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平面图形巧求面积答案

平面图形面积计算加强篇答案

一、求阴影部分的面积(单位:

厘米)

4×4+3×3-4×(3+4)÷2=11(平方厘米)

16×(16+12)÷2-12×12÷2=96(平方厘米)

 

 

10×10+6×6-10×10÷2-(10+6)×6÷2=38(平方厘米)

 

 

4×4+3×3-4×4÷2-(3+4)×3÷2=6.5(平方厘米)

二.在一个正方形水池的周围,环绕着一条宽2米的小路,小路的面积是80平方米,正方形水池的面积是多少平方米?

(80-2×2×4)÷4÷2=8(米)

8×8=64(平方米)

 

三.求这片绿化草地的面积

5×8+(8+12)×5÷2=90(平方米)

 

四.学校操场原来长100米,宽80米,扩建后长与宽分别增加20米,求这个操场面积增加多少平方厘米?

分析:

20×20+20×80+20×100=2000(平方厘米)

 

五.右图是学校操场一角,请计算它的面积

分析:

20×30+20×40+40×30=2600

 

六.在一个正方形的小花园周围,环绕着5米的水池,水池面积是300平方米,小花园面积是多少平方米?

分析:

(300-5×5×4)÷4÷5=10(米)

10×10=100(平方米)

 

七.一块菜地长16米,宽8米,菜地中间留了2米宽的路,把菜地平均分成四块,每一块的面积是多少?

分析:

2×16+2×8-2×2=44(平方米)

(16×8-44)÷4=21(平方米)

 

八.在一个正方形水池的周围,环绕着一条宽3米的小路,小路的面积是300平方米,那么水池的面积是多少?

分析:

(300-3×3×4)÷4÷2=33(米)

33×33=1089(平方米)

 

平面图形的面积计算巩固篇答案

1.用几种不同的方法求右图面积(单位:

米)

 

 3×5+3×3+3×6=42(平方米)

3×(5+3)+3×6=42(平方米)

3×(6+3)+3×5=42(平方米)

(3+5)×(3+6)-5×6=-42(平方米)

2.大正方形的面积为16平方厘米,求第四个正方形的面积。

16÷2÷2÷2=2(平方厘米)

3.下图中,AC和BD互相垂直,AC=25厘米,BD=20厘米,四边形的面积。

25×20÷2=250(平方厘米)

 

4.有一个正方形,如果宽减少2米,长减少3米,则面积减少24平

方米,求这个正方形的面积。

(24+2×3)÷(2+3)=6(米)

6×6=36(平方米)

 

5.有一个正方形铁板,将长减少6分米,将宽减少4分米,面积总共减少176平方分米,求原正方形钢板的面积。

(176+4×6)÷(4+6)=20(分米)

20×20=400(平方分米)

6.求下图中阴影部分的面积(单位:

厘米)

 

4×6=24(平方厘米)

 

7

.图中长方形AEFD的面积是18平方厘米,BE长3厘米,求CD的长。

18÷3=6(厘米)

 

8.(选做)如右图,

ABCD的边长BC=10,直角三角形BCE的直角边EC长8,已知阴影部分的面积比△EFG的面积大10.求CF的长.

分析:

面积差的转化问题。

阴影部分的面积比△EFG的面积大10.

而阴影部分的面积+四边形GFBC的面积=平行四边形ABCD的面积

同样,△EFG的面积+四边形GFBC的面积=三角形EBC的面积。

所以,平行四边形ABCD的面积比三角形EBC的面积的面积大10

三角形EBC的面积=10×8×2=40,

平行四边形ABCD的面积=40+10=50

平行四边形ABCD的高FC=50÷10=5

9.(选做)乙三角形面积比甲三角形少4平方厘米,求a的长度。

分析:

面积差的转化问题。

甲三角形+红色部分面积=长方形面积=4×5=20(平方厘米)

乙三角形+红色部分面积=三角形面积

所以三角形面积比长方形面积少4平方厘米,

所以三角形面积=20-4=16平方厘米

a=16×2÷4-5=3(厘米)

 

10.(选做)右图中,四边形ABCD的面积是330平方厘米,四边形ABED是个正方形,已知BC等于BE的2倍,求三角形ECD的面积。

分析:

连接BD

三角形BDE与三角形DEC的底相等,高都是DE,所以面积相等;

三角形ABD,三角形BDE与三角形DEC的面积都是相等的。

所以总面积分成的三个相等的部分。

三角形DEC的面积=330÷3=110(平方厘米)

 

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