小升初语文毕业班句子总复习题精选2.docx

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小升初语文毕业班句子总复习题精选2

一、改写句子。

  别人能做到的事,我也能做到。

(改为反问句)

  

  小路穿过树林。

(扩写)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗?

四、修改病句。

  《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

  妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

 两个新社会,真是鲜明的对比啊!

  我估计他这道题一定不会做。

一、改写句子。

  难道那条街不热闹吗?

(反问句改为陈述句)

  

  战士们消灭了全部敌人。

(改为被字句)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  邱少云严格遵守纪律的革命精神,值得我们学习。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  新中国成立了,旧社会那种人吃人的现象,怎能不退出历史舞台呢?

四、修改病句。

  王老师被光荣地评为模范班主任的光荣称号。

  早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

  经过努力,我的学习态度提高了。

  陈老师光荣地被评为模范班主任的称号。

一、改写句子。

  小杰悄悄地告诉小力说:

这件事情是我和小民一起做的。

(改为间接转述句)

  

  值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

(缩写)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  功课没做完,不能去看电影。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  时间流逝很快,难道我会不珍惜吗?

四、修改病句。

  周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。

  劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的

  干轻活。

  小刚特别喜欢踢足球和排球。

  奶奶家养了许多家禽:

鸡、鸭、牛等。

一、改写句子。

  年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

(缩句)

  

  这花真香。

(写成夸张)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  凡卡不能再呆在这个吃人的城市里。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗?

四、修改病句。

  战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

  他的一双手几乎完全冻僵了。

  小明刻苦学习,取得了显著的成就。

  我们要培养自己的写作兴趣和水平。

一、改写句子。

  这件事不能不让人高兴。

(改为肯定句)

  

  整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

(缩写)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

三、将下面的反问句改为陈述句。

  身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗?

四、修改病句。

  菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

  妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

  春天到了,种子长叶,生根,发芽。

  陈老师光荣地被评为模范班主任的称号。

一、改写句子。

  这件事不能不让人高兴。

(改为肯定句)

  

  河水打着漩涡哗哗地向下流去。

(缩写)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  勾践卧薪尝胆,最后打败了吴王夫差。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  时间流逝很快,难道我会不珍惜吗?

四、修改病句。

  联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。

  他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

  我断定他大概是郑平的哥哥。

  他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。

一、改写句子。

  字典难道不是我们的良师益友吗?

(改为陈述句)

  

  我们每一个人需要的是这种精神。

(改为反问句)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  勾践卧薪尝胆,最后打败了吴王夫差。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  新中国成立了,旧社会那种人吃人的现象,怎能不退出历史舞台呢?

四、修改病句。

  《繁星》的作者是巴金写的。

  我经常看到小明有时在早锻炼。

  经过努力,我的学习态度提高了。

  他热爱学习,但是热爱劳动。

一、改写句子。

  他是一个好学生。

(陈述句改为感叹句)

  

  我的战友邱少云壮烈地牺牲了。

(缩写)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  你的爸爸是一个技术熟练的工人。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  韩信若不能忍受跨下之辱,又怎能成为一个军事家?

四、修改病句。

  菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

  每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

  王清端正了学习态度和目的。

  他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。

一、改写句子。

我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?

(改为陈述句)

  

  这花真香。

(写成夸张)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  功课没做完,不能去看电影。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  时间流逝很快,难道我会不珍惜吗?

四、修改病句。

  在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。

  这篇作文层次和语句都很通顺。

  经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。

  我估计他这道题一定不会做。

一、改写句子。

我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。

(肯定句变为否定句)

  

  我的战友邱少云壮烈地牺牲了。

(缩写)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  不好好学习,自然不能取得好成绩。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  谁能想到他就是我们要找的地下党呢?

四、修改病句。

  战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

  我估计他这道题一定不会做。

  小刚特别喜欢踢足球和排球。

  英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。

领导办事太果断,往往就会失去群众的信任。

一、改写句子。

  陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

(用关联词将两句合成一句:

  

  你来了。

你别走。

(用关联词连成一句话)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  谁能想到他就是我们要找的地下党呢?

四、修改病句。

  我们开会通过并讨论了他的建议。

  我忍不住不禁笑了起来。

  大林经常一贯地为班上做好事。

  皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。

一、改写句子。

  著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

(次序改变,意思不变)

  

  小路穿过树林。

(扩写)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  同学们不得不想出办法克服这个困难。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  时间流逝很快,难道我会不珍惜吗?

四、修改病句。

  菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

  秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,

  多使人喜爱呀!

  老师们爱戴我们每个学生。

  我们要不断改正学习方法,增加学习效率。

一、改写句子。

  王兰告诉老师:

我叫王兰,是从上海转来的。

(改为间接叙述句)

  

  十五的月亮很圆。

(写成比喻)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗?

四、修改病句。

  我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

  秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,

  多使人喜爱呀!

  经过努力,我的学习态度提高了。

  他写出了一份非常仔细的报告。

一、改写句子。

我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?

(改为陈述句)

  

  我不会辜负老师对我的期望。

(改为反问句)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  要想取得好成绩,不刻苦学习不行。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  这篇作文竟在市少年儿童征文比赛中获奖,我怎能不高兴?

四、修改病句。

  我们要积极响应人人动手,绿化祖国。

  他喊他出去玩。

  江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

  他热爱学习,但是热爱劳动。

一、改写句子。

  这件事不能不让人高兴。

(改为肯定句)

  

  这花真香。

(写成夸张)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

三、将下面的反问句改为陈述句。

有幸得到叶圣陶先生的指导,我的写作怎么会不进步呢?

四、修改病句。

  草原把夕阳照得五彩缤纷。

  每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

  谁在那儿放了一枪,吓得鸟儿几乎全飞走了。

  下课了,校园里顿时一下子就沸腾了。

一、改写句子。

  难道那条街不热闹吗?

(反问句改为陈述句)

  

  那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。

(改为反问句)

二、将下面的陈述句改为反问句。

  北京获得了年奥运会举办权,大家很高兴。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  为了人民,我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃呢?

四、修改病句。

  周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。

  他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

  我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

  皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。

一、改写句子。

  王兰告诉老师:

我叫王兰,是从上海转来的。

(改为间接叙述句)

  

少先队员要用雷锋精神鞭策自己。

(改为反问句)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

三、将下面的反问句改为陈述句。

有幸得到叶圣陶先生的指导,我的写作怎么会不进步呢?

四、修改病句。

  我估计他今天一定不会来参加会议了。

  早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

  这里的风景美丽,优美,好看极了。

  下课了,校园里顿时一下子就沸腾了。

一、改写句子。

  小方说:

不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。

(改为间接叙述句)

  蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。

(缩写)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  不耕耘怎么有收获?

不学习怎会有知识?

三、将下面的反问句改为陈述句。

  时间流逝很快,难道我会不珍惜吗?

四、修改病句。

  墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。

  列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。

  万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

  我们要不断改正学习方法,增加学习效率。

一、改写句子。

  难道那条街不热闹吗?

(反问句改为陈述句)

  

  老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。

(改为反问句)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

三、将下面的反问句改为陈述句。

  这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗?

四、修改病句。

  在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。

  早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

  近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。

  雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。

一、改写句子。

我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。

(肯定句变为否定句)

  

  汽车在奔驰。

(扩句)

  

二、将下面的陈述句改为反问句。

  同学们不得不想出办法克服这个困难。

三、将下面的反问句改为陈述句。

  新中国成立了,旧社会那种人吃人的现象,怎能不退出历史舞台呢?

四、修改病句。

  战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

  因为老舍爱养花,而且养了许多花。

  在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩。

  他顶着寒风和冰雪艰难地走着。

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