《新媒体动画创作》课程实验教学大纲.docx

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《新媒体动画创作》课程实验教学大纲

课程编号:

B0705701S

课程名称:

新媒体动画创作

课内总学时:

64

上机实验学时:

32

实验类别:

□通识基础□学科基础□专业基础 ■专业

一、实验课程的目的和任务

性质:

本课程是动画专业的专业限选课程。

本实验是《新媒体动画创作》课程的课内上机实验教学环节。

目的和任务:

目的:

该实验是验证、巩固课堂讲授的理论知识的必要环节,且通过上机实验,亦可以培养提高学生的动手能力、运用知识解决实际问题的能力。

任务:

新媒体设计是近几年来新兴起的设计门类之一,在当今社会中扮演的角色也越来越重要。

与传统的单向媒体设计不同,其具有丰富生动的表现力。

新媒体动画创作最大的特色即融合了新媒体和动画元素,动画的受众从被动的接收转向主动的选择,而且接收方式也变得更加人性化。

新媒体动画创作的应用领域也越来越广泛,存在于科学发展、改造自然、生产、生活等所有人类涉及的领域中。

从广告业到会展业,从医疗教学到工业生产,从军事模拟到数字娱乐,无处不见新媒体动画的身影。

二、实验内容、学时分配及基本要求

序号

实验项目名称

学时

实验内容及要求

开出

组数

每组人数

实验

类型

备注

1

作品分析

4

内容:

分析学生的作品创作案例,学生之间互相学习新媒体设计的创意构思和制作形式;

要求:

分析学生的作品创作案例,学生之间互相学习新媒体设计的创意构思和制作形式。

主要目的是为了开阔学生眼界,使学生能互相交流学习,取长补短,以提高学生的艺术修养及专业水平;

30

1

验证

2

互动设计软件平台

4

内容:

对多种媒体元素进行整合,从而完成软件环境下的互动设计;

要求:

本课程将互动设计及动画中系统集成的软件环境进行展开,学生学习如何对多种媒体元素进行整合,从而完成软件环境下的互动设计。

学生需重点掌握软件环境下的互动设计特点;

30

1

验证

3

交互界面硬件设计

4

内容:

完成新媒体动画中的硬件平台设计选型;

要求:

本课程具体讲解互动媒体设计中的交互界面硬平台设计概念,就互动媒体设计中的交互界面硬平台设计的概念以及常用的设计方法等进行深入的研究。

学生需重点掌握交互界面硬平台设计及方法。

30

1

验证

4

互动应用

(一)

4

内容:

新媒体动画硬件平台的设计方法及过程;

要求:

本课程具体讲解新媒体动画设计中的交互界面硬平台设计概念,就新媒体动画设计中的交互界面硬平台设计的概念以及常用的设计方法等进行深入的研究。

学生需重点掌握新媒体动画创作界面硬平台设计及方法;

30

1

验证

5

互动应用

(二)

4

内容:

新媒体动画硬件平台的设计方法及过程;

要求:

本课程具体讲解新媒体动画设计中的交互界面硬平台设计概念,就新媒体动画设计中的交互界面硬平台设计的概念以及常用的设计方法等进行深入的研究。

学生需重点掌握新媒体动画创作界面硬平台设计及方法;

30

1

验证

6

互动应用(三)

4

内容:

新媒体动画硬件平台的设计方法及过程;

要求:

本课程具体讲解新媒体动画设计中的交互界面硬平台设计概念,就新媒体动画设计中的交互界面硬平台设计的概念以及常用的设计方法等进行深入的研究。

学生需重点掌握新媒体动画创作界面硬平台设计及方法;

30

1

验证

7

项目创作

(一)

4

参见《综合性实验教学大纲》

30

1

综合

8

项目创作

(二)

8

参见《综合性实验教学大纲》

30

1

综合

三、考核及实验报告

(一)考核

本课程实验非独立设课,实验考核成绩的评定方法:

实验完成(60%);实验效果(20%),实验报告内容(20%)。

实验成绩记入课程平时成绩(约占70%)。

(二)实验报告

实验报告的内容:

包括实验目的(以简洁明了的叙述说明本次实验的目的);基本思想;制作过程(需有一定注释); 实验结果;分析和体会(包括实验结果分析,设计过程所遇到的问题,问题解决中得到的经验和体会,进一步改进的设想等)。

实验报告的要求:

实验报告以电子版形式递交。

实验报告要书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。

四、主要仪器设备

硬件:

计算机;交互工具;

软件:

交互软件开发工具,Flash等

五、教材及参考书

教材

[1] 刘惠芬,数字媒体/技术•应用•设计(第2版).清华大学出版社,2008

参考书

[1] 艾德•盖特纳,动画设计的构图与合成.上海人民美术出版社,2013

[2] 李四达. 数字媒体艺术概论. 清华大学出版社,2010

[3] 托尼•怀特(TonyWhite). 从铅笔到像素:

数字动画经典教程. 人民邮电出版社,2012

 

综合性实验教学大纲

课程编号:

B0705701S

实验课程名称:

新媒体动画创作

实验项目名称:

作品设计

实验类型:

综合性实验

实验类别:

基础□ 专业基础□ 专业■

实验学时:

32

所涉及的课程及知识点:

新媒体基础,互动基础。

一、实验目的

1.加深对于交互设计的理解。

2.该实验是验证、巩固课堂讲授的理论知识的必要环节,且通过项目创作,亦可以

培养提高学生的动手能力、运用知识解决实际问题的能力。

二、实验内容

综合设计实践:

基于《交互动画设计》的课程基础,制作较为完整的交互设计作品。

利用课程所学知识,进行新媒体动画作品创作实践。

结合新媒体创作特征及方法,制定动画艺术项目策划方案,进行人员组织,项目实施及公开展示等。

三、实验仪器设备和材料清单

软件:

交互软件开发工具,Flash等

硬件:

计算机;互动工具。

四、实验要求

1.制定动画艺术项目策划方案;

2.进行人员组织;

3.项目实施;

4.公开展示。

五、实验报告要求

实验报告内容:

包括实验目的(以简洁明了的叙述说明本次实验的目的);基本思想;设计过程(需有一定注释及插图); 实验结果;分析和体会(包括实验结果分析,设计与调试过程所遇到的问题,问题解决中得到的经验和体会,进一步改进的设想等)。

实验报告以电子版形式递交。

实验报告要书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。

 

执笔人:

陈媛媛审核人:

王平实验院长:

杨振和

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