督促各线人员积极做好登革热的防控工作,使防控工作达到区政府及卫生部门提出的要求。

  2、总务处周静全面负责全校的登革热防控工作,经常组织人员对各线及各幢楼的防控工作进行督促、检查,并将检查结果向第一责任人汇报。

负责组织安排全校卫生大扫除,翻盆倒罐,清理积水,消杀灭蚊。

  3、教导处王偶偶负责对全校师生进行登革热防控知识宣传教育,组织、发动全校各班开展“登革热防控”主题班队会课,并鼓励学生开展“小手牵大手”活动,对家长进行登革热防控的知识宣传。

  4、各班主任、各办公室负责人具体负责自己班级或办公室的卫生、灭蚊防控。

  三、防控工作小组及其职责:

  1、宣传教育组(由教导处负责)

  

(1)通过宣传窗、广播、多媒体等宣传工具,广泛宣传讲解有关登革热的防控基本知识和预防措施。

  

(2)向全校各班下发有关登革热的预防知识材料,由班主任利用点名课统一组织学生学习。

  (3)学校办公室订做有关登革热预防知识的展板,供学生观看。

  (4)在升旗仪式时,开展“国旗下讲话”,进行登革热预防宣传。

通过以上各种形式的宣传教育,既避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,又普及科学防范知识。

让师生了解预防登革热就是要讲究卫生,不让蚊子有孳生场所,并积极开展灭蚊工作。

  2、卫生保洁、督查组(总务处负责)

  

(1)校园环境卫生、绿化场地卫生、教学楼公共区域卫生由总务处负责;

  

(2)教室:

由班主任负责;

  (3)各办公室、功能室卫生:

由各办公室、功能室负责人负责;

  (4)学生个人卫生:

由班主任负责。

  全校要深入广泛地开展爱国卫生运动,加大校园各个区域的卫生整治力度,倡导良好卫生习惯,创造健康卫生环境,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生,加强学校食堂卫生管理。

  3、卫生消毒组(总务处负责):

总务处指导对各教室、功能室、食堂等各幢楼、绿化场地及下水道下,至少每周进行一次消毒。

  4、晨检登记报告组:

(卫生室周志强)

  各班主任每天早上对学生到课情况进行检查,对因病缺勤者要进行追查并做好登记工作,做好传染病病人及疑似病人的早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

  5、防控督查组:

(党支部、办公室负责)

  由党支部惠琳书记组织人员对全校的各办公室、各幢楼层、绿化场地等地的积水、罐装水、花瓶积水等容易使蚊子孳生的场所进行检查,并整改

  广州市天河区启慧学校

  20XX-06-12

  篇三:

学校预防登革热工作总结

  20XX年预防登革热工作总结根据上级文件要求,结合本校的实际,为了切实做好登革热防控工作,大力开展防蚊灭

  蚊,清除孳生地,降低蚊密度,预防蚊虫的危害,确保全校师生在卫生安全的环境中工作和

  学习,我们坚持以环境治理为主的综合防治方针,各项环境治理措施完善,防蚊灭蚊工作有

  初步成效,为发扬成绩,巩固防蚊灭蚊工作成果,现对本月防蚊灭蚊情况总结如下:

  一、加强领导,保障措施

  1、提高认识,加强领导。

单位领导把这项工作纳入工作日程,亲自挂帅,精心组织,安

  排扎实有效的措施,做好各项工作,真正把防蚊灭蚊防疫工作提高到职工全体健康,提高到

  生产力的高度来抓。

  2、落实任务、明确责任,层层把关,确保了今年防蚊灭蚊工作高标准、严要求、高质量

  完成。

  3、强化监督,严格检查。

单位防蚊灭蚊领导组织定期对各部门防蚊灭蚊工作的落实情况、

  工作情况及工作效果进行检查、督促,对工作进行督察,确保除工作取得阶段性胜利。

  二、做好登革热的防控工作

  1、利用健康教育课、班会课、广播等向学生宣传预防登革热的知识。

  2、印发“灭蚊清积水,预防登革热”知识,学生每人一张,并带回家向家人宣传。

  3、发动全体师生检查校园内花盆、容器等积水情况,并派出20名师生清除校内容器积

  水。

  4、每周五进行一次全校大清洁,清理淤塞沟渠20米,清理卫生死角10处,修补破损四

  防装置2个等,每月底进行一次全校大消毒。

  5、教育学生回家清倒各种容器积水,共计人。

  6、进行一次全校的大灭蚊行动,时间定于9月28日下午5:

30时,在课室、宿舍及各

  功能室点燃杀蚊烟片进行灭蚊。

以上是我校本月预防登革热工作的落实实施进展情况,下一阶段我们将继续认真按照上

  级精神,踏踏实实继续做好防蚊灭蚊工作。

20XX年9月28日篇二:

学校预防登革热工作总结20XX秋---学校预防登革热工作总结每年的5月-10月是我省登革热的高峰期,为了切实维护学生的身体健康和生命安全。

  严密防控校园流感的发生,自开学以来,-----积极开展预防登革热健康知识宣传教育活动。

  通过向家长发送宣传短信、宣传单张;在校内外张贴宣传海报,出主题板报;举行主题班会;

  搞好校园、班级卫生等形式,把登革热拒绝在校门、家门之外。

首先,学校通过校讯通平台把有关登革热的危害、传播方式以及预防方法通过短信发到

  每位家长手机上,让家长了解到有关登革热的相关知识,为更好地防范它做了很好的一个基

  础。

学校德育处还通过发放“致家长的一封信”,向学生家长宣传登革热的知识,家长填写有

  关家中水生植物、花盆、花盆托盘、闲置容器等积水情况通过回执的形式,了解到孩子在家

  里的卫生环境,并给全校学生布置特别家庭作业,要求学生回家和家长一起自查,并协助家

  长清理家里的废弃物品和积水。

其次,学校在显眼处张贴有关于防范登革热的海报。

向学生发放相关预防登革热的小册

  子。

同时,各班开展防范登革热的主题班会,以讨论、讲座、案例分析、图片展示、健康知

  识竞赛等形式,向同学们宣传登革热的防控知识,提高学生自我防护能力。

学校德育处还经常利用课间操、校园广播时间向同学们传授了怎样预防传登革热的知识。

  教育同学们要做到:

清理积水,因为积水是蚊子滋生的地方。

搞好卫生,保持所处区域的清

  洁,防止蚊子活动。

在蚊子活动密度较高的地方适当地使用化学药剂进行杀灭,防止蚊子叮

  咬。

注意个人卫生,多洗手,多开窗通风。

在平时多锻炼,加强营养,注意休息,提高自身

  的免疫力。

当自己出现登革热的症状时,及时检查、就诊。

最后,学校加大力度在校园进行大面积的灭蚊活动,清除校园积水,每到一处,都认真

  检查水生植物、花盆、花盆托盘、闲置容器等积水情况,并做好白纹伊蚊密度监测工作,取

  得了良好的效果。

  通过这个教育宣传活动,既提高了学生对登革热病防控的认识,增强了学生的防控意识。

  又提高了学生的自我保护能力,为学生创造了一个良好的生活学习环境。

xx小学预防登革热工作小结根据上级的相关精神,我校仍然高度重视登革热防治工作,把灭蚊预防登革热工作作为当前一项重要任务来抓。

更进一步加大力度进行室内外环境卫生。

  清理卫生死角,清除积水和杂物。

现将情况报告如下:

  一、全体齐行动,静化校园在11月7日(星期五下午第二节课)我校进行全校大扫除,清理各室场,各班包干区的

  垃圾,杂物等。

清扫沟渠积水,进一步静化校园。

  二、加强宣传,让学生、家长和社会一起进行灭蚊行动。

学校的灭蚊预防登革热工作涉及到方方面面,包括学生家庭、社区等。

我校继续利用家

  校通,宣传单等形式向学生宣传,让学生意识到爱卫不仅在学校还得在家庭、在社会。

并通

  过宣

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