陕西省渭南市届高三第二次模拟历史试题.docx
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陕西省渭南市届高三第二次模拟历史试题
陕西省渭南市2013届高三第二次模拟
历史能力试题
注意事项：
1．本试题满分300分，考试时间150分钟。
2．本试题分选择题和非选择题两部分，第一部分选择题用2B铅笔将正确答案涂写在答题卡上；第二部分为非选择题，用0.5mm黑色墨水签字笔完成在答题纸上。
3．答第一部分前，将姓名、考号、考试科目、试卷类型按要求涂写在答题卡上。
第一部分选择题（共140分）
本部分共35分，每小题4分，共140分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．《说文解字》中提到“史，记事者也。
从又持中，中，正也”。
由此可见，史者应该（）
A．辩证看待历史现实B．客观记载历史事实
C．全面记载历史发展D．公正评价历史事物
25．易中天的《帝国的终结》写道：
“由邦国制度发展面来的帝国制度，曾使我们民族龙腾虎跃，在世界上独步一时；面城邦制度留下的政治遗产，则在千年之后大放光辉，并成为当今世界不同可阻挡之制度。
”文中所言“帝国制度”“城邦制度”的主要特点分别是（）
A．君主专制法制至上B．中央集权代议民主
C．宗法血缘直接民主D．中央集权人民主权
26．对“情”和“趣”的提倡成为明代后期诗文理论突出的现象之一。
汤曼祖说“世民为情，情生诗歌”；袁宏道说“世人难得者唯趣”，“入理愈深，然去趣愈远矣”，因此提倡“独抒性灵，不拘格套”。
出现这种现象的主要原因是（）
①与日益僵化的程朱理学的对抗②商业发展与市民阶层的扩大
③再现挑战正统，提倡个性的思想活跃局面④西方人文主义兴起并传入中国
A．①②③B．②③C．①②D．②③④
27．19世纪60年代，清政府打算通过移植西方的机械制造来保护中国文明。
在这一点上中国的领导者这时已准备超越纯军事范畴，广泛地将铁路、轮船航线、机械工厂和应用科学包括在内。
用当时一位改革者的话来说，“中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保护中国的儒家道德至尊地位。
”斯塔夫里阿诺斯指出，这一“自治”运动注定要失败，因为它所基本设想是荒谬的。
斯塔夫里阿诺斯认为其荒谬是因为（）
A．儒家的至尊地位是不可动摇的
B．西方文明与儒家文明处于根本对立，双方无法兼容
C．工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化
D．中国的西方化不彻底，无法真正推动中国进步
28．梁启超说：
“以社会主义运动之立场而论，欲此主义之传播与实现，不能不以劳动阶级为运动主体。
劳动阶级不存在之国家，欲社会主义之实现，有道无由。
而劳动阶级之发生，恒必与资本阶级相缘。
故必有资本阶级，然后有劳动阶级，有劳动阶级，然后社会主义运动有所凭籍……”“资本主义必非社会终极目的的明矣，不过借以为过渡。
”这表明他（）
A．从根本上否定社会主义
B．没有认识到无产阶级的革命性
C．还没有认识到西方资本主义弊端
D．认为当时的中国还不具备实现社会主义的条件
29．著名学者傅斯年在1920年曾指出：
“从（1919年）五月四日以后，中国算有了社会了。
中国人从发明世界以后，这一觉悟是一串的；第一层是国力的觉悟；第二层是政治的觉悟；现在是文化的觉悟，将来是社会的觉悟。
”这里对“社会的觉悟”的理解最准确的是（）
A．社会主义思想的传播B．资产阶级启蒙思想传播
C．知识分子民族和国家意识的增强D．中下层平民生活、思想和习俗的改造
30．《1972年中美关系解冻原因论析》一文在论述“尽早结束同中国僵持20年之久的敌对状态，已经成为美国政府的一个刻不容缓的外交课题”时，下列言论可以作弄为依据的是（）
①“中国的潜力极大，任何敏感的外交政策都不能加以忽视或拒绝考虑。
”
②“一个比较稳定的国际体系必须反映出中国巨大的实力和潜力。
”
③“如果没有中国这个拥有7亿多人民的国家出力，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。
”
④“考虑到将来，在我和苏联人进行对话时，我也可能需要在中国问题上为自己找个可以依靠的有利地位。
”
A．②③④B．①②③④C．①②③D．①②④
31．马克思和恩格斯曾说过：
当英国进行了工业革命，法国进行了政治革命的时候，德国进行的是、也只能是思想革命。
以下解读正确的是（）
A．马、恩的判断体现了对德国革命的失望心情
B．不同类型的革命是由不同的民族性格决定的
C．三种类型的革命极大地塑造了近代西方文明
D．革命由经济、政治再到思想领域，符合唯物史观
32．有学者提出经济危机的“短周期”“长浪潮”的理论，如下表所示“近代以来资本主义经济危机的长浪潮”，对此现象的解释合理的是（）
A．世界经济发展基本百年一个周期
B．战争是世界经济涨落的主要动因
C．全球化趋势下经济危机周期延长
D．技术革命对经济发展的影响具有双重性
33．美国学者杰里·本特里在《新全球史》说道：
“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，……已经夺去了全球2000多万人的生命。
……第一次世界大战并不是导致1918～1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延。
……从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。
”这表明（）
A．高效率的交通运输使得人口流动频繁
B．工业革命对社会生活产生负面影响
C．一战是导致疾病传染的主要原因
D．世界市场的初步形成加速疾病传播
34．2012年1月5日，美国总统奥巴马公布了美国新军事战略，高调宣称“战略东移”，霸权形象展现无余。
历史上的霸权国家，从古代的罗马帝国，到19世纪的英国，都有一个共同特点：
凭借军事力量，辅以行政手段和不平等贸易，直接劫掠其他国家和民族。
当代美国与历史上的霸权国家不同主要本现在（）
A．依靠强大的工业生产能力获取最大的利益
B．凭借庞大的出口贸易获得最大利益
C．凭借强大的科技和军事力量获得最大利益
D．依靠掌控国际货币、金融、贸易体系获得最大利益
35．著名作家龙应台写道：
“全球化跟国际化这样子排出倒海而来的时候，它对我们最在的挑战可能是，你到底找不找得到那一个铁轨跟铁轨街接的地方。
也就是西方跟东方，现代跟传统，旧的跟新的，衔接的那个点。
找到那个点之后。
大概就可以在席卷而来的那个全球化的大浪里并头，找到自己真正可以安身立命的地方了。
”这里，龙应台主张（）
A．全球化浪潮不可逆转B．全球化要实现西方化
C．全球化前提是区域化D．全球化要立足民族化
第二部分非选择题（共160分）
本部分包括必考题选考题两部分。
第36～41为必考题，每个试题考生都必须做答。
第42～47题为选考题，考生根据要求做答。
必考题（共135分）
40．（25分）不同的史书呈现不同的世界，也体现了世界史观的发展变化，。
阅读下列材料，回答问题。
材料一4世纪基督教神学家圣·奥古期丁关于历史的终极是“上帝之国”在人间实现的思想，支配着中古时代的西欧史学。
基督教史学的世界，等于基督教传播所及的世界。
这个世界以欧洲为主体，外于此者，按基督教教理，除了圣地巴勒斯坦，都是应受天谴的异教土壤，理应排斥在洒受神忍的这个世界之外。
材料二司马迁的《史记》所记史事的地理范围被笼统地称为“天下”，东起朝鲜，西迄大夏、安息，几乎是亚欧大陆的一半，扩及公元前2世纪中国人所知道的世界，历代史家大都继承了司马迁的传统，在撰写本国史的同时，虽然薄于“蛮夷”，但毕竟包括了同时代已知的世界。
——以上材料摘编自齐世荣主编《世界史·现代史编》上卷
材料三《海国图志》六十卷，何所据？
一据前两广总督林尚书所译西夷之《四洲志》，再据历代史志及明以来岛志及近日夷图、夷语。
钩稽贯串，创榛辟莽，前驱先路。
大都东南洋、西南洋增于原书者十之八，大小西洋、北洋、外大西洋增于原书者十之六。
又图以经之，表以纬之，博参群议以发挥之。
何以异于昔人海图之书？
曰：
彼皆以中土人谭（注：
通“谈”）西洋，此则以西洋人谭西洋也。
是书何以作？
曰：
为以夷攻夷而作，为师夷长技以制夷而作。
——魏源《海国图志》序
材料四19世纪和20世纪初叶是一个由西方享有政治、经济和文化霸权的时代。
但是，第二次世界大战和接着发生的殖民地革命很快就结束了这种霸权……我们渐渐不情愿地认识到，在今天这个世界上，传统的以西方为导向的历史观已不合时宜，且具有误导性。
为了理解变化了的情况，我们需要一个新的全球视角。
尽管伴有种种精神求索的阵痛，但世界却完成了自己从旧到新的转变。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料五中国自1840年开始现代化进程以来，……中国的现代化之路不会一帆风顺。
现在的问题是中国将如何通过深化改革，跨越……已经形成或正在形成的（现代化）的陷阱。
——何清涟《现代化的陷阱》
（1）根据材料一、二，指出古代史书在认知世界方面存在的局限。
（2分）
（2）与材料二相比，材料三在对世界的认知视野上有何重大变化？
结合中外历史发展进程，分析其变化原因。
（5分）
（3）根据材料四指出西方史学家世界史观的发展变化，结合所学知识加以评析。
（7分）
（4）综合上述材料，从世界史观的发展变化中，可以得出什么认识？
（4分）
（5）结合所学知识，指出材料五中“已经形成或正在形成的（现代化）的陷阱”的含义。
（3分）面对这种形势，我国政府在改革的过程中应该如何应对？
（4分）
41．（12分）阅读以下材料，回答问题。
货币是商品流通的重要媒介。
货币的兴衰彰显了一个国家的政治、经济、军事实力，在很大程度上印证了“国家兴，货币兴；国家亡，货币亡”。
在人类的经济画卷上，没有哪个细节能够与货币脱离瓜葛。
黄金、白银、英镑、马克、美元、欧元、日元、人民币……在世界货币的舞台上，有无数个角色上演着沉与浮的故事。
在“现代经济学之父”凯恩斯眼中，随着野蛮的痕迹、超主权货币――黄金的演出落下帷幕，英镑打着“日不落”的旗号称雄世界，人类历史上诞生了第一个主权性质的国际储备货币。
然而，盛宴总会结束，经过两次世界大战与一次经济大萧条，英镑黯淡退场了，美元以势不可当之势崛起。
直到今天，我们的世界还是美元时代。
――摘自宋泓均 高强《货币变局：
下一秒，谁将改变世界》
如果中国经济不出现致命的差错，人民币在未来世界经济与金融市场的格局中必将成为主导货币之一。
未来世界金融市场的格局不出意外应该是多货币主导的格局，在这个格局中人民币与美元预计会成为两大货币，欧元、日元、印度卢比等由于不同原因，恐怕难以与人民币与美元相匹敌。
即使断金融秩序创造出断的基准“世界货币”，人民币与美元也必将成为两大核心货币，但近期内民币应该继续执行资本项目封闭下的不可自由况换政策，且不应参与贸易保护主义下的贬值竞争。
——张宁《人民币——未来的世界货币？
》
评析材料中关于世界货币主导格局变化的观点。
（12分）
（要求：
围绕材料中的某一种或两种观点展开评论，观点鲜明，史论结合）
历史部分：
请在45、46、47三道题中任选一道题做答，如果多做，则按所做的第一题计分，做答前请写清所选题号。
45．（15分）【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
“书同文”原本是孔子提出的文化理想。
孔子的孙子子思作《中庸》，引述孔子的话说：
“今天下车同轨，书同文，行同伦，虽有其位、苟无其德，不敢作礼乐焉；虽有其德，苟无其位，亦不敢作礼乐焉。
”
“秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。
”……当时主要是小篆和隶书。
大约郑重的场合用小篆，一般的情况用隶书。
不过，所谓“书同文”，因秦王朝统治之短暂，并没有真正完成。
“书同文”的事业在汉初继续进行，实际上到汉武帝时代才可以说逐步走向定型了。
经过了这一转折，汉代的文字和先秦的文字表现出相当大的差异，以致汉时的学者已经难以通晓先秦的文字。
——摘编自张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
（1）据材料概括“书同文”的历史进程。
（6分）
（2）据材料和所学知识，简要评述“书同文”。
（9分）
46．（15分）【近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，回答问题。
胡适指出：
民十三以后，他（孙中山）改造的国民党成为一个簇新的社会重心……这四五年来，又渐渐失去做社会重心的资格了……我们如果平心估量这二十多年的盘账单，终不能不承认我们在这个民国时期确然有很大进步。
傅斯年指出：
“国民党今日之站得住者，不是他自身充分的有站得住的力量，乃是其他结合没有站得住的力量。
”“今日之大难题，即在国民党自身弄得没有办法，而中国并没有任何政治力量可以取而代之。
”
蒋廷黻指出：
“所谓中央政府的缺点，许多是因为他是中央，全国注目所在，一有错处，容易发现……实在中央政府大概说来要比地方政府高明。
”
——以上材料均选自1932年创刊的《独立评论》
（1）据材料和所学知识，分别说明材料中“失去做社会重心的资格了”及“这个民国时期确然有很大进步”的理由。
（6分）
（2）据材料和所学知识，综合评述上述历史人物的态度。
（9分）
47．（15分）【中外历史人物评说】
材料一郑官应（1842－1923，又名郑观应）的一生是与中国近代史相始终的，是旧中国的一个缩影。
他认为要把中华民族从危亡中拯救出来，就必需承认自鸦片战争以后，中国面临着一个三千来未有大变局，因此中国也需要变。
他认定要与资本主义列强抗衡，就“不得不亟思控制，因变达权”。
他呈给光绪的《盛世危言》的自序写道：
“育才于学堂论政于议院，君民一体、上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。
轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。
中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤？
”
——摘编自汪熙《论郑官应》原载《历史研究》1982年第1期
材料二 郑官应指出，那些西洋人恃以雄峙海外的科学技术是“积数百年研究之功始得，一旦贯通其学，神而明之，存乎其人，非偶然矣”。
由此而提出组织力量译述西学，设学堂培养人才的建议。
其次，他把西学分为天学、地学、人学三部分。
所谓“人学”，既包括语言、文字，也包括一切政教、刑法、食货、制造、商贾、工技诸艺。
由此得出的逻辑的结论，就是学习西学不仅是学习“长技”，而且要学习西方几乎所有的人文科学。
郑官应说“欲强国先富国，欲富国先富民，而富民之道则不外以实业为总枢，欧美各国历史昭昭可考。
”即要抵御外国的侵略就必须民富，而民富又必须国强来保护；要民富、国强则必须改革政治，削减君权，实行代表资产阶级利益的君主立宪。
他认为专制政体对外已丧失御侮的力量，对内也不具有保护资本主义工商业的能力。
——摘编自汪熙《论郑官应》原载《历史研究》1982年第1期
（1）根据材料并结合所学知识，评价郑官应对中国时局以及对西学的认识。
（8分）
（2）郑官应的思想在当时很有代表性，简要说明这种思想出现的历史背景。
（7分）
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