高考语文现代文阅读答题技巧总结精选范文.docx

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高考语文现代文阅读答题技巧总结精选范文

高考语文现代文阅读答题技巧总结

　　高考语文现代文阅读答题技巧总结

　　第一部分（选做题）：

文学类文本和实用类文本的阅读

　　高分要求：

审准题眼、读懂文章、规范作答、分点陈述

　　现代文（各类文本）阅读与答题基本知识

（一）答题基本知识:

　　1.审题:

从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。

　　题干具有以下作用:

暗示答题区域;暗示答题思路;暗示答题方法;暗示答案本省。

审题时注意:

　　◆是否选准题眼（答题重点）;◆是否选全要点（要答几个方面）;

　　◆是否选准角度（以谁为陈述主体）;◆是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）

　　组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。

如问：

“为什么对作者来说这是一次短暂而愉快的旅行?

”

　　答：

（1）题眼（答题重点）是：

短暂而愉快;

（2）要点（回答的内容）应包括：

“短暂”和“愉快”两点;（3）设问的角度：

以“这”作陈述对象，而不是“作者”;（4）句式应为：

两个句子，且构成并列关系。

　　2.阅读：

注意整体阅读，注意抓三个方面：

　　一是要有文体特征意识（散文和小说,新闻和传记的文体特征概述见后）;

　　二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）;

　　三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头，结尾，过渡句以及标题）

　　3.答题:

“规范作答”不能忘记的三个原则：

　　⑴答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）;

　　⑵选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）;

　　（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）

（二）常用写作手法（技巧）（加横线的为高考常考手法）

　　第一类：

表达方式：

记叙、描写、抒情、说明、议论

　　第二类：

表现手法：

对比、衬托（反衬），变换人称，联想，想象,象征，类比，虚实结合，渲染，烘托

　　第三类：

结构方式：

前后照应、铺垫，过渡（承上启下）、设置悬念、卒章显志，欲扬先抑、制造波澜，特定线索、记叙顺序（顺叙、倒叙、插叙），材料安排（主次、详略等），

　　第四类：

修辞手法：

比喻、反复、对比、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、借代：

　　第五类：

描写手法：

　　描写角度：

正面描写、侧面描写

　　描写人物的方法：

语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写，细节描写。

　　描写景物的角度：

视觉、听觉、味觉、触觉

　　描写景物的方法：

动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

　　（三）基本题型题（非探究型和评价型）及解答思路

　　题型1:

理解文中重要语句的含义和表现力

　　A.语句的含义题：

还原修辞句的本义;揭示警策句的哲理;转化深奥含蓄句的意思;揭示句子的双关意;

　　B.语句的作用题:

要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。

　　1、文首句：

　　⑴照应标题（开篇点题）;⑵渲染气氛（定下情感基调）;⑶埋下伏笔;

　　⑷设置悬念;⑸为下文（中心）作辅垫;⑹总领下文;

　　2、文中句：

　　⑴前后照应，⑵承上启下（过渡）;⑶总结上文;开启下文;⑷为下文作辅垫

　　3、文末句：

　　⑴总照应开头或标题，结构紧密;⑵卒章显志，揭示中心;⑶总结全文，深化主题;

　　题型2:

整理文章思路并归纳文章的内容

　　本题重在弄清文章是怎么写的和写了什么：

文章各段说的是什么内容，是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系（相并，相承，相属），它们之间是如何照应的，又是如何形成一个有机整体的（各段与中心的关系）。

只要你把作者起承转合的行文思路看出来了，把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了，文章的脉络层次与主要内容就在你眼前了。

　　▲叙述性文体的线索：

看时间的变化，看空间的变化，看情感的变化，看故事情节的变化，看事物发展阶段的变化。

　　▲论述性文体的结构：

并列式，对照式，层进式，总分式。

　　▲说明性文体的顺序：

空间顺序，时间顺序;逻辑顺序。

　　题型3:

分析手法及作用（见前四大类13小类）.这里主要举例说明修辞手法的作用:

　　1.比喻：

化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　2.拟人：

化物为人，拉近距离,亲切自然;便于对话,交流情感。

　　3.借代：

以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　4.夸张：

烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　5.对偶：

便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。

　　6.排比：

内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　7.反复：

突出思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强感染力。

　　题型4:

分析作者的观点态度，归纳主旨

　　解题思路：

⑴快速读懂原文，深入理解文意（作者记叙、议论了哪些方面的事）

　　⑵跳出文章外，整体把握文旨（文章涉及哪些社会问题?

）

　　⑶舍末逐本，归纳要点，把握文章真意和神魂（作者的真正意图是什么）

　　⑷按照题目要求，整理提取有效的信息